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文档简介
2026新广州版牛津英语八年级上册Unit1-Unit2复习题时光荏苒,新学期的学习已悄然过半。对于八年级的同学们而言,英语学习的深度与广度都有了新的拓展。为帮助大家更好地巩固Unit1与Unit2所学知识,查漏补缺,我们特别精心编写了这份复习题。希望通过系统的练习,同学们能够夯实基础,提升综合语言运用能力,为后续学习打下坚实的基础。一、复习导航:核心知识点回顾在投入练习之前,建议同学们先快速回顾以下核心内容,确保对基础概念有清晰的把握:*Unit1:HobbiesandInterests*核心话题:围绕个人爱好、兴趣展开,讨论喜欢的活动、原因及带来的乐趣。*核心语法:一般现在时的用法(特别是表达习惯性、经常性的动作或状态);频度副词(如always,usually,often,sometimes,seldom,never)的位置与运用;动词-ing形式作主语或表语。*Unit2:AbilitiesandSkills*核心话题:探讨个人能力、技能,以及学习新技能的经历与感受。*重点词汇:表示能力的形容词(如able,skilled,talented,goodat等)、各类技能相关名词(如singing,dancing,cooking,swimming,speakingaforeignlanguage等)、描述能力的动词及短语(如can,could,beableto,learnto,master等)。*核心语法:情态动词can/can't(could/couldn't)表示能力或许可;beableto的用法及其与can的区别;一般过去时在描述过去能力或学习经历中的运用。二、综合练习题(注:此处听力材料需教师或家长配合播放,或学生可自行寻找相关主题音频进行练习。以下为听力理解题型示例,实际操作中需配合具体音频内容。)A.听短对话,选择最佳答案。1.Whatistheboy'sfavoritehobby?A.Playingbasketball.B.Readingbooks.C.Listeningtomusic.2.CanLucyswimwellnow?A.Yes,shecan.B.No,shecan't.C.Wedon'tknow.B.听长对话或独白,回答问题。听一段关于Tom周末活动的独白,回答第3-5小题。3.HowoftendoesTomgocycling?4.WhatdoesTomfindchallengingaboutplayingtheguitar?5.WhatdidTomlearntodolastyear?II.词汇运用(Vocabulary)A.根据句意及首字母提示补全单词。3.Canyous______Japanese?Ineedyourhelp.4.Hestartedtol______skatingwhenhewasfiveyearsold.5.Myuncleisat______musician;hecanplaymanyinstruments.B.用括号内所给单词的适当形式填空。1.Ienjoy______(read)novelsinmyfreetime.2.Sheisgoodat______(dance)andoftenwinsprizes.3.Myfatherusedto______(swim)everymorningwhenhewasyoung.4.It'simportantforus______(learn)aforeignlanguage.C.从方框中选择适当的词或短语并用其正确形式填空,每个词或短语限用一次。(fondof,takeup,beableto,prefer...to...,giveup)1.Afterretiring,mygrandfather______gardeningasanewhobby.2.She______singing______dancingbecauseshehasabeautifulvoice.3.Withhardwork,everyone______achievetheirdreams.4.Don't______whenyoumeetdifficultiesinlearning.5.Mylittlesisteris______collectingbeautifulstones.III.语法巩固(Grammar)A.单项选择。1.Mymother______watchingTVintheevening.Shethinksit'srelaxing.A.likeB.likesC.islikingD.liked2.—______youplaythepianowhenyouwereseven?—Yes,Icould.ButnowIcan'tplayitwell.A.CanB.CouldC.MayD.MustA.go;goB.goes;wentC.went;goesD.goes;goes4.______isgoodforourhealth.A.SwimB.SwimsC.SwimmingD.Swam5.She______speakEnglishfluentlynow,butshe______threeyearsago.A.can;can'tB.could;can'tC.can;couldn'tD.could;couldn'tB.句型转换。1.Tomlikesplayingfootball.(改为否定句)Tom____________playingfootball.2.Theyoftengohikingatweekends.(对划线部分提问)____________theyoften______atweekends?3.Marycandanceverywell.