2025~2026学年辽宁省朝阳市凌源市高二上学期期末考试生物试卷_第1页
2025~2026学年辽宁省朝阳市凌源市高二上学期期末考试生物试卷_第2页
2025~2026学年辽宁省朝阳市凌源市高二上学期期末考试生物试卷_第3页
2025~2026学年辽宁省朝阳市凌源市高二上学期期末考试生物试卷_第4页
2025~2026学年辽宁省朝阳市凌源市高二上学期期末考试生物试卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025~2026学年辽宁省朝阳市凌源市高二上学期期末考试生物试卷一、单选题1.内环境及其稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列相关叙述错误的是()

A.抗体、神经递质、细胞因子都是内环境的成分B.剧烈运动后饮水中要加入食盐是为了维持细胞外液正常的渗透压C.人体内的组织细胞需要通过内环境与外界环境进行物质交换D.内环境理化性质的改变总是由外部环境发生变化所引起2.2024年7月27日,在巴黎奥运会射击混合团体10米气步枪金牌赛中,“中国组合”盛李豪/黄雨婷为中国代表团拿下本届奥运会的首枚金牌。当五星红旗冉冉升起时,人们欢呼跳跃,自豪感油然而生。下列关于交感神经和副交感神经的叙述,正确的是()

A.交感神经和副交感神经的活动不受意识支配,二者的作用通常是相同的B.人们欢呼跳跃时,交感神经活动占优势,瞳孔收缩,心跳加快C.交感神经属于传入神经,而副交感神经属于传出神经D.盛李豪/黄雨婷在运动时,交感神经活动占优势,抑制胃肠蠕动,故运动后不宜立即进食3.下列关于神经系统对躯体运动的分级调节的叙述,错误的是()

A.脑和脊髓中的神经中枢分工明确,共同调控着躯体运动B.大脑皮层第一运动区内各代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的C.躯体运动只与大脑皮层和脊髓有关,脑干不影响躯体的运动D.大脑皮层对各级中枢的活动起调整作用,使得自主神经系统并不完全自主4.A、B、C、D四个神经元之间的联系如图所示,其中“+”表示突触后膜兴奋,“-”表示突触后膜被抑制,下列叙述正确的是()

A.D神经元释放的神经递质会增大C神经元细胞膜对Na+的通透性B.A神经元释放的神经递质会使C神经元膜电位变为内负外正C.B神经元通过控制A神经元的兴奋进而间接抑制C神经元的兴奋D.同时用相同强度的刺激作用于B,D神经元,兴奋传递到C神经元的时间相同5.各种激素的化学结构不同,生理作用各异,但它们的作用方式却有着一些共同的特性。下列有关激素调节特点的叙述,正确的是()

A.激素通过与靶细胞膜上的特异性受体相互识别发挥作用B.激素可通过降低细胞内某些反应所需的能量引起靶细胞发生一系列的代谢变化C.激素分泌后都需经由导管汇聚到血管中再运输至全身各处D.同一激素的靶细胞或靶器官可能不同,不同激素作用的靶细胞或靶器官可能相同6.人体生命活动往往受到神经和体液的共同调节,这样有利于人体对复杂环境作出反应和维持机体内各种机能间的协调统一、下列有关神经调节和体液调节的叙述,正确的是()

A.体液调节中信息分子的运输需要内环境参与,神经调节过程不需要B.有些低等动物体内生命活动的调节只有体液调节一种方式C.大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控D.激素一经靶细胞接受并起作用后立即失活,故同神经调节一样,体液调节的作用时间也比较短暂7.在高等动物体内多种激素的调节过程需要经过“下丘脑—垂体—靶腺体轴”进行,如图所示。下列相关叙述正确的是()

