2026年2026年中考语文三轮复习：语言运用 专项练习题汇编（含答案）新版

取刊名、网名，发邮件、帖子，写颁奖词、串联词、创刊词、导游词，拟标语、广告词、对联，完成调查报告，设计活动方案，参加社会实践活动，出谋划策、提建议，或者以图表分析转述的形式出现，或者转述图表所包含的内容，或者探究现象等等。简要概括就是主要考查以下几点：2.语言表达能力5.对联常识7.图徽分析能力【考点突破】一、中考漫画类图文转换答题技巧常见的漫画题题型有：(1)描述(说明)漫画内容；(2)写出漫画寓意；(3)给漫画拟写标题；(4)评价漫画的特点、好处(为漫画写一段赏析文字)。漫画类题目的解题思路1、看标题。标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”,可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么,然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画2、看画面。漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐4、看夸张处。漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引(多个角度想想看，创作动机是什么,确定最佳画意点。)二、图标(徽标)类方法指导(一)介绍、描述图标(徽标)内容描述、介绍图标(徽标)内容，要对其进行客观的介绍说明，不添加枝叶，不带任何个人(如“这是一幅题为“.....”的图标(徽标)”),然后依次介绍画面内容。【答题格式】这是一幅题为“…”的图标(徽标),画面的中间|wi面的主体是…,画面左面是……,右面是……,后面是…,上方是……,下方是…(二)欣赏图标(徽标)欣赏图标(徽标)类题，一般从客观方面(即画面的描述)和主观方面(即图标、徽标的设，计背景、意图、寓意)两方面进行。具体答题步骤如下：1、通读题干，明确图标(徽标)产生的背景、组织等。看该图标、徽标是围绕什么活动2、仔细观察图标的个组成部分，分析图标元素(外形、线条、色彩，涉及的时间、事件等)。3、结合图标产生的背景，具体分析各组成部分所代表的寓意和设计意图，要联系具体对象作出合理推断，切忌答非所问。【答题规范】这是一幅以……为主题的微标+介绍(格式如题型1)+该标寓意是……,表达了……的祝愿(休现了……希望)1、分析题干，找方向，表格分析的题干一定要认真审读，一旦审读有误就会造成数据分2、细看表头，表头是制作统计表格首先考虑的重要因素，是统计的标准和依据，也是分(1)比高低，寻规律。图标通过数字反映调查结果，能够表明变化规律的关键点，则在最(2)做统计，找走势。图表放映的只是现象的分项统计结果，试题则往往要求阐述某些规主题1传统文化一、(2025南山区第二外国语学校一模)2024年12月4日，“春节”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“中国年”何以成为“世界年”?今天，你作为节日文化推介人，陪同外国友人爱华一起领略“中国年”的魅力。(8分)【民俗中国年】腊月二十三，你陪同爱华来到年画作坊，聆听民间艺人对年画的介绍。中国年画源远流长，最早可以追溯到汉代，清代最为繁盛。它流派众多，其中潍坊杨家埠年画、天津杨柳青年画、苏州桃花坞年画极具代表性。潍坊杨家埠年画，构图饱满，线条粗犷，风格质朴，重整体的形似和神似。如《鹿鹤同春》,由仙女、童子、仙鹿、仙鹤与花篮组成，“鹿”谐音“禄”,“鹤”代表健康长寿，寄托世人对国泰民安、社会祥和与生活美好的殷切期盼。天津杨柳青年画，先用木版印出轮廓，再用细腻笔触手工上色。它构图饱满，形态逼真，表情生动，像《连年有余》, 苏州桃花坞年画，构图精巧，色彩均匀，形象突出，形态优雅。如《一团和气》,用圆形构图呈现一位慈眉善目的人物，融合老幼、男女特征，笑容满面，手捧“一团和气”卷轴，象征家庭美满、老少安康、人际和谐，寄托着人们对美好生活的向往。1.请根据上下文段，从内容和寓意两方面对年画《连年有余》进行介绍并补写在横线处。(2分)【团圆中国年】2.有不少外国友人和爱华一样观看了中央电视台春节联欢晚会。下面一段文字最号)(2分)①它集中国传统民俗、文化艺术和科技创新于一体，节目精彩纷呈。②国际艺术家的参演和国际受众的增加，也促进了中外文化的交流。③由此可见，春节联欢晚会跨越了地域和语言的界限，助力“中国年”成为“世界年”。④春节联欢晚会是一年一度的文化盛典，也是连接世界的重要桥梁。