(改为一般疑问句)______Mary______verywell?4.IstartedlearningEnglishwhenIwassix.(对划线部分提问)____________you______learningEnglish?5.Hefindsplayingtheviolininteresting.(对划线部分提问)____________he______interesting?阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。(A)1.WhatdoesLisathinkofhobbies?A.Theyareboring.B.Theymakeherhappyandrelaxed.C.Theytaketoomuchtime.D.Theyaredifficulttolearn.2.WheredoesLisaoftenreadbooks?A.Athome.B.Inthepark.C.Intheschoollibrary.D.Intheclassroom.3.WhatdoesLisasometimesdraw?A.Interestingstories.B.Herfamilyandpets.C.Theschoollibrary.D.Herfriends.(B)Learninganewskillcanbebothexcitingandchallenging.Lastyear,Idecidedtolearnhowtocook.Atfirst,itwasnoteasy.Ioftenburnedthefoodoraddedtoomuchsalt.Myparentsencouragedmeandtaughtmesomebasicskills.Istartedwithsimpledisheslikefriedeggsandtomatosoup.Daybyday,Igotbetter.Now,Icancookseveraldeliciousdishes.IfeelproudwhenmyfamilyenjoysthefoodImake.Learningtocookhastaughtmethatwithpractice,anythingispossible.Italsomakesmemoreindependent.4.Whatskilldidthewriterdecidetolearnlastyear?A.Howtosing.B.Howtodance.C.Howtocook.D.Howtoswim.5.Howdidthewriterfeelatfirstwhenlearningtocook?A.Itwaseasy.B.Itwasnoteasy.C.Itwasboring.D.Itwasveryinteresting.6.Whatcanwelearnfromthewriter'sexperience?A.Cookingisalwayseasy.B.Parentsshouldnothelpchildrenlearn.C.Practicehelpsuslearnnewskills.D.Wedon'tneedtolearnnewskills.V.书面表达(Writing)假设你是李华,你的英国笔友Peter来信询问你的爱好以及你最近学到的一项新技能。请你根据以下提示给他回一封邮件。提示:1.介绍你最喜欢的爱好是什么,你多久做一次以及它给你带来的乐趣。2.介绍你最近学到的一项新技能(如游泳、弹吉他、做饭等),你是如何学习的,以及学习过程中的感受。要求:1.词数80词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)。2.条理清晰,语句通顺,语法正确。3.文中不得出现真实的人名、校名。DearPeter,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Whataboutyourhobbiesandskills?I'mlookingforwardtohearingfromyou.Yours,LiHua三、参考答案与简析(以下为部分典型题目的参考答案与简要解析,完整答案可由教师根据实际教学情况提供。)II.词汇运用A.1.interested2.relaxing3.speak4.learn5.talentedB.1.reading(enjoydoingsth.)2.dancing(begoodatdoingsth.)3.swim(usedtodosth.)4.tolearn(It's+adj.+forsb.+todosth.)5.challenging(find+it+adj.+todosth.)C.1.tookup2.prefers,to3.isableto4.giveup5.fondofIII.语法巩固A.1.B(一般现在时,主语第三人称单数)2.B(根据whenyouwereseven可知用could)3.B(usually提示一般现在时;yesterday提示一般过去时)4.C(动名词作主语)5.C(now提示用can;threeyearsago提示用couldn't)B.1.doesn'tlike2.Whatdo,do3.Can,dance4.Whendid,start5.Whatdoes,findIV.阅读理解(A)1.B2.C3.B(B)4.C5.B6.CV.书面表达(参考范文)DearPeter,Myfavoritehobbyisreading.Ireadbookseveryday,especiallystorybooksandsciencebooks.
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