A.垂体联系下丘脑和内分泌腺,是内分泌调节的枢纽B.若某个体的下丘脑受损,则激素③的含量高于正常值C.若激素②是促性腺激素,其分泌受激素①③共同调节D.激素③浓度过高抑制下丘脑、垂体的分泌活动,体现了激素分泌的分级调节8.某研究团队发现BCL6蛋白质在弥漫性大B细胞淋巴瘤(DLBCL)中有重要作用。该团队通过诱导BCL6蛋白从转录抑制因子转变为转录激活剂,创造了新的化合物,该物质能够杀死癌细胞,为DLBCL等癌症的治疗开辟新途径。下列分析正确的是()

A.该新的化合物从根本上改变了癌细胞中的遗传信息B.BCL6蛋白质含量增加能够杀死癌细胞,该物质由浆细胞分泌C.细胞癌变后含有抗原成分,会刺激机体的免疫系统D.BCL6蛋白质含量减少会诱发细胞癌变9.HIV侵入人体后通常可以潜伏2~10年甚至更长时间。如图所示的是HIV侵入人体后HIV的数量和辅助性T细胞的数量变化。下列相关叙述中错误的是()

A.甲曲线表示的是HIV的数量变化B.A阶段HIV阳性但几乎没有症状C.B、C阶段均可在机体内检测到抗HIV的抗体D.HIV主要攻击辅助性T细胞,只影响细胞免疫10.如图是生长素发现的探索历程的几个经典实验。下列有关叙述正确的是()

A.实验一、二说明感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端,且尖端能产生某种"影响”B.实验三鲍森.詹森的实验必须在适宜光照中进行,因为光照会影响植物的光合作用C.实验四中的对照实验是将放过尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘正中D.温特从植物体内提取并分离出使胚芽鞘弯曲生长的化学物质,并命名为生长素11.除植物激素外,环境因素也可参与调节植物的生命活动,下列相关叙述错误的是()

A.有些植物需经历低温诱导后才能开花,可避免冬季来临之前开花而导致无法正常结实B.植物中的光敏色素接受光信号后结构发生变化,进入细胞核内调节相关基因的表达C.植物根、茎中部分细胞可转换重力信号,造成生长素分布不均衡来调节植物的生长方向D.年轮的形成是因为春夏季细胞分裂快、细胞体积大,在树干上形成浅色带,秋冬季反之12.如图所示为某种群的数量变化曲线。下列相关叙述正确的是()

A.图示曲线表明每年增加的个体数量始终不变B.该种群数量增长的数学模型为:Nt=N0λt-1C.该种群的K值随种群个体数量的增多而逐渐增大D.该种群可能处于食物和空间条件充裕、气候适宜、无天敌等条件下13.科研人员基于数据构建图示模型,用以预测捕捞强度、网眼大小等人为因素对某湖泊鲤鱼种群的影响。下列相关叙述正确的是()

A.捕鱼强度的增加使捕鱼量先增加后减少B.用标记重捕法调查鲤鱼的种群密度是精确统计C.若无人为捕捞,则鲤鱼种群数量会无限增长D.26%的捕鱼强度和130mm孔径渔网,最利于鲤鱼种群的可持续发展14.生态位宽度和生态位重叠是衡量生物利用环境资源的能力及与其他物种因占用相同资源而存在种间竞争关系的指标。生态位宽度指数越大,说明物种对资源的利用能力越强;生态位重叠指数越大,说明物种间对相同环境资源的种间竞争越激烈。下列叙述错误的是()

A.研究某种动物或植物的生态位时,均要研究它与其他物种的关系B.群落中每种生物占据相对稳定的生态位有利于充分利用环境资源C.生态位宽度较大的物种与其他物种之间往往具有较小的生态位重叠指数D.两个物种生态位完全重叠时,具有竞争优势的物种可能会将另一物种淘汰15.2024年12月,新疆塔克拉玛干沙漠成功锁边。此前,内蒙古毛乌素沙漠也经过了60余年的锁边治理,93%的地区实现了绿化,森林覆盖率达到20%。成层现象是指在垂直方向分成许多层次的现象。下列关于新疆塔克拉玛干沙漠群落和毛乌素沙漠群落演替的叙述,错误的是()

