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电磁兼容设计ElectromagneticCompatibilityDesign教学大纲课程编码：M692004课程学分：32学时，2学分适用学科/专业：自动化,电气工程及其自动化,电路与系统学科/专业开课学院：电气与控制工程学院一、课程性质本课程为检测技术与自动化装置专业、电力电子与电力传动专业、电路与系统专业的研究生专业选修课。二、课程教学目的通过本课程的学习，使学生明确电磁兼容的概念、技术规范、设计标准，掌握进行电子电路设计以及系统设计应统筹考虑的EMC问题，熟悉器件、模块以及系统出现EMC问题时的排查方法和应对措施。三、教学基本内容及基本要求1.课程内容学习电磁兼容设计的基本理论,包括电磁骚扰源、电磁骚扰传播途径、电磁兼容设计以及电磁干扰分析。本课程先对电磁骚扰源分析入手，详细介绍骚扰源的时频特性，接着介绍不同骚扰源的主要传播途径，敏感设备的抗扰度，进而引出电磁兼容设计的原理和方法，最后对电磁干扰的计算方法进行详细讲解。重点是对电磁兼容设计的介绍，包括电磁干扰的防护方法（屏蔽、接地、滤波、隔离等）以及电磁干扰的测试方法。2.课程要求课程的重点是电磁干扰的防护和电磁干扰测试方法。要求学生掌握各种防护的基本原理，熟悉电磁干扰测试的方法、测试系统和测试标准。能够比较熟练地使用ANSYS软件对基础的电磁交互器件进行分析。四、本课程与其他课程的联系与分工先修课程：数字信号处理、现代电力电子器件及应用、建模与仿真除上述先修课程外，学生应自修电磁场理论相关课程，该课程内容是本课程的理论基础。五、实践环节教学内容的安排与要求本课程安排了4个课时的实践性教学，内容如下：实践性教学内容提要学时性质熟悉高压静电枪了解高压静电、脉冲群干扰的影响2操作参观EMC试验室了解EMC实验室2观看六、本课程课外练习的要求为达到教学要求，规定课外学时为20学时，课外学习以课外作业、查阅文献及熟悉ANSYS软件为主。七、本课程的教学方法及使用现代化教学手段方面的要求本课程采用讲述加板书形式，辅以多媒体教学，通过生动画面揭示电磁场内在规律。八、本课程成绩的考查方法及评定标准总成绩以百分制计算，本课程的期末考试为闭卷考试。平时作业和考勤占30%，考试成绩占35%，研究报告占35%。九、教材及参考书教材：《电磁兼容导论》，何金良主编，2010年，清华大学出版社参考书：［1］《电磁兼容设计》，白同云，吕晓德主编，2004年，北京邮电大学出版社［2］《电磁兼容导论》，闻映红主编，2007年第二版，人民邮电出版社［3］《电磁兼容总论》，高攸纲主编，2001年，北京邮电大学出版社十、课程各章节学时分配章节内容总学时讲授课时讨论、论文、实验、设计备注第一章介绍电磁兼容概念及标准GB/T4365-199522第二章介绍电磁骚扰的多种传播方式64第三章介绍电磁干扰的防护措施8621次讨论

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