辽宁省丹东市2025-2026学年九年级上学期期末语文试题（解析版）

第1页/共1页九年级语文试卷考试时间：150分钟满分：120分（注意：选择题请将所选答案用2B铅笔涂在答题卡指定位置上，书写题请用0.5mm的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置上）一、积累与运用（17分）1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A.天骄（jiāo）箫索（xiāo）顷刻（qǐng）强聒不舍（qiáng）B.嘻闹（xī）隐晦（hùi）束缚（shù）大相径庭（jìng）C.浊流（zhuó）驾驭（jià）敦实（dūn）言不及义（yì）D.秘诀（jué）详和（xiáng）筵席（yán）戛然而止（gá）【答案】C【解析】【详解】本题考查字音字形。A.箫索——萧索，强聒不舍（qiáng）——qiǎng；B.嘻闹——嬉闹，隐晦（hùi）——huì；D.详和——祥和，戛然而止（gá）——jiá；故选C。2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）丹东“九九”草莓被誉为草莓界的“爱马仕”。一是因丹东具有_____的地理条件。二是因在种植中采用蜜蜂授粉、大豆发酵肥等_____的生态方法。_____，产出的草莓果形端正，色泽饱满，汁水丰富。“九九”这个名称源于这种草莓的成熟期一般是每年十二月到来年五月，大约持续供应99天。另外也有久久之意，_____着美好的祝福和长久的甜蜜。A.独特独树一帜所以寄寓B.特殊别具一格所以寄寓C.特殊独树一帜因此寄托D.独特别具一格因此寄托【答案】D【解析】【详解】本题考查词语运用。第一空，独特：强调独一无二、与众不同，侧重于事物本身具有的特性是独一无二的，常用来形容某种特征、风格、条件等。特殊：着重指不同于一般的、与众不同的，更强调事物的特殊性、特别性，常与“情况”“待遇”“身份”等搭配。在描述丹东的地理条件时，强调其具有独一无二、与众不同的特点，用“独特”更合适。第二空，独树一帜：比喻与众不同，自成一家，通常用于形容在某个领域或方面有独特的风格、主张等，强调开创性、独立性。别具一格：指另有一种独特的风格，侧重于形容事物的风格、形式等与众不同。这里说在种植中采用蜜蜂授粉、大豆发酵肥等生态方法，强调这些方法具有独特的风格，用“别具一格”更恰当。第三空，所以：表示因果关系，常用来引出结果，一般用于口语化表达。因此：同样表示因果关系，但比“所以”更正式、书面一些，常用于较为严谨的书面语中。此语段整体较为书面，用“因此”更合适。第四空，寄寓：指寄居，旅舍；也指依附，寄托，更强调把情感、思想等寄托在某个具体的事物上。寄托：指托付，把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）。这里说“九九”草莓的名称有久久之意，把美好的祝福和长久的甜蜜放在其中，用“寄托”更合适。故选D。3.下列分析正确的一项是（）①《人民日报》有一句经典语录：他强任他强，清风拂山岗。②它像一阵温柔的风，轻轻地吹散了我们心头的阴霾。③亲爱的朋友们，在人生低谷期时，我们不要与他人比较，而要专注于自己内在的成长。④幸福不是和他人较量，而是和自己相比。把目光放到当下，做好每件小事。⑤脚下的每一步都会成为未来的铺路石。相信时间的力量，允许自己慢下来。慢一点不意味着失败，而是在积蓄更大的力量。请相信：你的光芒，并不需要与别人相同。⑥幸福或许会迟到，但绝不会缺席。A.“自己”和“幸福”词性相同，“慢下来”“做好每件小事”短语类型不同。B.句②是病句，需要把“吹散”改成“吹拂”。C.句⑤画线句的主语是“脚下”，宾语是“铺路石”。D.句④是并列关系的复句，句⑥是转折关系的复句。【答案】D【解析】【详解】本题考查基础知识。A.“自己”是代词，“幸福”是名词，二者词性不同；B.句②“吹散阴霾”搭配恰当，符合语境，并非病句，无需修改；C.句⑤主语是“每一步”（“脚下的”是定语，修饰主语），“成为”是谓语，“铺路石”是宾语；“脚下”是定语，并非主语；故选D。文学、文化常识与名著阅读（5分）4.下列各项中表述正确的一项是（）A.《岳阳楼记》《醉翁亭记》和《水调歌头·明月几时有》都是宋代作品，作者都属于“唐宋八大家”。B.《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集。艾青的诗歌具有独特的意象，“太阳”凝聚着艾青对祖国和人民最深沉的爱，“土地”则折射艾青对光明、理想和美好生活的热烈追求。C.《水浒传》中武松武艺高强，勇猛刚烈，爱憎分明。他以“景阳冈打虎”出场，接着“斗杀西门庆，血溅狮子楼”“醉打蒋门神，义夺快活林”“大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼”，后来“落草二龙山”。D.中国的传统文化中酒文化是不可或缺的，古人对酒器的使用很有讲究，如觥、筹、白都是酒杯的意思，前两者作宴饮用，后者作罚酒用。【答案】C【解析】【详解】本题考查文学文化常识。A.有误，《岳阳楼记》作者是范仲淹，《醉翁亭记》作者是欧阳修，《水调歌头·明月几时有》作者是苏轼。范仲淹不属于“唐宋八大家”（唐宋八大家为：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩）。B.有误，“土地”凝聚着艾青对祖国和人民最深沉的爱，“太阳”则折射艾青对光明、理想和美好生活的热烈追求。D.有误，觥是古代酒器，常用于宴饮；白指酒杯，尤其罚酒用（如“浮一大白”）。但筹是行酒令时的计数工具（如酒筹），并非酒杯。故选C。5.含英咀华，感悟人生学校开展辩论赛，论题是“走出困境主要依靠内因还是外因”。请你从《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》中任意选择恰当的事例，将下列提纲补充完整。正方立论：走出困境主要依靠自身努力。反方立论：走出困境主要依靠外力帮助。论据：_____。论据：唐僧师徒被困火焰山，孙悟空在众神的助力下借到芭蕉扇，熄灭火焰，走出困境。【答案】示例：保尔在全身瘫痪、双目失明的困境中，没有向命运低头，凭借自身顽强的意志和对革命的坚定信念，以笔为武器，克服病痛与创作的艰难，最终完成《暴风雨所诞生的》，走出人生的至暗困境。【解析】【详解】本题考查名著内容理解。《西游记》作者是明代吴承恩，全书以唐僧师徒西天取经为主线，讲述了唐僧带领孙悟空、猪八戒、沙和尚，历经九九八十一难，一路降妖除魔、闯险过关，最终抵达西天取得真经的故事。