A.若由草本阶段演替至森林阶段,生物群落的成层现象会越来越明显B.新疆塔克拉玛干沙漠只要在足够长的时间内,一定能够演替成森林群落C.群落演替过程中其优势物种会发生改变,最终达到相对稳定的状态D.毛乌素沙漠发生了次生演替,这一演替的结果是由非生物因素和生物因素以及人类活动共同决定的二、多选题16.过量饮食等不健康的生活习惯往往会引发肥胖。在哺乳类动物下丘脑的结节区存在着与摄食活动反应有关的摄食中枢,嗅觉传入重要的食物信号,会引起摄食中枢兴奋,并刺激胃壁分泌腺分泌胃酸。电刺激下丘脑前部,引起胃酸分泌的迅速增加,切断迷走神经以后,这种反应消失;电刺激下丘脑后部,引起胃酸分泌的缓慢增加,摘除双侧肾上腺皮质后这种反应消失(如图)。下列叙述错误的是()

A.电刺激下丘脑前部引起的胃酸分泌过程主要由体液调节引起B.电刺激下丘脑前部引起的胃酸分泌体现了体液调节是神经调节的一个环节C.电刺激下丘脑前部引起的胃酸分泌的作用时间比电刺激下丘脑后部的时间长D.电刺激下丘脑后部的具体调节路径为:刺激一下丘脑—垂体—肾上腺皮质—胃壁分泌腺17.阿尔茨海默病患者常表现出认知、记忆、语言、日常生活能力的下降和行为障碍,研究发现大脑海马区神经元上的AMPA受体(神经递质Glu的一种受体)内化与长时记忆的遗忘有关,机制如图所示。下列叙述正确的是()

A.长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关B.若某阿尔茨海默病轻度患者看不懂文字、听不懂话,说明该患者大脑皮层言语区S区、H区受损C.神经递质Glu发挥作用后会被迅速降解或被突触前膜回收,以防止突触后膜持续性兴奋D.AMPA受体的内化导致突触后膜上的AMPA受体数量减少,最终可能引起长时记忆的遗忘三、单选题18.如图所示为甲状腺激素(化学本质是氨基酸类衍生物)在靶细胞内的作用机理,其中PB表示甲状腺激素的血浆运输蛋白、P表示RNA聚合酶、TH表示甲状腺激素。下列叙述正确的是()

A.TH几乎对全身的细胞都起作用,可增强人成熟红细胞的代谢B.由图可知,TH的受体位于细胞核内,TH作用于基因表达的转录过程C.pre-mRNA加工后需穿过2层核膜,进入细胞质中与核糖体结合D.若图中细胞代表垂体细胞,促甲状腺激素释放激素(化学本质是多肽)发挥作用的过程与图中TH相似19.研究人员将若干只同龄且健康状况相同的实验鼠(从未接触过抗原X和抗原Y)随机分成四组进行如下实验。下列叙述错误的是()

实验鼠组别甲乙丙丁初次注射抗原抗原X抗原Y一段时间后再次注射抗原抗原X抗原Y抗原X抗原Y

A.本实验的自变量是注射抗原的种类和顺序,初始时小鼠的健康状况是无关变量B.再次注射抗原后,体内既有抗X抗体也有抗Y抗体的组别是乙和丙C.无论是初次注射还是再次注射,B细胞分化成浆细胞需要两种信号的刺激D.四个组别的实验结果均可为接种疫苗要进行多次提供理论支持四、多选题20.植物根系向下生长从而伸展到水肥更充足的区域、茎叶向阳光充足的方向伸展接受更多的阳光,这些都有利于植物的生长发育。下图是以水稻为实验材料所揭示的生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制。下列相关叙述错误的是()