⑤愿新的一年，生活就像春晚的舞台，绽放出更加夺目的光彩。【祥和中国年】拜年是春节的传统习俗，饱含美好期许，是人们相互表达美好祝愿的一种方式，你邀请爱华一起参加拜年活动。3.朋友想拟写一副对联送给爱华，你认为最合适的下联是(2分)()A.贺岁呈祥喜盈堂B.贺岁呈祥祥满堂C.贺岁呈祥祥满户D.贺岁呈祥喜盈户4.爱华发现，除了传统的登门拜年，线上拜年也越来越多。你更支持哪一种拜年的方式?请阐述理由。(2分)一、(8分)1.(2分)示例：它是中国传统文化中的吉祥图案，图中胖娃娃面带微笑，手抱鲤鱼和莲花，“莲”的谐音为“连”,连年指的是连续不断、年复一年，“金鱼”代表“有余”,意味着富足、充裕。总领作用，适合作为段落的开头：接着，第①句具体描述了春晚的内容和特点，是对第④句的进一步展开；然后，第②句进一步说明了春晚的国际影响，是前两句的自然延伸：第③句是对前文的总结，强调了春晚的全球影响力；最后，第⑤句作为结尾，表达了对新年的美好祝愿，与春晚的主题相呼应。因此，最恰当平收原则可排除C、D项，再结合上联中“福”字连用的特点可知，应选有同样特点，结构更相称的B项。也是亲友间传递祝福、维系情感的重要方式，同时，传统登门拜年的方式也是对优秀传统示例二；我更支持线上拜年的方式。线上拜年有独特优势，比如可以随时随地进行，不受地理位置限制，而且形式多样，可以通过文字、语音、视频等多种方式表达祝福。此外，线上拜年还可以避免一些繁琐的礼节，让拜年变得更加轻松自在。(开放性试题，言之成理即可)1.为了更好地宣传茶文化，请你为本次茶文化体验周拟写一条标语，写在宣传海报上。(2分)从上图看，“茶”是一个象形字。《说文解字》;茶，苦茶也，从帅、余声，在小篆中，上边的“帅”字形像是草，说明“茶”是一种草本植物；下边为“余”,字形像是简陋的房屋，“余”字在文言文中常作为第一人称代词，这里意为：(1)。简体字“茶”,由“草”“木”“人”三部分组成，可以解释为茶是一种草本植物，人可以采来泡水喝。“茶”后来指茶树。①现在，“茶”是一种常见的保健饮品，饮茶也成了一种风尚。②在中国，茶被誉为“国饮”,承载着悠久的文化底蕴和历史传承。③茶文化源远流长，是中国传统文化中不可或缺。茶文化强调的是人与自然和谐共生，以及人与人之间3.请你为本次体验周设计“活动三”,并阐明设计原因。(3分)【活动二】“茶”文化演讲比赛不知汪邑山之涯春風凿些酱雪誉4.下面书法作品分别是唐朝怀素的《苦笋帖》、北宋苏轼的《啜茶帖》、明朝文微明的《茶具十咏》(部分)、不知汪邑山之涯春風凿些酱雪誉何岁人藩羁购排后基函何岁人藩羁购排后基函和雄必东态*事iC.图3《茶具十咏》是楷书，笔画规范，字形端正，蕴藉文人儒雅的气质，给人以狂放之感。D.图4《幼孚斋中试泾县茶》是隶书，笔画多蚕头燕尾，字形扁宽，方圆合度，结构严谨。5.小文爸爸犯困的时候总是喝黑茶，想要保持清醒。根据下表的信息，小文将如何对爸爸说?(3分)我国六大茶类简介类别口感功效红茶温和花果香味，香气高扬持久，香醇无涩兴奋神经效能较低黑茶温和兼具绿茶和红茶的味道，从清新花香到熟果香都有白茶清鲜爽口温和(2)③茶文化源远流长，是中国传统文化中不可或缺的一部分。(每空1分)故C项赏析有误。绿茶、乌龙茶或黄茶，它们有兴奋神经的功效，“仁”文化资料卡【汉字中的“仁”】甲骨文的仁(=)左边是人字旁(),右边是两横(二.是一个侧面站立的人形，二可以理解为第二个“人”,也可以理解为等同。《说文解字》说：仁，亲也。仁，是春风拂面时那细腻的抚慰，温柔深邃，唤醒沉睡的灵魂：仁，是夏雨滂沱里那慷慨的滋润，热烈激荡，滋养干涸的心田；仁，是秋叶飘落间那无私的奉献，默默无闻，铺满金黄的道路；仁，是人性光辉的闪耀，是世间美好的汇聚，是心灵深处最纯粹的善良与温暖。2.阅读【汉字中的“仁”】,在画横线处续写一个句子，和前文构成排比句式。(2分)【诗文中的“仁”】古诗文名句整理单(1),(2),仁在其中矣。(《<论语>十二章》)我寄愁心与明月，(3)。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此(4),肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)【对联中的“仁”】4.运用所学对联知识，根据【对联中的“仁”】里的上联在选项中选出对应的下联(2分)()上联：仁风遍拂千山绿下联：A.古道悠悠映日长B.义德久传万户春C.科技进步日新异【历史中的“仁”】一天早晨，宋仁宗对近臣说起昨天夜里失眠腹饥，想吃烧羊肉。近臣问他为什么不降旨取索，他回答说：“宫中每有取索，外间便为定制。我怕自此以后每夜都要宰羊，杀生害物。”