教科版一年级科学上册期末考试测试题

教科版一年级科学上册期末考试测试题亲爱的小朋友，经过一个学期的科学探索，你一定收获满满，对我们身边的世界有了更多奇妙的发现！现在，就让我们一起走进这场轻松愉快的科学小测试，把你的所学所想展现出来吧！相信你一定是最棒的科学小达人！注意事项：1.请认真读题，仔细思考，选择最合适的答案。2.书写要工整，保持卷面清洁。3.遇到困难别着急，可以先做后面的题目，做完后再回来思考。---一、我会选（请把正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共30分）1.我们用（）来看五彩缤纷的世界。*①耳朵*②眼睛*③鼻子2.下列三种物体中，（）是液体。*①石头*②牛奶*③木块3.小明想知道一个苹果和一个梨哪个更重，他应该用（）来比较。*①眼睛看*②手掂一掂*③耳朵听4.下列动物中，（）是生活在水里的。*①小鸟*小鱼*小狗5.我们用手摸一摸，下列哪个物体感觉最粗糙？（）*①桌面*②砂纸*③玻璃6.下列哪项不是植物的共同特征？（）*①会长大*②会运动*③需要水7.早上起来，我们能看到太阳从（）方升起。*①东*②南*③西8.下列哪种天气最适合出去放风筝？（）*①下雨天*②刮风天*③大雾天9.我们用鼻子可以闻到（）。*①颜色*②声音*③气味10.下列物品中，（）是用天然材料制成的。*①塑料尺*②棉布衣服*③玻璃杯子二、我会判断（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）1.我们可以用舌头去尝任何不认识的东西。（）2.天上的月亮有时候是圆的，有时候是弯的。（）3.所有的植物都需要阳光才能生长。（）4.石头摸起来都是冷冷的、硬硬的。（）5.蚂蚁和蝴蝶都属于昆虫。（）6.我们用耳朵可以听到花儿开放的声音。（）7.木头和铁相比，木头比较轻。（）8.冬天，我们呼出的气会变成白色的“雾”。（）9.为了保护小动物，我们可以把它们抓回家里养。（）10.沙土和黏土相比，沙土更容易捏成团。（）三、我会连（把相关的内容用线连起来，每线2分，共16分）用眼睛看花儿真香用耳朵听苹果是红色的用鼻子闻小鸟在唱歌用舌头尝石头是硬的用手摸糖果是甜的鱼会飞鸟会游兔子会跑蜗牛会爬四、我会填（每空2分，共20分）1.我们身边的物体有各种各样的形状，比如：球是（）形的，书本是（）形的。2.植物的生长需要阳光、（）和（）。3.我们的身体有很多感觉器官，除了眼睛、耳朵，还有（）和（）。4.水没有固定的（），但有一定的（）。5.一天中，太阳从（）方落下。五、我会答（共14分）1.请写出两种你认识的动物，并说说它们喜欢吃什么食物。（6分）动物1：（），它喜欢吃（）。动物2：（），它喜欢吃（）。2.小红在公园里看到一朵很漂亮的花，她想知道这朵花是什么颜色、什么气味的，她应该用哪些感官来观察呢？（4分）答：她应该用（）看颜色，用（）闻气味。3.你知道哪些东西可以溶解在水里吗？请写出两种。（4分）答：（）和（）可以溶解在水里。---小朋友，恭喜你完成了所有的题目！你真棒！在科学的世界里，还有很多有趣的秘密等着我们去发现呢！希望你一直保持好奇心，去探索更多未知的事物哦！参考答案及评分标准（供教师使用）一、我会选（每小题3分，共30分）1.②2.②3.②4.②5.②6.②7.①8.②9.③10.②二、我会判断（每小题2分，共20分）1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×(注：需在同体积前提下，但一年级不做严格要求，此处按生活常识判断，一般同体积木头比铁轻，但题目未限定，可能存在歧义，若学生判断为“×”也算对，或此题为错题，建议修改为“一小块木头比一大块铁轻”则判“√”。此处按原表述，若强调“相比”的是同体积，则答案为×，若泛指，则可能学生有不同理解，教师可灵活处理。)8.√9.×10.×三、我会连（每线2分，共16分）用眼睛看——苹果是红色的用耳朵听——小鸟在唱歌用鼻子闻——花儿真香用舌头尝——糖果是甜的用手摸——石头是硬的鱼——会游鸟——会飞兔子——会跑蜗牛——会爬四、我会填（每空2分，共20分）1.圆（或球），长方（或其他合理形状）2.水，土壤（或空气，顺序可颠倒）3.鼻子，舌头，手（答对两个即可，顺序可颠倒）4.形状，体积（或重量，此处“体积”更科学）5.西五、我会答（共14分）1.（6分，每空1.5分）答