XX附属医院、教学医院和教学基地兼职教师队伍聘任与管理办法

第一章总则第一条为规范我校附属医院、教学医院及各类教学基地（以下统称“教学机构”）兼职教师队伍的建设与管理，明确兼职教师的权利与义务，提升临床教学质量，保障医学人才培养目标的实现，依据国家及地方教育行政部门相关文件精神，结合我校及各教学机构实际情况，特制定本办法。第二条本办法所称兼职教师，是指在我校教学机构中从事临床教学工作，具备相应专业技术职务和教学能力，经学校按照规定程序聘任，承担理论授课、临床带教、实习指导、学生评价等教学任务的医疗卫生专业技术人员。第三条兼职教师队伍建设坚持“按需设岗、公开聘任、注重实效、严格考核、动态管理”的原则，旨在建设一支数量充足、结构合理、素质优良、相对稳定的临床教学师资队伍。第四条本办法适用于我校所有认定的附属医院、教学医院及其他各类临床教学基地兼职教师的聘任、管理、考核与奖惩等工作。第二章聘任条件与职责第五条基本条件（一）拥护党的教育方针，热爱医学教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神，为人师表，教书育人。（二）具备扎实的专业理论知识、丰富的临床实践经验和较强的教学组织能力、语言表达能力。（三）持有相关的执业资格证书，在本专业领域具有一定的学术水平和临床工作能力。（四）身体健康，能够胜任教学工作任务。（五）符合学校及所在教学机构规定的其他基本要求。第六条具体聘任条件（一）承担理论授课任务的兼职教师，一般应具备中级及以上专业技术职务，具有一定年限的临床工作经历，并经过相应的教学技能培训。（二）承担临床见习、实习带教任务的兼职教师，一般应具备初级及以上专业技术职务，具有一定的临床工作经验。（三）教学机构的科室负责人、学科带头人应积极承担教学任务，发挥引领示范作用。（四）对于在临床技能、教学方法等方面有突出表现或特殊专长的人员，可适当放宽聘任条件，但需经学校教学主管部门审核批准。第七条兼职教师主要职责（一）严格遵守学校及教学机构的各项教学管理规章制度，认真履行教学任务。（二）承担理论课程、实践课程的教学任务，精心备课，认真授课，注重教学方法改革与创新。（三）指导学生的临床见习、实习、毕业实习（设计）等实践教学环节，培养学生的临床思维能力、实践操作能力和职业素养。（四）参与教学大纲、教学计划的制定与修订，参与教材及教学辅助资料的编写。（五）积极参加学校及教学机构组织的教学研讨、师资培训、教学改革等活动，不断提升自身教学水平。（六）对学生进行学习指导、学业评价和医德医风教育，关心学生全面发展。（七）承担学校及教学机构安排的其他与教学相关的工作。第三章聘任程序第八条兼职教师的聘任工作一般每学年或每学期进行一次，由学校教学主管部门统一组织，各教学机构具体实施。第九条个人申请与单位推荐符合聘任条件的人员，可由本人向所在教学机构的教学管理部门提出申请，或由科室、教研室根据教学需要进行推荐。申请或推荐时需提交《XX大学医学院兼职教师申请表》、个人简历、学历学位证书、专业技术职务资格证书、执业资格证书及其他相关证明材料。第十条资格审核与遴选教学机构教学管理部门对申请人或被推荐人的材料进行初审，组织相关专家或教学委员会进行评议，重点考察其临床业务能力、教学潜力及职业道德。第十一条教学能力考核对于拟承担理论授课任务的兼职教师，原则上应进行试讲或教学能力测评；对于承担实践带教任务的教师，可通过考察其临床带教表现、学生评价等方式进行综合评估。第十二条审批与聘任教学机构将审核通过的兼职教师名单及相关材料报学校教学主管部门审批。审批通过后，由学校统一颁发《XX大学医学院兼职教师聘书》，明确聘任期限、聘任岗位及职责。第十三条兼职教师的聘任期限一般为2-3年。聘任期满后，根据考核结果及教学需要，可按程序续聘或解聘。第四章管理与考核第十四条学校教学主管部门负责全校兼职教师队伍的宏观管理、政策制定、统筹协调和监督检查。各教学机构负责本单位兼职教师的日常管理、教学任务安排、业务培训和具体考核工作。第十五条建立兼职教师个人档案，记录其基本信息、聘任情况、教学任务、教学质量、培训经历、考核结果等。第十六条学校及各教学机构应定期组织兼职教师参加教学理论、教学方法、教育技术等方面的培训，鼓励其参加国内外学术交流和教学研讨活动，支持其开展教学改革研究。第十七条兼职教师考核采取平时考核与定期考核相结合、定性评价与定量评价相结合的方式。考核内容主要包括：（一）教学态度：遵守教学纪律，履行教学职责的情况。（二）教学内容：教学大纲执行情况，知识的准确性、前沿性。（三）教学方法与手段：教学方法的适宜性，教学手段的运用能力。（四）教学效果：学生反馈、同行评议、教学督导评价等。（五）教学业绩：承担教学任务的数量与质量，参与教学改革、教材建设等情况。第十八条考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。考核结果作为兼职教师续聘、评优评先、发放教学津贴及解聘的重要依据。对考核优秀的兼职教师，学校或教学机构应给予表彰奖励；对考核不合格的，应进行约谈，限期整改，整改仍不合格者，予以解聘。第五章待遇与保障第十九条兼职教师在聘期内，享有与教学任务相应的教学津贴。教学津贴标准由学校根据教学任务的类型、数量和质量，结合实际情况制定，并由各教学机构负责发放。第二十条兼职教师在参加教学培训、教学研究、评优评先等方面，享有与学校专职教师同等的权利。第二十一条学校及各教学机构应为兼职教师开展教学工作提供必要的教学条件和支持，包括教学资料、场地、设备等。第二十二条兼职教师的教学工作量及教学业绩，应作为其在本单位专业技术职务评聘、绩效考核的重要参考依据。学校应与各教学机构建立有效的沟通协调机制，保障兼职教师的合理权益。第