(自《东轩笔录》)范仲淹于庆历三年(1043年)提出改革措施，主张澄清吏治、改革科举、整修武备、减免徭役、发展农业生产等，得到宋仁宗支持。[选自《中国历史》七年级下册第6课“知识拓展”,有删改]5.宋仁宗是中国历史上少有以“仁”字为庙号的皇帝。请结合【历史中的“仁”】,为宋仁宗写一段赞美词。(要求至少使用一种修辞手法)(4分)【图片中的“仁”】6.你决定推荐右边孔子讲学图作为“仁”文化资料卡的配图，请结合图片阐明理由。(3分)“仁风遍拂”“千山绿”在字数、词性和结构上都和B项中的“义德久传”“万户春”相对应，并且尾字“绿”“春”符合仄起平收的特点。选择B项为下联后，上下联都阐述了美好品德带来的积极影响，内容分，使用任意一种修辞手法2分，意思对即可)是自己不想要的或不愿意的，不要施加给别人。提倡用对待自己的标准去对待他人，这符合“仁”文化中平等、友善的内涵。因此，图片适合作为“仁”文化资料卡的配图。(图片内容描述1分，点出图片内容与“仁”文化的关系2分，意思对即可)四、建筑蕴含着一个民族的审美。班级开展“赏传统建筑之美”主题活动，请你积极参与。(6分)中国古代建筑在世界建筑史上自成系统，独树一帜，不仅是中国现代建筑的借鉴，而且也早已经产生了世界性的影响，成为举世嘱目的文化遗产。中国古代的建筑大多是木结构和石结构，建筑群往往与自然风光相映成趣，内部结构小巧紧密，体现了。古建筑造型中最突出的是屋檐的造型，屋檐大多设计成翼脚翘起状，将静止的建筑变得灵动，这也体现了。古建筑大多有明晰的南北中轴线，左右对称，将最重要的建筑物摆在中间，这是因为1.将下列语句依次填入文段横线处，衔接最恰当的一项是(2分)()③中国人追求动静结合的思想A.③②①B.②③①2.小深想用一副对联赞美东方建筑之美，请你从下面的备选词语中挑选合适的词语组成上联。(2分)备选词语：九州风光碧瓦朱檐九州锦绣绘亭台楼阁下联：雕栏玉砌吟千年浮沉3.“屋檐大多设计成翼脚翘起状”让小深想到暑假游玩时见到的“集贤亭”,于是搜集了下面的资料，请你根据资料，为“集贤亭”选择正确的一项配图(2分)()集贤亭原叫黑亭子，因为亭子周围水流弯曲，所以也被香”石碑对面，跨于西湖之上，一条步道通于其中，六角重檐，攒集贤亭“善假于物”,借远处的宝石山和保俶塔，弥补了湖水与前的“中轴线”“左右对称”“将最重要的建筑物摆在中间”可知，第①句符合。2.(2分)示例：碧瓦朱檐绘九州锦绣(符合对3.(2分)c【解析】根据资料中集贤亭“为C图。A图不是六角重檐：B图不是由六根柱子支撑；C图攒尖顶、六角重檐、由六根柱子支撑，主题2家国情怀五、学校组织各年级开展以“家国有我，责任在肩”为主题的学习活动，请你参与并完成下列任务。(15分)【何以中国】1.小深历史课上了解到“夏”也指“中国”。《说文解字》中提到：“夏，中国之人也。”请你帮助他回(1)请你补充完善下图中“夏”字的字形演变过程。(1分)(1)请你补充完善下图中“夏”字的字形演变过程。(1分)材料一；甲骨文中的“夏”,就是一个人的象形：头、发、眼、身躯、两臂、腿脚一应俱全，双手摆开呈现一种强而有力的架势。2.语文老师拟写了一副以“家国”为主题的对联，准备张贴在教室的黑板上，但与其他对联混在一起了，请你将正确的上下联挑选出来。(只填序号)(2分)①不惧烈火，石灰出于深山②岁月长河，奔涌民族热血③百年沧桑，砥砺家国情怀④勇而无畏，青松立于破岩【名著研读】3.班级同学围绕名著《红星照耀中国》展开了研究探讨，请你也参与其中，(8分)(1)作者斯诺在与红军战士相处的过程中，情感与心理都发生了变化，请根据名著内容将下图补充完整。(4分)在与众人的相处中逐在与众人的相处中逐渐肯定中国共产党上前线回保安回到白色区域对红区的感悟日渐深厚，离访之路充满担忧来中国在保安①情感与心(2)《红星照耀中国》中有许多平凡却又闪耀的人物，请你要说明他为什么是你心中“闪耀的红星”。(4分)【活动设计】4.小深同学负责设计这次活动内容，他围绕“传承爱国精神”设计了以下环节，请你再帮他补充两个环节。(2分)环节四：爱国歌曲演唱会(2)(2分)示例：伟大的中华(或强大的中华)【解析】首先，观察四个选项可知，①④的主题分别是“磨炼”“勇敢”,不符合“家国”主题。其次，②的最后一个字为仄声，③的最后一个字为平声，根据对联“仄起平收”的特点可知，②为上联，③为下民拥护的政党，高度肯定中国共产党亡、山河破碎，他在少年时代就树立了以救国救民作榜样来学习，他是我心中“闪耀的红星”,谦虚、爱党爱民、爱护部下的品质，我始终将他当作榜样来学习，他是我心中“闪耀的红星”。星”。(言之成理即可)4.