A.细胞分裂素由根尖产生,可促进植物细胞分裂和芽的分化B.生长素是色氨酸的衍生物,在细胞分裂中主要促进细胞质的分裂C.为了促进水稻根系快速生长,水稻插秧前应添加细胞分裂素D.由图可知水稻的根系生长受生长素和细胞分裂素的共同调节五、解答题21.胰岛素在血糖调节中发挥着重要作用,葡萄糖转运蛋白4(GLUT4)是肌肉细胞和脂肪细胞协助葡萄糖转运的主要蛋白质,如图为胰岛素发挥作用的相关机理。回答下列问题:(1)研究发现,在静息状态下,GLUT4主要分布在细胞内,细胞膜上的GLUT4数量很少;当人进食后血糖浓度升高时,______细胞膜上的受体接受葡萄糖使其合成并分泌胰岛素,由图可知,当胰岛素与蛋白M结合后,一方面会促进______,从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力,另一方面会促进葡萄糖的氧化分解、______和______,从而使血糖浓度降低。(2)某糖尿病患者体内胰岛素水平高于正常人,但细胞内GLUT4含量相差不大且GLUT4可正常随囊泡移动到细胞膜上,推测该患者出现相关症状可能的原因是____(答一点)。有同学认为“GLUT4合成障碍的糖尿病患者能通过注射胰岛素进行治疗”,你认为是否合理并说明理由:______。22.研究人员用化学致癌剂甲基胆蒽(MCA)诱导小鼠形成肿瘤后,将肿瘤分别移植给切除肿瘤的同品系小鼠(A组)、未免疫的正常同品系小鼠(B组)、注射射线灭活肿瘤细胞进行免疫的同品系小鼠(C组),过程如图1.图2所示的实验是将失活的A肿瘤细胞注射到小鼠体内后,将小鼠分为两组,一组注射正常的A肿瘤细胞(无肿瘤生长),另一组注射正常的B肿瘤细胞(肿瘤生长)。回答下列问题:(1)实验1的因变量是______,小鼠体内主要进行的是______(填“体液免疫”或“细胞免疫”),B组小鼠经过一段时间后也会产生此种细胞,但没有A组和C组快,原因是______。如果C组用灭活的肿瘤处理不同品系的小鼠,再移植肿瘤则结果是______。(2)实验2中第一次注射没有肿瘤生长,原因是______,据此可知,作为抗原的不是整个细胞,而是______。第二次注射后,注射正常A肿瘤细胞的小鼠,体内相关细胞毒性T细胞是由______增殖分化而来,注射正常B肿瘤细胞的小鼠,小鼠体内发生的是______(填“初次”或“二次”)免疫。(3)家畜群中有一只感染了某种病毒,根据图2所示的实验,请提出一种方案保护其他未被感染的家畜:______。六、实验题23.某兴趣小组用生长素类调节剂2,4-D对某植物进行了两次实验并得到甲、乙两图所示结果,图甲中两条曲线分别表示不同浓度2,4-D对该植物茎和根生长的影响;图乙是用不同浓度的2,4-D溶液处理该植物的扦插枝条生根的情况。回答下列问题:(1)与植物激素相比,植物生长调节剂具有___________等优点,图甲中的曲线显示2,4-D对该植物具有___________的作用,曲线①表示2,4-D对___________(填“根”或“茎”)生长的影响,判断的依据是_____________________________。(2)据图乙分析,该小组的同学认为12ppm并不一定是促进该植物生根的最适2,4-D浓度,理由是____________________________________________。欲探究促进该植物生根的最适浓度,可在该实验的基础上进行实验。实验思路:______________________________________________。七、解答题24.种群密度是种群的重要特征之一。如图甲表示种群密度的影响因素,图乙是其中一个因素的三种不同类型。回答下列问题:(1)若某地候鸟的种群密度主要由①和③影响,则①和③分别是_________________;图乙属于图甲中________(填序号)的三种不同类型。农业上利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,能达到害虫防治目的的原因是_____________。(2)图乙中种群数量呈增长趋势的是________(填字母),从图乙的角度分析,我国开放三孩政策的原因是____________。(3)若某学习小组想

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论