作品塑造了鲜明的神魔形象，充满奇幻色彩，既歌颂了师徒四人的执着与勇敢，也暗含对社会现实的讽刺。《水浒传》作者是元末明初施耐庵，小说以北宋末年宋江起义为背景，讲述了一百零八位好汉因种种缘由被逼上梁山，聚义梁山泊，劫富济贫、替天行道的故事。书中刻画了武松、林冲、鲁智深等经典人物形象，描绘了众多精彩的侠义故事，反映了当时的社会矛盾，歌颂了好汉们的忠义与反抗精神，结局却充满悲壮色彩。《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基，小说以主人公保尔·柯察金的成长经历为主线，讲述了他从一个懵懂少年，在革命浪潮的洗礼下，历经战场厮杀、工地磨难、病痛折磨，始终坚守革命信念，凭借顽强的意志战胜一切困境，最终成长为一名坚强的无产阶级革命战士的故事，诠释了生命的价值与意义。首先明确正方核心观点：走出困境主要依靠自身努力，需从指定名著中选取人物凭借自身的意志、能力、坚持等内因突破困境的事例；事例表述需紧扣“自身努力”，点明困境是什么+人物自身做出了哪些努力+最终如何走出困境，逻辑清晰，贴合立论。示例一：孙悟空三打白骨精后被唐僧逐回花果山，面对师父误解和离队困境，他并未消沉，而是凭借对取经事业忠诚和自身的责任感，在师父遇难时主动返回，救出唐僧，继续西行，体现了依靠自身信念与担当走出困境。示例二：武松被发配孟州，身陷张都监、蒋门神的陷害，被刺配恩州且途中遭暗算，他凭借自身过人的武艺和冷静的头脑，在飞云浦识破奸计，斩杀刺客，又返回鸳鸯楼惩恶，成功摆脱被谋害的困境。示例三：保尔在筑路工程中，面对零下几十度严寒、缺衣少食的艰苦条件，还有匪帮袭扰和疾病威胁，他凭借自身顽强的毅力和对革命事业的忠诚，始终坚守岗位，咬牙克服重重困难，顺利完成筑路任务，走出困境。6.古诗文默写。（1）金樽清酒斗十千，________。（李白《行路难》）（2）_________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）四面歌残终破楚，________。（秋瑾《满江红》）（4）浊酒一杯家万里，________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）面对下肢瘫痪的困苦，史铁生说：“命运把我推下悬崖，我就在这里坐下，唱一支歌给他听。”面对物质生活的困顿，宋濂说：“________，________。”【答案】①.玉盘珍羞直万钱②.怀旧空吟闻笛赋③.八年风味徒思浙④.燕然未勒归无计⑤.以中有足乐者⑥.不知口体之奉不若人也【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：羞、闻、笛、赋、徒、浙、燕、勒。二、古诗文阅读（17分）（一）（3分）7.阅读下面两首诗，完成小题。【甲】无题唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。【乙】无题唐·李商隐昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩①春酒暖，分曹②射覆③蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台④类转蓬。【注释】①隔座送钩：一队用一钩藏在手内，隔座传送，使另一队猜钩所在，以猜中为胜。②分曹：分组。③射覆：古代的一种游戏，指在覆器下放着东西令人猜。④兰台：即秘书省，掌管图书秘籍。下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（）A.甲诗“别亦难”的“难”字写出离别时难舍难分和离别后双方所经受的情感煎熬。B.乙诗颈联中写宴席的热闹场面，灯红酒暖，其乐融融，反衬出主人公的寂寥和孤独。C.两诗的颔联都运用比喻、双关手法，写出主人公虽知追求无望，却又执着追求的做法。D.两诗都是七言律诗，都运用了借景抒情的表现手法，表达了诗人深挚缠绵的情感。【答案】C【解析】【导语】这两首《无题》均为李商隐爱情诗代表作。甲诗以“春蚕”“蜡炬”的生死意象，表现至死不渝的深情；乙诗通过“星辰”“画楼”的昨夜回忆，展现心有灵犀的默契。两诗均采用七律形式，运用比兴、双关等手法，将缠绵悱恻的情感与精工典丽的语言完美结合，形成深情绵邈的独特风格。【详解】本题考查诗句赏析。C.结合甲诗颔联“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”可知，此句以春蚕吐丝、蜡炬成灰作比喻，“丝”谐音“思”，运用双关手法，将相思之情写得缠绵执着，契合“执着追求”的情感内涵；但结合乙诗颔联“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”可知，此句仅运用比喻，将彼此心意相通的默契比作灵犀相通，无双关手法，且诗句侧重表达恋人之间心意相通的美好，并非“追求无望却执着追求”，与选项表述不符；故选C。（二）（14分）阅读下面文言文，完成小题。【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】赵尚宽，河南人，参知政事安仁子也。嘉祐中，以考课①第一知唐州。唐素沃壤，经五代乱田不耕土旷民稀，赋不足以充役，议者欲废为邑。尚宽曰：“土旷可益垦辟，民稀可益招徕，何废郡之有？”乃按视图记，得汉召信臣②陂渠故迹③，益发卒复疏三陂一渠，溉田万余顷。又教民自为支渠数十，转相浸灌。而四方之民来者云布，尚宽复请以荒田计口授之，及贷民官钱买耕牛。比三年，榛莽④复为膏腴，增户积万余。尚宽勤于农政，治有异等之效。（节选自《宋史·赵尚宽传》，有删改）【注释】①考课：古时国家按一定的标准对官吏的政绩进行考核，以决定其升降赏罚。②召信臣：西汉水利名臣，字翁卿，九江寿春（今安徽省寿县）人。③陂渠故迹：池塘、水渠的遗迹。陂，积蓄水的池塘。④榛莽：丛生的草木。8.下列句中加点词语意思或用法相同的一项是（）A.或异二者之为乡为身死而不受（《鱼我所欲也》）B.予尝求古仁人之心尝射于家圃（《卖油翁》）C.益发卒复疏三陂一渠香远益清（《爱莲说》）D.而四方之民来者云布人不知而不愠（《论语<十二章>》）9.把选文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）浮光跃金，静影沉璧。（2）土旷可益垦辟，民稀可益招徕，何废郡之有？10.用“/”给下面句子断句（断两处）。经五代乱田不耕土旷民稀11.