二年级下册语文写话与鸡蛋壳故事范文

二年级下册语文写话与鸡蛋壳故事范文亲爱的小朋友们，各位家长老师们：大家好！二年级下册的语文写话，是培养小朋友观察能力、想象能力和初步表达能力的重要环节。今天，我们就以“鸡蛋壳”为主题，一起来探讨如何写出充满童趣和想象力的小故事。鸡蛋壳，这个我们生活中常见的小东西，平凡又特别，它薄薄的、脆脆的，却能引发我们许多有趣的联想，是练习写话的好素材。一、写话小启蒙：鸡蛋壳的“变身”之旅小朋友们，当我们看到一个小小的鸡蛋壳时，你首先想到了什么呢？它是什么颜色的？摸起来是什么感觉？它像什么？如果我们把它想象成一个小小的“宝贝”，它会有哪些奇妙的旅程呢？让我们插上想象的翅膀，和鸡蛋壳一起去冒险吧！范文一：鸡蛋壳小山坡写话小提示：观察鸡蛋壳的形状，想想它能变成什么好玩的东西。春天来了，阳光暖洋洋的。小蚂蚁豆豆在草地上发现了一个圆圆的鸡蛋壳。它雪白雪白的，像一个小小的、滑滑的碗。豆豆想：“这能做什么呢？”这时，一只小瓢虫飞了过来，停在鸡蛋壳上。“豆豆，豆豆，你看！”小瓢虫说，“这个鸡蛋壳倒扣过来，多像一个小小的山坡呀！”豆豆一看，真的！鸡蛋壳圆圆的，顶部尖尖的，可不就是一个迷你小山坡嘛！豆豆兴奋地爬了上去，“哧溜”一下，从“山坡”上滑了下来，真好玩！小瓢虫也试着从上面轻轻滑过，翅膀都笑开了花。这个鸡蛋壳小山坡，成了它们春天里的第一个新玩具。范文二：雨中的小伞写话小提示：想想天气变化时，鸡蛋壳能派上什么用场。早上，小虫子青青和好朋友蝴蝶丽丽在花园里玩。忽然，天空乌云密布，下起了小雨点。“哎呀，下雨了！”丽丽着急地说。青青四处张望，看到了草地上半个空空的鸡蛋壳。它灵机一动，说：“丽丽，我们把鸡蛋壳顶在头上吧！”它们合力把鸡蛋壳举了起来。哇！鸡蛋壳像一把小小的雨伞，正好能遮住它们两个。雨点“滴答滴答”打在鸡蛋壳上，发出好听的声音，可是青青和丽丽一点也没淋湿。它们躲在鸡蛋壳下，听着雨声，觉得真安全。雨停了，太阳又出来了。它们放下鸡蛋壳，鸡蛋壳上还挂着晶莹的小水珠，亮晶晶的，真好看。范文三：鸡蛋壳里的“家”写话小提示：发挥想象，鸡蛋壳还能成为谁的家？小鸟喳喳从窝里掉了下来，摔疼了翅膀，飞不回去了。它难过地坐在地上哭。一只小松鼠看见了，安慰它说：“喳喳，别哭了。你看，这里有个完整的鸡蛋壳，也许你可以先住在里面。”小松鼠找来了一些柔软的干草，铺在鸡蛋壳里。喳喳小心翼翼地爬进去，哇，鸡蛋壳暖暖的，软软的，真像一个小小的摇篮。“谢谢你，小松鼠！”喳喳开心地说。晚上，月亮升起来了，照在鸡蛋壳上，蛋壳好像变成了银色的。喳喳躺在鸡蛋壳做的小家里，一点也不害怕了，慢慢地进入了梦乡。二、写话小总结小朋友们，看了上面的小故事，你们是不是也觉得鸡蛋壳很神奇，能变出这么多有趣的东西呢？其实，写话并不难，就像我们和好朋友讲故事一样：1.仔细看：看看你要写的东西是什么样子的，什么颜色，什么形状。2.大胆想：它像什么？它能做什么？小动物们会用它做什么？3.用心说：把你看到的、想到的，用自己的话讲出来，讲清楚，讲完整。4.动手写：把讲的故事写下来，不会写的字可以用拼音代替哦！生活中还有很多像鸡蛋