(2分)示例环节二；爱国人物故事会环节三；爱国名言展读会(言之有理即六、班级开展“英雄花开英雄城”红色研学活动，计划去参观深圳革命烈士陵园，感受红色文化。请你完毛泽东成以下任务。(9分)周恩来朱德彭德怀智龙“革命烈士永垂不朽”——在深圳革命烈士陵园内，纪念碑高高矗立，如同镌刻在时空中的不朽丰碑，静默地诉说着往昔战火纷飞的峥嵘岁月。这座承载着厚重革命精神的红色圣地，经国务院批准，正式被列为第七批国家级烈士纪念设施，成为深圳市首个获国家级认证的烈士纪念场所。作为深港两地爱国主义教育的核心阵地，深圳革命烈士陵园近年来持续深化红色文化宣传教育，让革命精神在新时代绽放新辉。陵园依托纪念碑、芳名亭、纪念馆等设施，年均接待超10万人次到陵园祭扫烈士、瞻仰事迹、接受教育，在粤港澳大湾区形成强大红色磁场。这里跳动着特区的心跳，赓续着精神的火炬，更见证着：当历史照进现实，信仰自有万钧之力。1.陵园内，你遇到一位白发苍苍的老战士，他每年都来陵园为战友献花。请你设计两个采访问题，了解他2.陵园中有一支由少年儿童组成的“小小讲解员”队伍，其成员小深为你们生动讲解了烈士故事。请你以班级名义向他写一封感谢信。(不超过150字)(3分)亲爱的小深同学：2026年×月×日M4.“万隆号”商铺(广东省临委交通站旧址)5.沙鱼涌邮局M4.“万隆号”商铺(广东省临委交通站旧址)5.沙鱼涌邮局(一)Ml.东门红色记忆馆2.中共江南地委扩大会议旧址63.沙鱼涌海岸会客厅M7.东江纵队司令部旧址(广东省临委机关旧址)8.李惠群旧居(广东省临委交通站旧址)“深圳红色足迹巡礼”集章活动东门红色记忆歌东门红色记忆歌中共江南地委扩大会议旧址东省临委机大音救记念馆广东省临委交通站旧出)东江纵队北万隆号”商铺抄鱼涵部局2026年×月×日3.(4分)(一)打卡点：6.东江纵队北撤纪念公园9.中国文化名人大营救纪念馆(每空1(二)活动规则示例：本次活动精选9个代表性红色点位，参与者探访每个点位时，完成对应互动学习任通关后，可在集章卡上加盖该点位专属纪念印章，同时领取一片与之对应的“红色足集齐全部9片碎片，即可拼合成完整的“深圳红色足迹巡礼”图画。(2分，点明活动参与方式及收获成果，言之有理即可)七、2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，班级特开展“铭记烽火岁月·书写和平华章”主题学习活动，请完成以下任务。(14分)1.历史长河中的抗日英雄及其事迹应当被大众知晓，下列是小深整理的有关铁血将军杨靖宇的资料，请你帮他完善。(6分)杨靖宇，1905年生于河南确山。1926年，杨靖宇被派到驻马店、洪沟庙一带发动群众，并在玉皇庙召开全县第一次农民协会代表大会。1927年，全县各路农军在杨靖宇等人的指挥下，解放了确山县城，建立省委特派员的身份，先后到信阳、洛阳、开封等地开展地下工作。1932年11月，他几经周折，找到了磐石游击队。当时游击队只有500多人，经过他深入细致地工作，磐石游击队很快发展成劲队伍。1937年卢沟桥事变爆发后，为配合关内抗战，杨靖宇指挥第一路军积极开展游击战争，给敌人以很大的打击和威慑。1940年2月23日，杨靖宇在濛江县(今靖宇县)被敌人发现。(1)请你根据上面的资料，将“杨靖宇事迹一览图”补充完整。(4分)杨靖宇事迹一览图时间：时间：1926年1927年②1932年11月以特派员身③1940年2月23日拼死抵抗，最终壮烈牺牲1937年④(2)小深想通过对联的方式表达对英雄杨靖宇的敬意，他给出了上联，请你帮他补充下联。(2分)上联：濛江捐躯骨铸英魂壮志2.英烈的伟大精神吾辈应当铭记，老师要求以“铭记·精神丰碑”为主题进行发言。小深的发言稿中部分语句顺序混乱，请你选出衔接最恰当的一项(3分)()当历史的烽烟散尽，那些以血火淬炼的精神却如砥柱般矗立于民族记忆的长河之 。在战火四起的大地上，广大群众织就了人民战争的汪洋之网。他们用行动证明：真正的伟力，源自民众的觉醒。因此，凝视这座丰碑，我们看到的不仅是历史的回响，更是未来的启示。①这些碎片化的壮烈，最终汇聚成“宁碎不屈”的民族气节②更是一座由牺牲、智慧与信念熔铸的精神丰碑③然而，这座丰碑绝非仅由英雄独力擎起④它的根基，深扎于杨靖宇胃中未化的草根、狼牙山五壮⑤中国人民抗日战争，不仅是一场抵御侵略的生死较量3.在“传承英烈精神”环节中，老师向同学们展示了下面的图片，请你结合图片内容以及自己的感悟，为这幅图写一段配文，150字左右。(5分)七、(14分)1.(6分)(1)(4分)示例：①指挥农军，解放确山县城，建立代表农工利益的县级革命政权②1928年底③找到并发展壮大游击队④配合关内抗战，积极开展游击战争(2)(2分)示例：确山举义旗开农运先声2.