甲乙两文都体现了古代先贤的民本思想，其中甲文范仲淹用“①_____”（用原文句子）的观点凝练地展现了心系天下的民本情怀；乙文赵尚宽出任唐州知州后，通过②_____，③_____，④_____等一系列举措积极践行着民本理念。【答案】8.B9.（1）浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。（2）土地荒芜可以增加开垦，人口稀少可以增加招揽，有什么理由要废弃郡县呢？10.经五代乱/田不耕/土旷民稀11.①.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②.疏浚陂渠，教民自为支渠③.招徕四方之民④.授荒田，贷官钱买耕牛（意近即可）【解析】【导语】这两篇文言文展现了宋代士大夫的两种典型精神风貌。甲文《岳阳楼记》以宏阔的景物描写为铺垫，通过“不以物喜，不以己悲”的襟怀，最终升华出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想，体现了儒家知识分子的精神高度。乙文《赵尚宽传》则以具体政绩为切入点，通过垦荒、治水、招民等务实举措，展现了一位实干型官员的施政智慧。两文一虚一实，共同构成了宋代士大夫“内圣外王”的完整形象，既有崇高的精神追求，又有切实的民生关怀。【8题详解】本题考查一词多义。A.名词，行为/动词，为了；B.均为副词，曾经；C.动词，增加/副词，更加；D.连词，表顺承/连词，表转折；故选B。【9题详解】本题考查文言句子翻译。注意重点词语：（1）浮光：浮动的光影。跃金：跳动的金子。璧：圆形的玉。（2）旷：空旷荒芜。益：增加、更加。垦辟：开垦耕种。稀：稀少。招徕：招引、招揽。【10题详解】本题考查文言句子断句。句意：经历五代战乱后，田地无人耕种，土地荒芜、人口稀少。“经五代乱”描述了经历五代战乱这一背景事件，语义完整，应断开；“田不耕”说明土地无人耕种的情况，与前文“乱”的后果相呼应，表意完整，故断开；“土旷民稀”是对前面“田不耕”导致的结果的总结，即土地荒芜、人口稀少；正确的断句为：经五代乱/田不耕/土旷民稀。【11题详解】本题考查内容理解和概括。第一空，结合“予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎”可知，范仲淹在文中通过描绘岳阳楼的不同景色引发感慨，进而提出古仁人“不以物喜，不以己悲”的豁达胸怀，在此基础上进一步升华出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。这种思想将个人的忧乐与天下百姓的忧乐紧密相连，把天下人的忧愁放在前面，把天下人的快乐放在后面，充分体现了他心系天下苍生、以天下为己任的民本情怀，为后世所推崇和敬仰。第二空，结合“乃按视图记，得汉召信臣陂渠故迹，益发卒复疏三陂一渠，溉田万余顷。又教民自为支渠数十，转相浸灌”可知，赵尚宽到唐州后，面对土地荒芜、水利失修状况，没有坐视不管。他根据图记找到汉代召信臣所建的陂渠遗迹，发动士兵重新疏通了三陂一渠，灌溉了万余顷田地，使大片土地得到灌溉，改善了农业生产条件。不仅如此，他还教导百姓自己开凿数十条支渠，让水能够相互灌溉，进一步扩大了灌溉面积，提高了土地的利用率，为农业丰收奠定了基础，切实保障了百姓的生计，体现了对百姓生产生活的关心。可概括为：疏浚陂渠，教民自为支渠、第三空，结合“唐素沃壤，经五代乱田不耕土旷民稀，赋不足以充役，议者欲废为邑”“土旷可益垦辟，民稀可益招徕”“而四方之民来者云布”可知，唐州因历经五代战乱，导致“土旷民稀”，人口稀少。赵尚宽深知人口对于地区发展的重要性，他通过一系列改善农业生产的措施，使唐州的经济逐渐恢复和发展，吸引了四方百姓纷纷前来定居。人口的增加不仅为当地带来了充足的劳动力，促进了农业和手工业的发展，还增强了地区的活力和繁荣程度，从根本上改善了唐州的社会面貌，体现了赵尚宽以增加人口、促进地区发展来保障百姓生活的民本理念。可概括为：招徕四方之民。第四空，结合“尚宽复请以荒田计口授之，及贷民官钱买耕牛”可知，为了让前来定居的百姓能够更好地安居乐业，赵尚宽向朝廷请求按照人口将荒田分配给百姓，使他们有田可耕，解决了百姓的土地问题。同时，他还考虑到百姓可能缺乏购买耕牛的资金，便贷给百姓官钱让他们购买耕牛。耕牛在当时是农业生产的重要工具，有了耕牛可以大大提高农业生产效率。赵尚宽的这些举措切实解决了百姓在生产生活中的实际困难，体现了他对百姓的关怀和重视，积极践行了民本理念。可概括为：授荒田，贷官钱买耕牛。【点睛】参考译文：甲参考译文：到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上与小洲上的花草，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一起忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或者不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？大概一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？乙赵尚宽是河南人，是参知政事赵安仁的儿子。嘉祐年间，他因考核政绩获得第一名，被任命为唐州知州。唐州向来土地肥沃，但经历五代战乱后，田地无人耕种，土地荒芜、人口稀少，赋税不足以供给徭役，议事的人想把唐州废除改为县邑。赵尚宽说：“土地荒芜可以进一步开垦，人口稀少可以进一步招引，为什么要废除这个郡呢？”于是他查阅地图和典籍，找到了西汉水利名臣召信臣留下的池塘、水渠遗迹，又增派士兵重新疏通了三个池塘和一条水渠，灌溉田地一万多顷。他还教导百姓自行修建几十条支渠，互相灌溉。四面八方前来定居的百姓像云朵一样聚集，赵尚宽又请求朝廷按照人口数量把荒地分给百姓，并且借贷官钱给百姓购买耕牛。过了三年，丛生的草木之地重新变成了肥沃的良田，新增的户口累计超过一万。赵尚宽致力于农事治理，取得了非凡的成效。三、现代文阅读（36分）（一）（8分）阅读下面选文，完成小题。【材料一】丹东坐落于辽宁东南部，是中国最大的边境城市。作为全国唯一同时拥有边境、江海、温泉、森林、红色遗址的复合型旅游城市，其旅游资源密度居东北地区前列。境内拥有1处世界文化遗产、2处国家5A级旅游景区、12处国家4A级旅游景区，形成了四大核心资源板块。红色记忆板块以抗美援朝纪念馆、鸭绿江断桥为核心，丹东还先后抢救修复志愿军入朝浮桥遗址等抗美援朝遗址遗迹124处，见证着保家卫国的峥嵘岁月；自然生态板块涵盖凤凰山、青山沟、天华山等景区；边境风情板块可通过鸭绿江游船、一步跨景点直观感受中朝两岸风光；滨海康养板块包括大鹿岛、獐岛等原生态海岛，以及五龙背、东汤两大温泉集群，是冬季养生的理想之地。