人教版四年级数学上册《笔算乘法、除法》计算题练习

人教版四年级数学上册《笔算乘法、除法》计算题练习同学们，家长朋友们，大家好！在小学数学的学习旅程中，笔算乘除法是重要的基石，它不仅是解决更复杂数学问题的工具，也能很好地锻炼我们的逻辑思维和计算准确性。四年级上册的笔算乘除法，在之前学习的基础上，难度有所提升，需要我们更加用心地去练习和掌握。今天，我们就针对这部分内容，进行一些系统性的练习，并梳理一些关键要点，希望能帮助大家巩固所学，提升计算能力。一、笔算乘法练习要点笔算乘法，我们主要学习的是两位数乘两位数以及两位数乘三位数的乘法。在计算过程中，准确的对位和恰当的进位是保证结果正确的关键。1.两位数乘两位数：先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，得到一个积；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，得到另一个积（注意，这个积的末位要与十位对齐）；最后把两个积加起来。2.因数中间或末尾有0的乘法：因数末尾有0时，可以先把0前面的数相乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0，这样能简化计算。因数中间有0时，0也要参与运算，不能漏乘。3.估算与验算：在计算前进行估算，可以帮助我们判断结果的大致范围；计算后进行验算（交换因数的位置再乘一遍，或者用除法验算），能有效检查计算的正确性。（一）基础乘法练习1.23×12=2.45×21=3.37×16=4.58×34=5.62×45=（二）因数中间有0的乘法练习1.203×15=2.34×207=3.108×42=4.50×306=5.27×409=（三）因数末尾有0的乘法练习1.230×40=2.350×60=3.42×500=4.60×180=5.700×25=二、笔算除法练习要点笔算除法，重点是两位数除两位数、两位数除三位数的除法。试商是除法计算的核心环节，也是一个需要反复练习才能熟练掌握的技能。1.确定商的位数：先看被除数的前两位，如果前两位够除，商就是两位数；如果前两位不够除，就看被除数的前三位，商就是一位数。2.试商的方法：可以把除数看作和它接近的整十数来试商。“四舍五入”法是常用的试商技巧，但有时也需要根据实际情况灵活调整。3.商的书写位置：除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。4.余数的处理：每求出一位商，余下的数必须比除数小。在有余数的除法中，要注意验算方法（商×除数+余数=被除数）。5.商中间或末尾有0的除法：在求出商的最高位后，除到被除数的哪一位不够商1，就在那一位上商0占位。（一）基础除法练习（无余数）1.84÷21=2.144÷12=3.360÷24=4.525÷35=5.756÷18=（二）基础除法练习（有余数）1.95÷17=2.200÷23=3.410÷58=4.637÷33=5.800÷72=（三）商中间或末尾有0的除法练习1.324÷31=2.560÷14=3.704÷22=4.840÷40=5.961÷32=三、综合计算题练习下面的题目，请大家认真计算，注意区分乘除法，仔细审题哦！1.36×28=2.576÷18=3.205×43=4.816÷51=5.450×60=6.930÷31=7.128×35=8.700÷25=9.608×19=10.672÷28=四、练习建议1.书写规范：在笔算时，数字和符号的书写要清晰、规范，数位对齐，这是保证计算准确的第一步。2.耐心细致：计算是一项细致的工作，切忌急躁。每一步都要认真对待，尤其是进位和退位的时候。3.勤于验算：验算是发现错误、保证正确的有效手段，要养成计算后自觉验算的好习惯。4.错题整理：准备一个错题本，将练习中出现的错题记录下来，分析错误原因，定期回顾，避免再犯类似的错误。5.循序渐进：从基础题型开始，逐步增加难度。每天坚持做几道，积少成多，计算能力一定会有所提