湘教版五年级科学下册期中试题

湘教版五年级科学下册期中试题亲爱的同学们，经过半个学期的科学探索之旅，你一定收获满满！现在就来检验一下自己的学习成果吧。请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！考试时间：60分钟满分：100分注意事项：1.请在答题卡指定位置填写姓名、班级和学号。2.请用黑色或蓝色水笔作答，保持卷面整洁。3.所有答案请书写在答题卡对应的区域内，超出区域的答案无效。---一、填空题(每空1分，共20分)1.力是物体对物体的______。力的作用效果可以使物体发生______，也可以改变物体的______。2.我们把阻碍物体相对运动的力叫做______。在日常生活中，它既会给我们带来不便，也有其______的一面。3.像弹簧这样，当它受到力的作用时，形状会发生变化，当外力消失后，又能恢复到原来的形状，这种性质叫做______。4.杠杆是一种简单机械，它有三个重要的点：______点、______点和______点。5.定滑轮的作用是能______，但不能______；动滑轮的作用是能______，但不能______。6.自行车上应用了许多简单机械，例如车把是______，刹车是______，脚踏板与齿轮是______。7.物体由于地球的吸引而受到的力叫做______，它的方向总是______的。8.我们用______来测量力的大小，力的单位是______，用符号______表示。---二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分)1.只要有力作用在物体上，物体就一定会运动起来。（）2.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度有关。（）3.所有的物体都具有弹性。（）4.杠杆的支点一定在用力点和阻力点之间。（）5.使用滑轮组既能省力又能改变用力方向。（）6.物体的质量越大，受到的重力也就越大。（）7.用橡皮擦铅笔字时，橡皮与纸之间的摩擦是有益摩擦。（）8.我们走路时，鞋底与地面之间没有摩擦力。（）9.用筷子夹菜时，筷子是一种省力杠杆。（）10.地球对物体的吸引力就是物体的重量。（）---三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共30分)1.下列现象中，不是利用弹力的是（）。A.射箭B.跳板跳水C.苹果落地2.下列方法中，不能增大摩擦力的是（）。A.鞋底做上花纹B.给齿轮加润滑油C.下雪天在路面上撒沙子3.下列工具中，属于省力杠杆的是（）。A.镊子B.羊角锤拔钉子C.钓鱼竿4.对于我们小学生来说，最适宜的书包背带宽度应该是（）。A.越窄越好，减轻重量B.适中宽度，舒适即可C.越宽越好，增大受力面积5.下列关于弹簧测力计的使用方法，不正确的是（）。A.使用前要检查指针是否指在“0”刻度线B.读数时，视线要与指针相平C.测量的力可以超过弹簧测力计的最大测量值6.我们在地面上推箱子，箱子越重，推起来越费力，主要是因为（）。A.箱子越重，摩擦力越大B.箱子越重，惯性越大C.箱子越重，重力越大7.旗杆顶部安装的滑轮是（）。A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组8.下列物体中，重力最接近1牛的是（）。A.一个鸡蛋B.一头牛C.一本科学书9.在研究“斜面是否省力”的实验中，下列做法正确的是（）。A.改变斜面的高度，保持斜面的长度不变B.改变物体的重量，保持斜面的坡度不变C.改变斜面的光滑程度，保持其他条件不变10.下列关于力的说法，错误的是（）。A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体的运动状态C.没有接触的物体之间一定没有力的作用---四、连线题(每线2分，共10分)请将下列简单机械与其对应的作用或应用连接起来。杠杆可以随重物一起移动，能省力定滑轮能绕一个固定点转动，可以省力或省距离动滑轮固定在一个位置转动而不移动，能改变用力方向轮轴由轮和轴组成，能省力斜面可以省力，但费距离---五、简答题(每题5分，共10分)1.举例说明，在日常生活中，哪些地方需要增大摩擦力？哪些地方需要减小摩擦力？（各举2例）2.骑自行车上坡时，怎样做会更省力？请说出你的方法，并运用所学的科学知识解释其中的一个道理。---参考答案与评分建议一、填空题(每空1分，共20分)1.作用形变运动状态2.摩擦力有益(或有用)3.弹性4.支点用力点(动力点)阻力点(重点)5.改变用力方向省力省力改变用力方向6.轮轴杠杆轮轴(或杠杆，具体看自行车类型和对刹车的理解)7.重力竖直向下8.弹簧测力计牛顿N二、判断题(每题2分，共20分)1.×2.×3.×4.×5.√6.√(在地球上同一地点，质量与重力成正比)7.√8.×9.×10.×(重力是地球对物体的吸引力，重量是重力的大小的量度或俗称，表述不够严谨)三、选择题(每题3分，共30分)1.C2.B3.B4.B(或C，强调舒适和合理受力面积)5.C6.A7.A8.C(或A，一个鸡蛋约0.5N，一本科学书约1-2N)9.A(研究斜面是否省力，主要变量是斜面的坡度，即高度与长度的关系)10.C四、连线题(每线2分，共10分)杠杆能绕一个固定点转动，可以省力或省距离定滑轮固定在一个位置转动而不移动，能改变用力方向动滑轮可以随重物一起移动，能省力轮轴由轮和轴组成，能省力斜面可以省力，但费距离五、简答题(每题5分，共10分)1.(5分)增大摩擦力例子：鞋底花纹、轮胎花纹、刹车皮、运动员手上涂镁粉等。(2分，每例1分，合理即可)减小摩擦力例子：给机器加润滑油、滑冰鞋的冰刀、磁悬浮列车、轴承中的滚珠等。(2分，每例1分，合理即可)表述清晰、举例恰当(1分)2.(5分)方法：走S形路线(或上坡前加速、减轻书包重量等)。(2分，方法合理即可)解释：例如走S形路线，相当于增加了斜面的长度，在高度不变的情况下，斜面越长越省力。(3分，解释合理，能联系到所学的简单机械原理，如斜面、杠杆等)---使用说明：本试题旨在考察学生对湘教版五年级科学下册前半学期核心知识点的掌握情况，包括力