（节选自《丹东用好用活资源加快文体旅融出新内涵不止于“游”与“看”》）【材料二】近年来，丹东以“数字赋能旅游，服务提升体验”为核心，全面推进智慧旅游建设，多项举措走在东北地级市前列。线上服务方面，升级上线“智慧丹东旅游”官方小程序，同时推出“一码游丹东”智慧文旅服务平台，集成景区预约、电子导览、多语言语音讲解（支持中、英、韩、俄四国语言）、实时人流查询等多项核心功能，游客可一键完成“吃住行游购娱”全流程规划；同时联动主流旅游平台开通“丹东文旅旗舰店”，推出个性化旅游套餐预订服务。线下设施方面，全市所有4A及以上景区实现5G信号全覆盖，凤凰山、鸭绿江断桥等核心景区上线VR全景游览系统；开通10条“景区直通车”定制公交专线，支持手机APP实时查询车辆位置、扫码乘车；在重点景区入口设置智能问询机器人、人脸识别检票系统，平均缩短游客入园时间80%，高峰期分流效率提升3倍。此外，丹东还开放机关内部停车场提供免费车位，设立志愿服务岗，依托12345“9号键”文旅专线建立快速投诉处理机制，进一步优化游客体验。（节选自《辽宁日报》）【材料三】丹东网红打卡地与年轻群体偏好数据打卡地类型热门地点年轻游客（18-35岁）偏好占比核心吸引力红色文化类鸭绿江断桥（夜游项目）72%灯光秀、网红打卡点、快闪表演、历史与潮流结合自然体验类凤凰山玻璃栈道、青山沟漂流85%惊险刺激、拍照出片、沉浸式山水体验。网红街区类安东老街91%非遗小吃、复古建筑、汉服租赁、直播打卡、非遗展演康养休闲类五龙背温泉小镇68%网红温泉民宿、养生餐、亲子互动项目【材料四】丹东坚持“旅游+”“生态+”双向赋能，推动文旅产业高质量发展。在“旅游+非遗”领域，安东老街打造满族剪纸、朝鲜族打糕、丹东面人等10余个非遗体验工坊，街区定期举办非遗展演，年吸引体验游客超200万人次；“旅游+乡村”成效显著，培育绿江村、大梨树村等20余个网红乡村，推出“稻田画观赏+果蔬采摘+农家民宿+农事体验”一体化套餐，绿江村的“春看油菜花、夏赏稻田画、秋观晒秋景”已成为特色IP；“旅游+研学”打造红色教育、自然科考、民俗文化三大研学线路，丹东舰以实训内务整理、队列教学等形式开展现场教学，年接待研学团队超百个。三道河朝鲜族民俗度假村还成为多所高校的校外教学实训基地。同时，丹东始终坚守生态底线，核心景区森林覆盖率稳定在92%以上，鸭绿江流域水质达标率100%，水环境、空气质量连续多年“领跑”全省。（节选自《鸭绿江之窗》）12.对上述材料的理解和分析，不正确的一项是（）A.丹东是中国最大的边境城市，不仅红色遗址丰富，还抢救修复了百余处抗美援朝遗址遗迹，红色文化底蕴深厚。B.“智慧丹东旅游”小程序与“一码游丹东”平台功能互补，共同实现了景区预约、电子导览等便捷服务。C.年轻游客对安东老街的偏好度最高，核心吸引力在于其非遗小吃和复古建筑这两类传统元素。D.丹东将文旅与研学深度融合，丹东舰、三道河朝鲜族民俗度假村等都成为热门研学目的地。13.某研学小组在做丹东旅游发展调研，请结合材料一、材料四的内容补全对话。组长：咱们梳理下丹东旅游的核心优势，材料里明确提到了关键信息，谁来说说？组员A：我先找一个！丹东是全国唯一同时拥有边境、江海等资源的①_____，旅游资源密度特别高。组员B：还有文旅融合做得好，坚持“旅游+”“生态+”②_____，打造了好多新场景呢！组员C：我补充！丹东还一直坚守③_____，核心景区森林覆盖率和流域水质都特别棒，生态环境领跑全省。14.小明计划利用国庆假期和同学结伴去丹东旅游，结合材料二和材料三，为他们设计一条实用的游览建议。【答案】12.C13.①.复合型旅游城市②.双向赋能③.生态底线14.提前用“智慧丹东旅游”小程序或“一码游丹东”平台预约景区门票（如鸭绿江断桥、凤凰山），避开人流高峰；实时查询公交专线位置，扫码乘坐“景区直通车”。（言之有理即可）【解析】【导语】这几则材料全面展现了丹东文旅特色。资源上，涵盖多种类型且丰富独特；建设上，智慧旅游举措多样，线上线下服务升级；市场方面，契合年轻群体偏好，网红打卡地多样；发展模式上，“旅游+”与“生态+”双向赋能，成果显著。整体凸显丹东文旅魅力与活力，发展潜力巨大。【12题详解】本题考查内容理解和辨析。C.有误，根据材料三“网红街区类，安东老街，年轻游客（18—35岁）偏好占比91%，核心吸引力是非遗小吃、复古建筑、汉服租赁、直播打卡、非遗展演”可知，年轻游客对安东老街的偏好度高，核心吸引力除了非遗小吃和复古建筑这两类传统元素外，还有汉服租赁、直播打卡、非遗展演等新元素。故选C。【13题详解】本题考查内容理解和概括。第一空，根据材料一“作为全国唯一同时拥有边境、江海、温泉、森林、红色遗址的复合型旅游城市，其旅游资源密度居东北地区前列”可知，这里应填“复合型旅游城市”。第二空，依据材料四“丹东坚持‘旅游+’‘生态+’双向赋能，推动文旅产业高质量发展”可知，这里应填“双向赋能”。第三空，由材料四“同时，丹东始终坚守生态底线，核心景区森林覆盖率稳定在92%以上，鸭绿江流域水质达标率100%，水环境、空气质量连续多年‘领跑’全省”可知，这里应填“生态底线”。【14题详解】本题考查内容理解和拓展运用。首先，明确材料二和材料三的核心内容。材料二介绍丹东智慧旅游建设，涵盖线上服务平台功能及线下设施便利，能助力高效规划行程；材料三呈现丹东网红打卡地及年轻群体偏好数据，可据此选择热门景点。然后，考虑小明和同学是年轻群体，结合其偏好，从红色文化、自然体验、网红街区、康养休闲类打卡地中挑选。接着，利用智慧旅游平台，通过“一码游丹东”规划行程，提前预约景区、了解实时人流。最后，给出具体游览建议，如白天前往自然体验类景点，傍晚去红色文化类景点感受灯光秀，晚上逛网红街区，还可安排康养休闲类项目放松身心。示例：①选择安东老街作为夜游或闲逛的地点，体验非遗小吃、复古建筑，参与汉服租赁、直播打卡等活动，感受网红街区的独特魅力。②若喜欢惊险刺激和拍照，可前往凤凰山玻璃栈道或青山沟漂流，享受自然体验类打卡地的乐趣。（二）（17分）阅读下面选文，完成小题。盛开的盐花①“好漂亮啊！”我第一次看见玉雕般晶莹剔透的盐花，是在青藏铁路的格尔木·工务段察尔汗线路车间。一排再普通不过的平房里，形态各异的盐花，如雪莲、如牡丹、如珊瑚、如蘑菇……成了独特的盆景。天然的艺术造型，惟妙惟肖，可谓鬼斧神工，令人赞叹。②这些神奇的盐花生长于察尔汗盐湖，是盐在结晶后凝成的美丽形态。我信步湖上，见脚下就盛开着大片的盐花。这些固化的雪浪花，在阳光的照耀下，幻化着赤橙黄绿青蓝紫，呈现出霓虹般的绚丽色彩。