(3分)D【解析】观察选项可知，首句应为④句或⑤句，因④句中含有代词“它”,作为首句则指代不明，再者⑤句与②句以关联词“不仅……更……”衔接，阐述了中国人民抗日战争的特征，为总结句，所以⑤句应为首句，排除A、C两项。④句中“杨靖宇胃中未化的草根”“狼牙山五壮士纵身断崖的抉择”是历史长河中英雄们壮烈事迹的冰山一角，也是“‘宁碎不屈’的民族气节”的事例的具体体现，这与①句中“碎片化的壮烈”“‘宁碎不屈’的民族气节”相对应，因此①句应紧承④句，排除B项。按照D项顺序进行检验，语意连贯，逻辑合理。3.(5分)示例：图中描绘的是祖孙三代在向英雄人物雕像敬礼的画面。雕像中的英雄们或站或蹲，有的还受了伤，相互搀扶。祖孙三代中，小孩在敬礼的同时也仰望着身穿军装敬礼的父亲，爷爷拄着拐杖也在敬礼。这幅图让我想到了令人动容的英雄人物，他们每一个人都值得被致敬，红色精神、爱国精神也总是这样一代代相传，影响着一代又一代人。(说明画面的构成要素1分，有条理地描述画面的内容2分，表达自身感悟2分)主题3热点话题八、(2025吉林省卷)学校开展以“和谐发展，追梦明天”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。(10分)材料一：接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。——《道德与法治》七年级上册央行曾发行了中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年金银纪念币一套。该套纪念币共2枚，其中金质纪念币1枚，银质纪念币1枚，均为中华人民共和国法定货币，该套金银纪念币正面图案均为中华人民共和国国徽，并刊国民、年号。以下是两枚纪念币的背面。8克圆形精制金质纪念币背面图案30克圆形精制银质纪念币背面图案2025年4月13日，世博会开幕。中国馆以“共同构建人与自然生命共同体——绿色发展的未来社会”为主题，通过“天人合一”“绿水青山”“生生不息”三个展区，展示中国传统生态智慧，呈现新时代中国绿色发展理念和成果，展望中国同世界各国共同构建人与自然生命共同体的美好愿景。【任务一会疏导】1.筹备活动时，小林有些急跺情绪，假如你是小林，结合材料一劝解自己。(3分)【任务二会读图】2.小吉与小林就材料二的图案展开交流。根据以下情境，请你补全对话。(3分)小吉：金币背面图案由“中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年”的文字、(1)、橄榄枝、“100元”的面额元素构成，银币背面图案由“中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年”的文字、一位构成，小林，“橄榄枝”这个元素的寓意是什么呢?【任务三发倡议】3.围绕“和”文化，请你完善倡议书的内容。(4分)倡议书亲爱的同学们：中华文化崇尚“和”,“和”的思想丰富多彩。中国已向全球展示出和谐共生的美好画卷。为了实现中国同世界各国共同构建人与自然生命共同体的美好愿景，特向全体同学发一、做关爱他人者，要心平气和，做到理解包容。二、做心系家国者，(1)请相信，传承“和”文化，会让我们的生活更美好，国家更富强， 2026年5月22日用智慧去协调，慢慢就理顺啦!(结合材料2分，符合劝说特点1分。言之有理即可)朝是以和平为前提，行正义之举的寓意，也体现对和平的珍视与向往。(每空1分。言之有理即可)(2)要敬畏自然，与万物和谐共生(每空2分。内容1分，格式1分。言之有理即可)九、少年强则科技强，科技强则国家强。中国少年是中国的未来，中国未来之科技在今日之少年，因此，学校开展了“展科学家回信·做科技创新人”主题活动，请你参与并完成以下任务。(10分)【任务一：感科技之力】小语收到一封关于“太空种子”的回信。请你和他一起阅读并完成题目。读者：太空种子回到地球能种出怎样的果实?国家航天育种工程首席科学家刘录祥：太空种子结出的果实特点各异，种子经过卫星搭载返回地面后产生的变异是各种各样的，需要经过连续多个世代的精心筛选和培育。以小麦种子为例，卫星搭载后的突变植株有高有矮，穗子有大有小，籽粒有白有红，生育期有早有晚。“太空五号”弱筋小麦适合做糕点，“太空六号”中筋小麦适合做面条、饺子。选择标准不同，结果也会不同。此外，与普通种子相比，空间飞行过的种子，其生长速度也可能会更快、抗病性更强、根系更发达、花朵更鲜艳……【任务二：“碳”科技之路】小深拿到的科学家回信主要围绕“绿色低碳科技”展开，请你与小深一起探2.收到回信后，小深决定再写一封信询问应对全球气候变化，普通人能做什么。