人教部编版五年级语文上册第27课《我的长生果》同步练习题

人教部编版五年级语文上册第27课《我的长生果》同步练习题亲爱的同学们，学习了《我的长生果》这篇课文，我们一同感受了作者对书的热爱以及书籍对她成长的深远影响。书，就像那“长生果”，滋养着我们的心灵，丰富着我们的人生。下面，就让我们通过一些练习来巩固所学，深化理解吧！一、基础知识积累与运用（一）看拼音，写词语，注意书写规范、美观。jiàohuà()jīngyàn()suǒsuì()cíxiáng()mǒurén()jièjiàn()chénzuì()tǐngtuō()（二）给下列汉字注音并组词。酵()________鉴()________磁()________差()________()________（多音字组词）（三）查字典填空。“磁”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查部首（），再查（）画。“磁石”的“磁”意思是（）。（四）根据意思写出课文中的词语。1.形容非常有滋味，有趣味。()2.指读书时出声朗读，声音洪亮清晰。()3.形容要求非常迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。()4.形容一下子明白过来。()（五）选词填空。滋味气味味道1.这本书越读越有（）。2.春天，公园里的花散发着阵阵诱人的（）。3.妈妈做的菜（）好极了。借鉴模仿独创4.写作不能一味（）别人，要学会（），写出自己的东西。5.我们要善于从成功的经验中（），避免走弯路。（六）按要求改写句子。1.我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女。（改为“被”字句）_________________________________________________2.这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句）_________________________________________________3.我养成了爱读书的习惯。（扩句，至少扩两处）_________________________________________________二、阅读理解与感悟（一）回顾课文，完成填空。1.作者在文中把书比作“__________”，因为书是人类__________的“长生果”。2.作者最早的读物是__________，后来又读了__________、__________、__________等，这些读物像__________一样，开阔了她的眼界，启迪了她的心智。3.作者从读书中悟出了写作的道理：作文，首先构思要__________，落笔点也要__________；作文要写__________；作文练习，开始离不开__________和__________，但是真正打动人心的东西，应该是__________。（二）品读课文片段，回答问题。片段一：渐渐地，我们的读物从叫做“香烟人”的小画片，升级到连环画。那是一种比小画片高出一筹的读物，开始有了故事，其中有人物，有动作，有对话，更有喜怒哀乐。我发现连环画是一块“大肥肉”，啃起来真过瘾。1.“高出一筹”在文中指什么？作者为什么把连环画比作“大肥肉”？__________________________________________________________________________________________________片段二：莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对我这样如饥似渴阅读的少年来说，它的功用更是不言而喻的。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力。2.作者引用莎士比亚的话有什么作用？_________________________________________________3.联系上下文，说说“不言而喻”的含义，并举例说明“醉心阅读”给作者带来了哪些“报偿”。__________________________________________________________________________________________________片段三：记得有一次，作文的题目是《秋天来了》。老师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。4.从这段话中可以看出作者是一个怎样的孩子？她这种写作态度对你有什么启发？__________________________________________________________________________________________________三、语言实践与拓展1.我的读书故事：作者的读书经历丰富多彩，你一定也有自己的读书故事吧？请简要写一写你印象最深刻的一次读书经历，或者你最喜欢的一本书，并说说它为什么吸引你。（100字左右）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.好书推荐：如果让你向同学们推荐一本“长生果”，你会推荐哪一本？请你写几句推荐语。__________________________________________________________________________________________________参考答案与提示（部分）（一）看拼音写词语教诲经验琐碎慈祥某人借鉴沉醉挺脱（二）给下列汉字注音并组词酵(jiào)酵母鉴(jiàn)鉴别磁(cí)磁铁差(chā)差别(chà)差不多(chāi)出差(cī)参差（任选两组）（四）根据意思写出课文中的词语1.津津有味2.琅琅上口3.如饥似渴4.豁然开朗阅读理解与感悟（片段二）3.“不言而喻”指不用说就可以明白。报偿包括：作文常常居全班之冠；扩展了想象力；（后续课文还提到）提高了理解力等。语言实践与拓展（此部分无固定答