我环顾四周，举目遥望，只见湖天一色，不禁惊叹于这面“天空之镜”上倒映着如此浩瀚的美景。车间马主任告诉我，这里以“万丈盐桥”之名著称。盐湖上厚十五至十八米的盐盖构成了天然盐桥，全长超过三十公里。而这段青藏铁路，就铺设在盐湖之上。那一刻，我受到了强烈震撼。我不曾想到，在列车飞奔的滚滚车轮之下，是不惧艰难的建设者深入盐湖，奋力打下五万七千根支撑的挤密沙桩……③察尔汗线路车间有九十一名职工，管辖着青藏铁路一百一十八公里线路。“万丈盐桥”就包括在其中，由车间下属的达布逊线路工区负责日常检修养护。工区在十三公里外，那里处于察尔汗盐湖腹地，是自然环境更严酷的地段。乘汽车一路颠簸到达工区，放眼皆是空旷，白茫茫的盐湖上不生长任何植物。这里被称作“生命禁区”。当年铁道兵留下的家当有三排平房、一个菜窖和一个水窖，工友们重新整修一番继续使用。地下都是盐卤水，不能做日常用水。粮、菜、水等生活必需品，都要由格尔木运送过来。一周送一次，蔬菜码放在菜窖里，淡水储存在水窖中。在这里能吃上新鲜菜，洗上个热水澡，就像是过年。④工区任工长说，生活上的艰苦都不算艰苦，工作的艰难才是艰难。达布逊线路工区守护的这段铁路，冬天是冻土地带，夏天会翻浆冒泥，春秋有沙尘暴。而最不好对付的，还是盐湖。“万丈盐桥”上有二十公里铁路，路基上大大小小的溶洞不计其数。盐碱凌厉的侵蚀力无孔不入，不时改变着线路及设备的几何尺寸。工人们说最怕下暴雨，肆虐的雨水容易形成大的溶洞，会使盐桥融化塌陷，严重威胁铁路运行安全。⑤在盐湖上检修维护铁路，都是些硬碰硬、实打实的活儿。比如养护铁路抡大镐捣固，一个枕木头上要砸十八下镐，接头处砸二十二下镐，男女职工每天分别要完成一百一十个和八十个枕木的工作量，干起来繁重而枯燥，手掌上先起血泡后生茧。暴雨过后盐湖水泛滥，平时坚硬的盐壳子就像沼泽一样，一脚踩下去能陷到膝盖。这个时候，要抢修铁路，把十六组道岔挪个位置再架好，谈何容易。那既是粗活儿也是细活儿，既是力气活儿也是技术活儿。要跳进盐湖里测量、定位、定桩，必须穿越三股道；还要打围堰，抽盐卤水，需用大量的片石填垫地基；要一鼓作气，二十四小时不停工，争取抢修时间；要等太阳照射三天，把盐湖水晒硬了，硬成了盐壳子，再铺上鹅卵石、沙子、黏土碾压加固，然后平铺上水泥、道砟……反复多层工序之后，再铺设钢轨。这样一通干下来，一周的时间，一人能穿坏三双胶靴，手上全是血口子……但这些大伙儿都习以为常。他们说最爱听的歌就是《天路》，每当歌声与这壮美的青藏铁路联系在一起，心中的自豪感油然而生，苦呀累呀都不在话下。⑥我想，这青藏铁路一路延伸出的是伴随海拔不断升高的精神高地啊。在海拔两千六百七十米的察尔汗盐湖，就有这样一段不同凡响的铁路，有这样一群平凡而高尚的人。他们就像赴汤蹈火的勇士，奋不顾身，敢于担当，令人敬佩。他们置身于盐湖上，不觉苦涩，任劳任怨，乐观向上，令人感慨。他们还喜欢读书看报、钻研业务，爱好书法、绘画、音乐、刺绣、篮球……工作生活充实。大家欣喜地对我说，随着铁路建设快速发展，现在技术更新，设备也更新，工作效率提高了，劳动强度降低了，企业文化丰富了，生活条件也好多了。譬如新线路升级，以桥代路，不用担心风沙掩路要去清沙了。譬如有了捣固机，不用抡大镐了。譬如工区盖了三层小楼，虽然受客观环境所限，没有下水道，怕冲出溶洞引起塌陷，但居住条件毕竟是改善了。这些年，他们团队还增添了新活力，陆续招来了大学毕业生。他们还从格尔木运来了土，建起了蔬菜大棚，吃上了自己种的新鲜菜，还饲养了鸡、鹅等家禽……他们以路为家，坚守在这个鸟儿都无枝可栖的地方，安居乐业，焕发出勃勃生机。⑦又到隆冬时节，察尔汗盐湖上一片银白。穷极视野，除了盐碱还是盐碱。人的嗅觉器官是咸涩的，腾起的雾是咸涩的，连过路的风都是咸涩的。年复一年，飘雪凝霜，养护铁路的工人，眉毛、胡须上都挂着盐粒的微雕，如果放大若干倍，就是肉眼可见的盐花。察尔汗盐湖上盛开的盐花，仿佛也是拟人化的，犹如这铁路人绽放的青春，纯洁美丽，永不枯萎。（选自《人民日报》）15.本文是以铁路工人为写作对象，为什么用“盛开的盐花”为标题？16.第⑤段画线句中列举多个数字，有何表达效果？17.从修辞角度赏析第⑦段画波浪线句子。人的嗅觉器官是咸涩的，腾起的雾是咸涩的，连过路的风都是咸涩的。18.文章结尾说“这铁路人绽放的青春，纯洁美丽，永不枯萎。”请结合文章内容简要分析铁路人“永不枯萎”的是哪些品质。19.文章第②段写道：“那一刻，我受到了强烈震撼。”请谈谈你对这句话的理解。【答案】15.盐花是察尔汗盐湖的标志性景物，贴合故事发生地；盐花晶莹坚韧的特质象征铁路工人纯洁、坚毅、无私的品质；以物喻人，让标题兼具画面感与深意，暗含对铁路工人的赞美。16.列举多个数字的表达效果用具体数字精准体现铁路工人检修工作的标准严苛、工作量大，客观展现工作的繁重枯燥与艰辛，突出工人吃苦耐劳、坚守岗位的敬业精神，让表述更真实可感。17.运用排比的修辞，连用三个“是咸涩的”，句式整齐，层层递进，突出察尔汗盐湖环境的极度恶劣，烘托出铁路工人在艰苦环境中坚守的不易，为赞美工人品质做铺垫。18.①吃苦耐劳、不畏艰难，直面盐湖恶劣环境与繁重工作；②勇于担当、坚守职责，全力守护铁路运行安全；③乐观向上、热爱生活，在艰苦中丰富精神生活；④勤学钻研、积极进取，钻研业务适应技术更新；⑤甘于奉献、以路为家，长期坚守“生命禁区”。19.“我”目睹察尔汗盐湖“万丈盐桥”的壮美，更得知青藏铁路铺设于盐湖之上，是建设者不惧艰难打下五万七千根沙桩造就，为建设者的无畏付出和铁路工程的艰巨所震撼，心生敬佩。【解析】【导语】本文以察尔汗盐湖的盐花为线索，以青藏铁路盐湖段工人为书写对象，移步换景兼以细节刻画，从盐花之美落笔，铺陈盐湖恶劣环境与工人繁重工作，又写其生活与精神风貌。以物喻人，将盐花与铁路人相融，数字、排比的运用让文字真实动人，既赞工人吃苦耐劳、坚守担当的品质，更颂其在艰苦中向阳生长的精神，主旨鲜明，情感真挚。【15题详解】本题考查标题赏析。结合第①段“我第一次看见玉雕般晶莹剔透的盐花，是在青藏铁路的格尔木·工务段察尔汗线路车间”、第②段“这些神奇的盐花生长于察尔汗盐湖，是盐在结晶后凝成的美丽形态”可知，盐花是察尔汗盐湖独有的标志性景物，而文章的写作对象是守护察尔汗盐湖段青藏铁路的工人，盐花贴合故事的发生地，让标题与文章内容紧密关联。结合第②段“形态各异的盐花，如雪莲、如牡丹、如珊瑚、如蘑菇……天然的艺术造型，惟妙惟肖”、第⑦段“察尔汗盐湖上盛开的盐花，仿佛也是拟人化的，犹如这铁路人绽放的青春，纯洁美丽，永不枯萎”可知，盐花晶莹剔透、坚韧生长的特质，与铁路工人的品质相契合，是铁路工人纯洁、坚毅、无私品质的象征。