请你围绕“低碳科技与生活”这一话题帮助小深拟写两个问题。(4分)3.同学们为宣传低碳生活搜集了下面资料，请你阅读并完成下面配图。(3分)【资料】什么是向往的生活?蓝天、白云，空气清新，然而现实与梦想之间却横亘着巨大的鸿沟。海平面上升、植被退化、冰川融化、极端降水……我们生活的星球正面临着多重威胁。人类进入工业文明时代以来，在创造巨大物质财富的同时，也加速了对地球生态的破坏。来自交通、能源、制造业的碳排放以及人类的日常消耗，都在不断给地球施压。原因交通、能源、制造原因交通、能源、制造海平面上升地球面临的威胁十、学校开展“航天精神赋能少年成长”主题活动，请你完成下列相关任务。(9分)嫦娥六号从月球背面南极一艾特肯盆地带回月壤样品，我国科学家借此取得重大突破，确定该盆地形成于42.5亿年前。作为月球最古老、最大的撞击遗迹，直径约2500公里的SPA盆地记录了月球幼年时期的巨大撞击，其形成时间是月球演化及太阳系撞击历史的关键节点，可作为校准太阳系撞击史的黄金参照，为其他行星撞击坑建立统一年龄标尺。此前，精确限定其形成时间一直是深空探测的首要科学目标和月球科学领域的重大悬案。这一成就为理解月球乃至太阳系早期演化提供了重要依据。1.【热点聚焦】关键词是能够体现文章核心内容的词汇或短语，小深同学找到了上面这则有关“宇宙探索”的新闻，请帮他提炼三个关键词。(3分)2.【标识探秘】下面是中国探月工程的标识“月亮之上”,请你认真观察图片，完成下面的标识介绍。(3中国探月说明：“CLEP”为“中国探月工程”的英文缩写该标识以中国书法的笔触抽象地勾勒出一轮圆月，圆月怀抱着(1),象征着中国月球探测的终极梦想；圆月的起笔处自然形成的龙头，象征着(2);落笔处由一群自由飞行的和平鸽构成，表达了(3)。整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，写意的笔触在3.【精神解码】小深同学从“中国航天重大任务档案”中深切感受到航天人的精神。请围绕其中一种“精神”,联系学习生活，说说带给你的启示。(要求表达鲜明生动，至少使用一种修辞手法，不超过70字)(3分)中国航天重大任务档案航天精神神舟十八号快速交会对接技术天问三号首次实现火星采样返回地球示例二：在日常生活中，我们应该采取哪些具体措示例三：作为中学生，我们可以参与哪些校园示例四：在日常购物过程中，该如何辨别低碳产品或节能型的电子产品呢?(任写两个即可)3.(3分)①植被退化②极端降水③人类的日常消耗(每空1主题4地域特色十一、班级开展校外研学活动，决定去伶仃洋研学，你作为本次研学的班级负责人，需完成下面任务。(5分)七百多年前，伶仃洋见证了文天祥的浩然正气和慷慨悲壮。中国改革开放的时代大潮将伶仃洋畔的深圳推到世界眼前。现如今，伶仃洋又见证着新时代的开拓进取、砥砺前行。“零丁洋里叹零丁”,文天祥笔下的伶仃洋是凄苦的，充斥着一腔悲愤。而如今超级跨海工程——深中通道如鲲鹏展翅飞跃伶仃洋。它的建成将为粤港澳大湾区的互联互通带来巨大改变。伶仃洋不仅见证了古时文天祥等名将为了国家人民舍1.出发前夕，同学小深害怕外出研学影响自己的学习进度，想要放弃本次研学机会，作为本次研学的负责人，请你结合材料劝说小深参加。(3分)2.研学活动结束后，你要在学校升旗仪式上发言，给全校同学讲述你的所见所闻，请根据材料和发言稿提供的具体情境，补全以下发言，每句不少于20字。(2分)七百多年前，文天祥笔下的伶仃洋是凄苦的，(1)现如今，我眼中的伶仃洋是(2)将会成为一次让你难忘的经历。(结合材料，阐明活动的价值及意义即可)通粤港澳大湾区，让大湾区的未来更值得期待(贴近材料，注意与上文的对比，表达如今学子的骄傲之情)十二、临近2026年五一假期，小语想到广东旅游，请你帮助他完成下面任务。(8分)1.任务一：在搜索“广东‘五一’假期”相关资料时，小语读到下面这则2025年的新闻。请用一句话概括这则新闻的主要内容。(不超过30个字)(2分)“五一”假期开启，群众出行增多，加上假期期间可能迎来强降雨、强对流等极端天气，这些因素给全省安全生产工作带来不小挑战。广东各地各部门按照省委、省政府的有关部署，迅速行动起来，共同织密织牢“安全网”,抓紧抓实2025“隐患排查治理年”行动。中建三局东部枢纽项目负责人介绍，项目开展“五一”节前安全大检查，组织施工现场危险源“拉网式”排查，重点对大型设备、中小型机具、消防设施和临边防护、临时用电情况开展检查，确保“零隐患”河源市某水电站内，省水利厅组建的“业务骨干+专家”服务帮扶团队，针对设备陈旧老化、消防设施缺失等12项安全隐患，提出定期检测、规范设施设备管理等措施建议，为其开出安全“良方”。