结合第⑦段“年复一年，飘雪凝霜，养护铁路的工人，眉毛、胡须上都挂着盐粒的微雕，如果放大若干倍，就是肉眼可见的盐花”可知，作者将盐花与铁路工人相联结，以物喻人，让标题既有盐花绽放的生动画面感，又蕴含对铁路工人的赞美之意，让标题兼具画面感与深层内涵。综上，作者以“盛开的盐花”为标题，既贴合文章的地域背景，又以盐花象征铁路工人的美好品质，还通过以物喻人的手法，让标题兼具画面感与深意，暗含对铁路工人的赞美。【16题详解】本题考查句子赏析。结合第⑤段“比如养护铁路抡大镐捣固，一个枕木头上要砸十八下镐，接头处砸二十二下镐，男女职工每天分别要完成一百一十个和八十个枕木的工作量”可知，“十八下”“二十二下”的数字精准体现出铁路工人抡镐捣固的工作有明确且固定的标准，凸显出工作要求的严苛；“一百一十个”“八十个”的数字直观展现出男女职工每日的工作任务量之大，能让读者真切感受到这份工作的繁重与枯燥。结合第⑤段“干起来繁重而枯燥，手掌上先起血泡后生茧”可知，这些具体数字对应的工作强度，让工人手掌起血泡生茧，客观展现出铁路工人检修工作的艰辛，也能体现出工人面对这份繁重工作始终坚守、毫无怨言的状态，凸显出他们吃苦耐劳、坚守岗位的敬业精神。此外，作者用真实可考的数字代替笼统的描述，让铁路工人的工作状态和工作强度有了具体的量化体现，避免了表述的空洞，让文章内容更具真实性和说服力，也让读者能更直观地体会到工人工作的不易。【17题详解】本题考查句子理解赏析。结合第⑦段“人的嗅觉器官是咸涩的，腾起的雾是咸涩的，连过路的风都是咸涩的”可知，句子以三个结构相同、均以“是咸涩的”结尾的短句构成排比，句式整齐匀称，语势层层递进，形成强烈的表达效果。结合第⑦段“隆冬时节，察尔汗盐湖上一片银白。穷极视野，除了盐碱还是盐碱”可知，排比句反复强调“咸涩”这一感受，从人的感官到环境中的雾、风，全方位凸显出察尔汗盐湖盐碱遍布、环境的极度恶劣。由全文对铁路工人在盐湖腹地坚守岗位、检修铁路的描写可知，这句话突出盐湖环境的恶劣，能够侧面烘托出铁路工人在这样艰苦的环境中长期坚守、开展工作的不易，为后文赞美铁路工人的坚毅、奉献等美好品质做了铺垫。【18题详解】本题考查人物形象。结合第③段“工区在十三公里外，那里处于察尔汗盐湖腹地，是自然环境更严酷的地段”“地下都是盐卤水，不能做日常用水。粮、菜、水等生活必需品，都要由格尔木运送过来”、第⑤段“养护铁路抡大镐捣固，一个枕木头上要砸十八下镐……手掌上先起血泡后生茧”可知，铁路工人身处“生命禁区”，面对物资匮乏的生活困境和繁重枯燥的检修工作，始终坚守岗位、毫无怨言，体现出他们吃苦耐劳、不畏艰难的品质。结合第④段“达布逊线路工区守护的这段铁路，冬天是冻土地带，夏天会翻浆冒泥……盐碱凌厉的侵蚀力无孔不入，不时改变着线路及设备的几何尺寸”、第⑤段“暴雨过后盐湖水泛滥……要一鼓作气，二十四小时不停工，争取抢修时间”可知，铁路工人直面盐湖铁路的复杂隐患，暴雨后连夜抢修、日常细致检修，全力守护铁路运行安全，体现出他们勇于担当、坚守职责的品质。结合第⑥段“他们还喜欢读书看报、钻研业务，爱好书法、绘画、音乐、刺绣、篮球……工作生活充实”“他们还从格尔木运来了土，建起了蔬菜大棚，吃上了自己种的新鲜菜，还饲养了鸡、鹅等家禽”可知，铁路工人在艰苦的环境中，不抱怨、不消极，主动丰富精神生活、改善生活条件，体现出他们乐观向上、热爱生活的品质。结合第⑥段“他们还喜欢读书看报、钻研业务”“随着铁路建设快速发展，现在技术更新，设备也更新，工作效率提高了，劳动强度降低了”可知，铁路工人主动钻研业务，适应技术和设备的更新升级，不断提升工作能力，体现出他们勤学钻研、积极进取的品质。结合第③段“察尔汗线路车间有九十一名职工，管辖着青藏铁路一百一十八公里线路”“工区在十三公里外，那里处于察尔汗盐湖腹地，是自然环境更严酷的地段”、第⑥段“他们以路为家，坚守在这个鸟儿都无枝可栖的地方，安居乐业，焕发出勃勃生机”可知，铁路工人远离便利的生活环境，长期坚守在“生命禁区”，守护青藏铁路畅通，体现出他们甘于奉献、以路为家的品质。【19题详解】本题考查内容理解。结合第②段“我环顾四周，举目遥望，只见湖天一色，不禁惊叹于这面‘天空之镜’上倒映着如此浩瀚美景。车间马主任告诉我，这里以‘万丈盐桥’之名著称。盐湖上厚十五至十八米的盐盖构成了天然盐桥，全长超过三十公里”可知，“我”置身察尔汗盐湖，亲眼见到湖天一色的浩瀚美景，目睹了“万丈盐桥”的壮美，这份自然与人文交织的景观，先让“我”心生惊叹，为后续的震撼埋下伏笔。结合第②段“而这段青藏铁路，就铺设在盐湖之上。那一刻，我受到了强烈震撼。我不曾想到，在列车飞奔的滚滚车轮之下，是不惧艰难的建设者深入盐湖，奋力打下五万七千根支撑的挤密沙桩”可知，“我”在惊叹美景与盐桥壮阔的同时，更得知这段青藏铁路竟铺设在盐湖之上，且背后是建设者不惧盐湖的艰难环境，奋力打下五万七千根挤密沙桩才得以建成，既震撼于铁路工程的艰巨，更被建设者的无畏付出所打动。由此可知“那一刻”的震撼，源于自然景观与人文工程的双重冲击，既有对“万丈盐桥”壮美的惊叹，更有对建设者不畏艰难、无私付出的敬佩，这份震撼直击心底，也让“我”对青藏铁路的建设历程和建设者们生出深深的敬意。（三）（11分）阅读下面选文，完成小题。不因名利遮望眼，坚守本心展芳华①2024年《南方周末》新年献词里说：“世界越是让人目眩神迷，我们越要抱朴守一，在沧海桑田中守护内心。”②我们可以看到，“清华女神”颜宁坚守自己的学术研究和对生物科学的兴趣爱好，为此不惜放弃荣华富贵；作家梁晓声要写自己的作品，为此不愿去写所谓的“畅销书”。面对名利荣华迷人眼，他们用自己的选择向我们诠释了“抱朴守一”的真谛。青年当有不因名利遮望眼之净心，才能坚守本心展芳华。③坚守本心，可助个人坚定追寻理想的脚步，一展芳华。“静时平庸消磨进取心，难时困境损耗坚定心”。惟有坚守最初之本心，方可迎来胜利之光明。袁隆平院士投身杂交水稻研究，不回应他人质疑，不关注无用信息，夜以继日，任风吹浪打不改初心，终获成功，成果获得认可，泽被世界；许嵩潜心音乐创作，不因大众喜好的改变而迷乱方向，踽踽独行，终获嘉名，在华语乐坛占一席之位。由此观之，坚守本心，可使个人在不同的领域追求梦想步伐不停歇，终成人生无悔芳华。④坚守本心，可助力国家秉持理想信念，借时代之力绘蓝图。坚守本心，对于个人而言，是不因名利纷扰而迷乱的罗盘针；坚守本心，对于国家而言，是不因风吹浪打、利益腐蚀而迷路的指明灯。诞生于一条小船上的中国共产党，始终把为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命写在党旗上，记在心中。正因坚守如此本心，在面对风云变幻的国际形势和世界某些大国的蓄意刁难之时，在资本主义“利益至上”仍大行其道的当今世界，中国才能拥有坚毅前行的推动力量。由此观之，坚守本心，可使国家始终坚持正确的前进方向，实现赓续发展，擘画美好蓝图。⑤放眼当今社会，仍有人拜金逐利，任凭名利富贵为自己筑成囹圄；亦有人本心不牢，在大众的声音里逐渐失掉自我，亦失去方向。史铁生曾言：“且视他人目光如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。”青年不妨培养如此之心境，在世俗喧嚣中清醒地记住自己的本心，为之踔厉奋发，为之笃行不怠。⑥“卅载光阴弹指过，未应磨染是初心。”坚守本心，何惧前路慢慢亦漫漫，未来忙忙亦茫茫？我愿青年一代皆持守初心，不因名利遮望眼；我愿青年才俊皆坚守本心，笃行不怠展芳华！20.阅读选文，厘清论证思路。首先，引用《南方周末》新年献词并列举“清华女神”颜宁和作家梁晓声坚守志向的事例，引出中心论点：_____。接着，从_____和_____两个方面论证了坚守本心的意义。又引用史铁生名言论证了______。最后，总结全文，重申观点，发出号召。21.第④段画线句子是怎样论证“坚守本心，可助力国家秉持理想信念，借时代之力绘蓝图。”这一观点的。22.下列所举事例，请选择适合作为本文论据的一则，并说明理由。A苏武天汉元年奉命出使匈奴被扣留，匈奴贵族多次许以高位厚禄，欲使其投降。苏武持节不屈，留居匈奴十九年，历尽艰辛，至始元六年，方获释回汉。B屈原以“博文强志，明于治礼，娴于辞令”得到楚王器重，因被离间而贬为三闾大夫，但他“虽九死其犹未悔”，坚守本心，为挽楚国于危亡而“上下而求索”。【答案】20.①.青年当有不因名利遮望眼之净心，才能坚守本心展芳华②.个人③.国家④.面对外界干扰时需保持清醒、坚守本心的态度21.举例论证，画线句以中国共产党为例，指出党诞生于小船却始终将为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命铭记于心。正因坚守此本心，面对风云变幻的国际形势、大国的蓄意刁难以及资本主义“利益至上”的冲击，中国能拥有坚毅前行的动力。通过具体事例，有力地论证了坚守本心能让国家在复杂环境中秉持理想信念，借助时代机遇实现发展、擘画蓝图的观点。22.示例一：选A。苏武奉匈奴，被扣后匈奴贵族以高位厚禄诱降，可他始终持节不屈，在匈奴历经十九年艰辛仍坚守对汉朝的忠诚与气节。这与文中颜宁坚守学术研究、梁晓声坚持写自己作品一样，面对名利诱惑不为所动。苏武的事例有力地证明了在复杂环境和巨大诱惑面前，坚守本心才能不迷失方向，很好地论证了“青年当有不因名利遮望眼之净心，才能坚守本心展芳华”这一论点。示例二：选B。屈原起初受楚王器重，后遭离间被贬，但他“虽九死其犹未悔”，坚守为楚国尽忠、挽救危亡的本心，不断“上下而求索”。在困境中，他未因仕途不顺而改变初心，如同文中袁隆平不回应质疑坚守杂交水稻研究、许嵩不随大众喜好改变音乐创作方向一样。屈原的事例充分说明坚守本心能让人在艰难处境中坚定追求理想，为论证中心论点提供了有力支撑。【解析】【导语】文章开篇引用权威媒体观点，通过颜宁、梁晓声等典型事例引出论点；主体部分采用“个人—国家”的递进式论证，运用袁隆平、许嵩等事例和中国共产党发展历程进行多维度论证；结尾引用史铁生名言强化观点，并发出时代号召。论证方法上，综合运用了引证、例证、对比等手法，语言富有感染力。全文紧扣“名利与本心”的辩证关系，既有历史纵深感，又具现实针对性，对青年群体具有积极引导意义。【20题详解】本题考查论点提炼和论证思路。第一空，结合①段中“2024年《南方周末》新年献词里说：‘世界越是让人目眩神迷，我们越要抱朴守一，在沧海桑田中守护内心’”，②段中“我们可以看到，‘清华女神’颜宁坚守自己的学术研究和对生物科学的兴趣爱好，为此不惜放弃荣华富贵；作家梁晓声要写自己的作品，为此不愿去写所谓的‘畅销书’。面对名利荣华迷人眼，他们用自己的选择向我们诠释了‘抱朴守一’的真谛。青年当有不因名利遮望眼之净心，才能坚守本心展芳华”可知，文章开篇引用《南方周末》新年献词，接着列举“清华女神”颜宁坚守学术研究、放弃荣华富贵，作家梁晓声不愿写“畅销书”而坚持写自己作品的事例，通过这些具体事例，自然地引出了中心论点“青年当有不因名利遮望眼之净心，才能坚守本心展芳华”。（2）结合第③段中“坚守本心，可助个人坚定追寻理想的脚步，一展芳华。……由此观之，坚守本心，可使个人在不同的领域追求梦想步伐不停歇，终成人生无悔芳华”可知，作者指出“坚守本心，可助个人坚定追寻理想的脚步，一展芳华”，随后列举袁隆平院士投身杂交水稻研究，不回应质疑、不关注无用信息，坚持初心终获成功；许嵩潜心音乐创作，不因大众喜好改变而迷乱方向，最终在华语乐坛占有一席之地的事例。通过这些事例，从个人层面论证了坚守本心对于坚定追寻理想、实现人生价值的重要意义。（3）结合第④段中“坚守本心，可助力国家秉持理想信念，借时代之力绘蓝图。坚守本心，对于个人而言，是不因名利纷扰而迷乱的罗盘针；坚守本心，对于国家而言，是不因风吹浪打、利益腐蚀而迷路的指明灯。诞生于一条小船上的中国共产党，……由此观之，坚守本心，可使国家始终坚持正确的前进方向，实现赓续发展，擘画美好蓝图”可知，“坚守本心，可助力国家秉持理想信念，借时代之力绘蓝图”，并以中国共产党为例，说明党始终把为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命写在党旗上、记在心中，正因坚守本心，在面对国际形势变化和某些大国的刁难时，中国才能拥有坚毅前行的推动力量。这从国家层面论证了坚守本心对于国家坚持正确前进方向、实现持续发展的重要作用。（4）结合第⑤段“放眼当今社会，仍有人拜金逐利，任凭名利富贵为自己筑成囹圄；亦有人本心不牢，在大众的声音里逐渐失掉自我，亦失去方向。史铁生曾言：‘且视他人目光如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。’青年不妨培养如此之心境，在世俗喧嚣中清醒地记住自己的本心，为之踔厉奋发，为之笃行不怠。”可知，引用史铁生“且视他人目光如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路”的名言，结合当今社会仍有人拜金逐利、失去自我和方向的现象，论证了青年在世俗喧嚣中应清醒地记住自己的本心，保持面对外界干扰时的清醒态度，坚守本心，为之努力奋斗。【21题详解】本题考查论证方法及作用。结合“诞生于一条小船上的中国共产党，始终把为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命写在党旗上，记在心中。