截至目前，该团队共帮扶7项工程、22家单位，累计帮助各单位排查治理风险隐患70余个，其中重大隐患5个。2.任务二：小语搜集了旅游相关资料，并设计了广东精品旅游线路，请你补写相关内容。(3分)旅游项目线路特色韶关丹霞山→肇庆鼎湖山→英西峰林→连州畅游广东名山风光，领略山水地质地下河生态红色文化圣地舌尖风味巡礼战役纪念馆→海丰红宫红场旧址纪念馆③→汕头八合里海记→梅州围龙打卡粤、潮、客家老字号，感受舌屋星园酒家尖上的广东3.任务三：小语发现粤剧艺术博物馆的馆标设计非常有特色。请你为他解读该标识的设计要素和寓意。(3分)2.(3分)①山水自然探秘②追寻红色足迹，传承革命精神③广州陶陶居(或其主题5生态环境十三、(2025罗湖区一模》学校九年级开展“与动物为友”主题活动宣传周，同学们分组准备了不同的展示项目。请你协助完成以下任务。(10分)倡议书大家好!深圳，不仅有簇新的科技成果，更隐藏着一个生机勃勃的动稀兽类，到湿地里游弋的优雅水禽，从城市公园自在呢喃的飞国际生物多样性魅力城市，各类物种在此觅食、栖息、繁衍，共同绘一、不残害动物。通过阅读有关生物的文章，我们明白了尊重生命、敬畏生命的意义。我们应爱护动二、不遗弃宠物。不要因为一时兴起而养宠物，又在遇到困难时随意将其遗弃。汇聚温情添锦九年级(1)班班长2025年2月13日1.倡议书中的上联是“汇聚温情添锦绣”,请选出作为下联最恰当的一项(2分)()A.传递善念乐无边B.传递善念爱心献C.善念凝成绽芬芳D.凝成善念绽芬芳2.请参照第一、二条倡议，根据倡议书的主题，在横线上写出第三条倡议。(2分)3.班级开展以“人类是否应该干预动物的自然栖息地”为主题的辩论活动，下面是小深代表正方发表的观点，请你代表反方将观点补充完整。(3分)小深：我觉得人类应该干预动物的自然栖息地。随着人类活动的不断扩张，动物的自然栖息地遭到严重破坏，很多动物面临生存危机。人类有责任采取积极的干预措施，如建立自然保护区、进行生态修复、打击非法捕猎等，为动物提供安全的生存环境。你：我觉得人类不应该干预动物的自然栖息地。 任务三：AI宣传海报4.各小组为提高效率，决定尝试用AI作图软件生成宣传海报。请你参照小圳的指令和生成的海报，给AI提供指令(可以从场景、风格等方面入手),生成你们小组的宣传海报。(3分)绘制一幅以“与动物为友”为主题的海报，以中华白海豚为例，展示它在家园中自由自在生活的场景，画面要突出动物栖息地的美丽和重要性，风格写实或略带夸张，色彩丰富多样，展现大自然的神奇和多彩。我的指令：绘制一幅以“与动物为友”为主题的海报， 收等，拆解上联可知其结构为“动词+名词+动词+名词”,只有D项与其词性相对、家园。我们应增强环保意识，不参与破坏动物栖息地的行为，比如不乱砍滥伐等(第一句话写明倡议1并围绕倡议展开论述，语言得当1分)对动物的生存发展不利。动物栖息地是自然的一部分，人类应该尊重自然，让动物按照符合其自然天性的方式生存。(反方观点应针对正方观点进行反驳，并提出合理的理由1分，表述充分2分)态环境，风格清新淡雅，色彩柔和协调，展现大自然的示例二；以导盲犬为例，描绘导盲犬与其主人在城市街道上温馨同行的画面。画面中要展现导盲犬的忠诚与温顺，以及它如何帮助主人安全地过马路等细节，突出动物与人类之间深厚的情感。(指令中至少包含两种元素2分，语言表述清晰、合理1分)十四、班级开展“山水有清音”短视频制作活动。请你参与。(15分)【片头】#文案古人眼中，山水从来不只是风景，而是一种心灵的对话。山，是沉默的智者，用它的巍峨与厚重，教会人们坚忍与包容；水，是流动的诗篇，用它的柔美与灵动，诉说着生命的无常与永恒。山水之间，藏着天地的大美，也藏着人间的清音。那是清风吹过松林的低吟，是溪水流过石头的轻唱，是。古人在这清音中，找到了与自然的共鸣，也找到了心灵的归宿。今天，让我们放慢脚步，走进山水之间，去聆听那一份穿越千载的清音，去感受那份属于自然的纯粹与美好。1.阅读【片头】文案，在画横线处补写句子，使语意连贯，与画波浪线部分构成排比。(2分)2.请你从下面两张图片中选择一张作为短视频的封面，并结合“山水有清音”这一主题及图片内容阐述理由。(3分)图一群山流瀑图图二山中弹奏图【串词】维眼中的山水，是“(2),明月来相照”的禅意悠然；张岱眼中的山水，是“天与云与山与水，(3)”的纯洁素净；(4)……他们笔下的山水，皆是心灵与自然的共3.根据语境，补全【串词】中(1)～(3)处空缺的诗文。(3分)衔接自然，结构完整。(不可选择【串词】中出现过的文人)(3分)5.同学们想从以下两首短诗中选择一首作为“山水有清音”短视频的片尾词，你认为哪一首更合适?