正因坚守如此本心，在面对风云变幻的国际形势和世界某些大国的蓄意刁难之时，在资本主义‘利益至上’仍大行其道的当今世界，中国才能拥有坚毅前行的推动力量”可知，第④段画线句运用举例论证来论证观点。以中国共产党为例，党诞生于一条小船，规模虽小，但自成立起，就将为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，郑重地写在党旗上、铭记在心中。在后续发展过程中，面对风云变幻的国际形势，如国际政治格局的调整、全球性问题的挑战；面对世界某些大国的蓄意刁难，如贸易摩擦、技术封锁等；还面对资本主义“利益至上”观念在当今世界仍大行其道带来的冲击。然而，中国共产党始终坚守为人民和民族谋福祉的本心，这使得中国在复杂严峻的外部环境中，拥有了坚毅前行的强大推动力量。通过这一具体且极具代表性的事例，有力地论证了“坚守本心，可助力国家秉持理想信念，借时代之力绘蓝图”这一观点，让论证更具说服力和可信度。【22题详解】本题考查论据补充。首先明确文章中心论点，即青年应不因名利遮望眼，坚守本心展芳华，文中通过颜宁、梁晓声、袁隆平、许嵩等事例从个人和国家层面进行论证。接着分析所给事例，A选项中苏武面对匈奴贵族高位厚禄的诱惑，持节不屈十九年，坚守对汉朝的忠诚与气节，与文中颜宁、梁晓声面对名利诱惑不为所动相契合，能论证在复杂环境和巨大诱惑下坚守本心不迷失方向这一观点；B选项中屈原遭离间被贬后，仍坚守为楚国尽忠、挽救危亡的本心不断“上下而求索”，和文中袁隆平、许嵩在困境中坚守理想追求类似，能说明坚守本心可让人在艰难处境中坚定追求理想。然后从两个事例与文章论点的契合度出发，分别阐述其能有力论证文章中心论点的理由示例一：选A。苏武出使匈奴被扣，匈奴贵族以高位厚禄诱惑他投降，然而苏武不为所动。在匈奴的十九年里，他历经艰辛，却始终持节不屈，坚守对汉朝的忠诚。这与文中颜宁、梁晓声面对名利诱惑坚守本心如出一辙。颜宁放弃荣华富贵专注学术研究，梁晓声不写畅销书坚持自我创作，苏武亦是如此，面对巨大名利诱惑，他坚守住了自己的民族气节与忠诚本心。在复杂且充满诱惑的环境中，他没有迷失方向，始终牢记自己的使命。所以苏武的事例很好地论证了“青年当有不因名利遮望眼之净心，才能坚守本心展芳华”这一论点，为文章增添了有力的论据支撑。示例二：选B。屈原起初深受楚王器重，可后来遭离间被贬为三闾大夫。即便如此，他“虽九死其犹未悔”，坚守为楚国尽忠、挽救国家危亡的本心，不断“上下而求索”。这和文中袁隆平、许嵩在困境中坚守理想高度相似。袁隆平投身杂交水稻研究，不顾他人质疑，坚守初心终获成功；许嵩潜心音乐创作，不随大众喜好改变方向，赢得嘉名。屈原在仕途不顺、国家危亡的艰难处境中，没有改变自己的初心，始终为理想而努力。他的事例充分说明坚守本心能让人在困境中坚定追求理想，有力地论证了文章的中心论点，增强了文章的说服力。四、作文（50分）请从下面两个文题中任选其一，按要求作文。23.作文人生如逆旅，我们都是行人。在跌跌撞撞的成长中，总有那么一个“你”，可能是一位良师、一本好书，甚至是一个不曾放弃的自己。“你”像一座灯塔，在我们迷失方向时给予指引；又像一面镜子，让我们看清内心的力量。请以“幸好有你”为题，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。【答案】例文：幸好有你成长的路上，总有风雨相伴，那些迷茫与挫折，曾让我屡屡停下脚步。幸好，有你——李老师，如灯塔般照亮我前行的方向，如暖阳般温暖我困顿的心房，陪我跨过荆棘，重拾勇气，奔赴属于自己的光亮。曾经的我，胆小怯懦，上课从不主动发言，即便知道答案，也总害怕说错被同学嘲笑。每次老师提问，我都会把头埋得很低，心跳加速，生怕与老师的目光相遇。久而久之，我变得越来越自卑，甚至厌倦课堂，成绩也一路下滑，陷入了深深的迷茫，不知道该如何走出困境。改变，始于你的一次关注。那是一节语文课，你提问了一个难度适中的问题，教室里瞬间安静下来，我依旧习惯性地低着头。忽然，你温柔的声音在我耳边响起：“你来试试吧，我相信你可以。”我猛地抬头，撞进你充满鼓励的眼眸，那眼神里没有丝毫责备，只有信任与期待，让我紧绷的心弦渐渐放松下来。我颤抖着站起来，声音小得像蚊子叫，断断续续地说出答案，话音刚落，就羞愧地低下了头，等待着嘲笑。可预想中的嘲笑没有到来，取而代之的是你热烈的掌声：“说得很好啊，思路清晰，表达也很完整，只要再大声一点，就更完美了！”你的话语，像一股暖流，瞬间涌遍我的全身，让我第一次感受到被认可的快乐。从那以后，你总能精准地捕捉到我的胆怯，一次次主动提问我，一次次给予我鼓励与指引。课后，你会主动找我谈心，告诉我不必害怕犯错，勇敢表达自己就是一种胜利；你会耐心地辅导我功课，帮我梳理知识点，纠正我的不足。在你的陪伴与鼓励下，我渐渐变得自信起来，上课敢于主动举手发言，敢于表达自己的观点，成绩也慢慢有了起色。如今，我早已不再是那个胆小怯懦、迷茫无助的女孩，我能够勇敢地站上讲台发言，能够从容地面对学习中的挫折，能够自信地奔赴成长的每一步。每当我遇到困难想要放弃时，总会想起你鼓励的眼神与温暖的话语，想起你默默的陪伴与无私的付出。人生如逆旅，幸好有你。谢谢你，李老师，是你照亮了我迷茫的成长路，是你给予了我前行的力量，是你让我学会了勇敢、自信与坚持。往后余生，无论我走到哪里，都会铭记你的教诲，带着你的鼓励，勇敢前行，不负时光，不负遇见。【解析】【详解】本题考查命题作文。第一，审题立意。首先要明确题目中“你”的核心内涵，结合题干提示，“你”的范围可灵活界定，既可以是真实的人物，也可以是具体的事物，还可以是抽象的自己，核心是“你”在“我”跌跌撞撞的成长中发挥了重要作用。立意的关键在于凸显“幸好”二字所蕴含的庆幸、感恩之情，并非简单的陪伴或帮助，而是“我”在迷失方向、遭遇挫折、陷入困境时，“你”给予的指引、力量或慰藉，让“我”得以走出困境、重拾信心、获得成长。立意需积极向上，贴合初中生的成长体验，聚焦“成长中的温暖与救赎”，既要体现“你”的价值，也要展现“我”在“你”的影响下的变化与收获，让感恩之情自然流露，避免立意空洞或偏离“成长”与“感恩”的核心。第二，选材构思。需立足“你”具体指向，遵循立意要求，优先选取初中生亲身经历、真实可感的素材，摒弃虚假编造、过于宏大或难以驾驭的内容，确保素材能精准体现“幸好有你”的核心情感。选材时要突出“困境”与“救赎”的关联，先铺垫“我”遇到的具体难题、迷茫或挫折，再详细展现“你”如何给予指引、陪伴或力量，凸显“你”的不可替代性，进而体现“幸好”的深层含义。素材来源可涵盖校