联系千年山水依旧流淌/映照着低头刷屏的我们/山水在诗人在孤舟上远眺/将整个时代的心事写进一片飘掌纹里流淌/愿李白苏轼从未走远/愿浓浓诗意从未零的落叶/寄给千年后的我们/只为抚慰着每一个寻离去……找归途的灵魂……【温馨提示】片尾词往往具有以下特点：激发观众的情感共鸣、回顾视频内容、语言简短精彩、呼吁观众有所行动……环境中，又符合“山水有清音”的主题，能图片内容阐述理由2分)示例三：孟浩然眼中的山水，是“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”分，句式正确得1分。除【串词】中出现过的文人，其他答案正确亦可)藉心灵的主旨相呼应，言有尽而意无穷，能够激发观众的情感共鸣。(语言流尾词特点及短视频主题综合阐述理由3分)主题6读书学习十五、(2025云南)学校开展“生活中的语文”主题活动，请你参加。(5分)材料一：中华人民共和国铁路火车票发展变迁软纸火车票售票时现场打印无纸化火车票“刷身份证进站”逐步推广数字化客运电子发票全面推广20世纪50年代1997年2007年2011年2020年2024年硬板火车票发售前事先印制好，由售中国铁路正式迈人自动化售检票时代全国高铁实现全面电子客票化，移动端售票渐成主流随着中国铁路步入电子客票时代，中国铁路昆明集团的老铁路人孙昆育，一方面为铁路事业的飞速发展骄傲，一方面也有些感伤，“我收藏火车票30多年，以后无票可藏了。一张火车票就是一段回忆，看着火车票，我能想起去过这么多地方、服务过这么多旅客，这挺值得纪念的”。1.看完材料后，云云和南南展开了讨论。根据材料一、二将他们的对话补充完整。(3分)2.在人生的旅程中，奋斗、探索、团结都不可或缺。假如你持有下面这张火车票，为了到达目的地，你会最先选择乘坐下图中的哪趟列车?请说明理由。(2分)2025年06月19日发车06车07排08座一等座限乘当日当次车便捷③纸质火车票有纪念意义，值得收藏(每空1分，意思对即可)示例二：我会最先选择乘坐“探索号”,因为探索是走向成功的助推器，只有不断探索，才能征服未知领示例三；我会最先选择乘坐“团结号”,虽然一个人走得快，但一群人才能行得远。现代社会越来越需要团结协作的精神，它能助力我们迈向美好未来。(围绕“奋斗”“探索”“团结”表述，观点明确1分，表十六、(2025福田区二模)班级举行“人与工具”主题研学活动，本次活动的邀请函如下，请完成后面的题目。(9分)邀请函“人与工具”主题研学活动开始啦!从远古先民打磨的第一把石斧，到现代工程师敲下的每一行代码，工具革新见证着人类文明的进程。在这里你将了解“铲”“锯”“桨”“梯”等各种工具，听它们讲述过去的故事；也将乘坐时光的航船，想象未来生活的精彩。邀请你参加此次究生”,一起来探索工具的奥秘!2025年5月8日【汉字中的工具】1.汉语中有许多词汇，本义表示使用工具的劳动场景，后来衍生出新的意义，凝结着丰盈的生活智慧。请从“斟酌、琢磨、锤炼”中选择一个词语，仿照示例，写一个含有哲理的句子。(3分)示例：耕耘——从手握犁耙仔细照料庄稼的劳动过程中，人们明白，只有持续不断地热爱与付出，才能收获成果。【想象中的工具】2.“未来工具”互动区征集创意文具，请你借助以下提示，发挥想象，设计一个有助于学习的未来文具。(4分)◆这个文具是什么样子的?◆这个文具怎样帮助我们学习?【我理解的工具】3.老师请同学们说说对工具的理解，大家七嘴八舌地讨论起来，请你参与，(2分)小福：简单来说工具就是咱们日常生活学习的好帮手!小田：艺术家也用画笔等工具来创作作品。文文：工具推动了人类科技的进步， 我；大家的发言给了我启发，我们创造工具是为了 2分，要与帮助学习有关，无关则酌情扣分)与人类创造工具的目的无关，0分。示例：步能归纳同学们的发言，提炼工具的价值，2分。示例：(我们创造工具是为了)实现更美好的生活/解决问题十七、光明学校校团委组织开展第三届“经典诗文诵读比赛”活动，请你完成以下任务。(13分)1.活动准备过程中，小文将统编中小学《语文》课本中古诗文篇数(小学六年，初中三年)进行了统计。从中你可以得出哪些结论?请写出三点。(3分)总数(篇)年平均数(篇)小学初中小学初中小学初中2.校团委准备聘请张梅老师担任“经典诗文诵读比赛”的评委，所拟写的聘书中有两处欠缺，请指出问题聘书2026年4月15日3.比赛中，两位同学分别朗诵了甲、乙两首词。请你结合学过的知识，为这两首词选择正确的词牌名，将选项填在横线上。(2分)【甲】道是梨花不是。道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。【乙】远远游蜂不计家，