精神文明建设与公民道德建设

汇报人:XXXX2026.05.02精神文明建设与公民道德建设CONTENTS目录01

精神文明建设的时代内涵02

公民道德建设的政策指引03

社会公德建设实践04

职业道德建设路径05

家庭美德建设实践CONTENTS目录06

个人品德培育途径07

道德建设典型案例解析08

道德建设的保障机制09

精神文明创建活动精神文明建设的时代内涵01精神文明建设的核心要义筑牢理想信念之基以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化社会主义和共产主义宣传教育，引导人们将个人理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想，打牢信仰信念的思想理论根基。培育和践行社会主义核心价值观将国家、社会、个人层面的价值要求贯穿道德建设各方面，推动社会主义核心价值观融入日常生活，成为人们日用而不觉的道德规范和行为准则，增进认知认同，强化示范带动。传承中华传统美德深入阐发中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想理念，挖掘自强不息、敬业乐群、扶危济困、孝老爱亲等传统美德，结合时代要求继承创新。弘扬民族精神和时代精神大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深化党史、新中国史、改革开放史教育，倡导劳动精神、劳模精神、工匠精神等，保持昂扬向上的精神状态。新时代精神文明建设的战略意义

01推进中国式现代化的内在要求物质文明和精神文明相协调是中国式现代化的重要特征。精神文明建设为经济发展提供“助推器”、政治文明提供“导航灯”、社会和谐提供“黏合剂”，促进物的全面丰富和人的全面发展。

02提高全社会文明程度的现实需要当前我国社会文明领域仍存在一些问题，如部分人信仰缺失、价值观扭曲，一些领域道德失范、诚信缺失等。需通过精神文明建设，弘扬主旋律、激发正能量，推动全民道德素质和社会文明程度达到新高度。

03为强国建设、民族复兴提供强大精神力量没有人民精神世界的极大丰富，没有民族精神力量的不断增强，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。新时代形成的脱贫攻坚精神、抗疫精神等伟大精神，是激励奋勇前进的强大精神动力。精神文明与物质文明协调发展中国式现代化的重要特征物质文明和精神文明相协调是中国式现代化的重要特征。精神的力量、文化的力量，总是润物细无声地融入经济力量、政治力量、社会力量之中，成为经济发展的“助推器”、政治文明的“导航灯”、社会和谐的“黏合剂”。二者关系的辩证统一国家强盛、民族复兴，需要物质文明的积累，更需要精神文明的升华。当高楼大厦在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。二者相互促进，缺一不可。协调发展的实践路径推进中国式现代化，必须不断厚植现代化的物质基础，夯实人民幸福生活的物质条件，同时大力发展社会主义先进文化，加强理想信念教育，传承中华文明，促进物的全面丰富和人的全面发展。公民道德建设的政策指引02《新时代公民道德建设实施纲要》解读纲要出台的背景与意义中国特色社会主义进入新时代，世情国情党情发生深刻变化，为适应新形势新要求，2019年10月中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》，旨在推动全民道德素质和社会文明程度达到新高度，为全面建设社会主义现代化强国提供精神支撑。总体要求与基本原则坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观为引领，坚持马克思主义道德观、社会主义道德观，倡导共产主义道德，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以“五爱”为基本要求，全面推进“四德”建设。重点任务主要包括筑牢理想信念之基、培育和践行社会主义核心价值观、传承中华传统美德、弘扬民族精神和时代精神，将国家、社会、个人层面的价值要求贯穿道德建设各方面。深化道德教育引导与实践养成强调把立德树人贯穿学校教育全过程，用良好家教家风涵育道德品行，以先进模范引领道德风尚。广泛开展弘扬时代新风行动、深化群众性创建活动、推进诚信建设和学雷锋志愿服务，推动道德实践融入日常生活。公民道德建设的总体要求指导思想与核心原则以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持马克思主义道德观、社会主义道德观，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以“五爱”为基本要求，全面推进“四德”建设。价值引领与文化传承以社会主义核心价值观为引领，继承中华传统美德，弘扬民族精神和时代精神，推动创造性转化、创新性发展，增强道德建设的时代性实效性。实践路径与治理方式坚持提升道德认知与推动道德实践相结合，发挥法治保障作用，积极倡导与有效治理并举，尊重人民主体地位，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。目标导向与问题导向适应新时代要求，聚焦全面建设社会主义现代化强国战略任务，着力解决道德失范、诚信缺失等突出问题，培养担当民族复兴大任的时代新人，提高全社会道德水平。公民道德建设的重点任务01筑牢理想信念之基坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化社会主义和共产主义宣传教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，引导人们把个人理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想之中。02培育和践行社会主义核心价值观将国家、社会、个人层面的价值要求贯穿到道德建设各方面，推动社会主义核心价值观融入日常生活，成为人们日用而不觉的道德规范和行为准则，同时融入法治建设，为弘扬主流价值提供制度保障。03传承中华传统美德深入阐发中华优秀传统文化蕴含的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想理念，挖掘自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德，结合时代条件继承创新。04弘扬民族精神和时代精神深化党史、新中国史、改革开放史教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，弘扬中国人民伟大创造、奋斗、团结、梦想精神，以及改革开放精神、劳动精神、劳模精神等，保持昂扬向上的精神状态。社会公德建设实践03社会公德的基本内涵

文明礼貌：人际交往的基本准则文明礼貌是社会公德的首要内容，要求人们在公共场合讲文明、懂礼貌，尊重他人，使用礼貌用语，遵守公共秩序，展现良好的个人修养和社会风尚。

助人为乐：构建和谐社会的润滑剂助人为乐体现了社会主义人道主义精神，鼓励人们在他人需要帮助时伸出援手，积极参与志愿服务，如帮助老人、关爱儿童、救助困难群体等，营造互助友爱的社会氛围。

爱护公物：维护公共利益的责任担当爱护公物要求公民珍惜和保护公共设施、文物古迹、自然资源等，不损坏、不侵占、不浪费公共财产，共同维护社会公共利益和公共环境的完好。

保护环境：可持续发展的必然要求保护环境是社会公德的重要组成部分，倡导公民树立环保意识，节约资源、减少污染、爱护花草树木、保护野生动物，践行绿色生活方式，为建设美丽中国贡献力量。

遵纪守法：社会有序运行的根本保障遵纪守法是社会公德最基本的要求，公民必须遵守国家法律法规和社会公共秩序，依法行使权利、履行义务，维护社会的和谐稳定与公平正义。文明出行与公共秩序维护

文明出行的基本规范文明出行是社会公德的重要体现，包括遵守交通规则、不闯红灯、不逆行、礼让行人、有序乘车等基本行为规范。

公共秩序的内涵与意义公共秩序涵盖公共场所的纪律、安全、卫生等方面，良好的公共秩序是社会和谐稳定、人民安居乐业的基础，需要全体公民共同维护。

典型案例：“低头族”摔伤自担责最高人民法院发布案例中，一“低头族”因持续低头看手机踩空摔伤，诉请公共场所经营者赔偿被驳回，强调个人是自身安全第一责任人，应遵守公共秩序。

维护文明出行与公共秩序的措施通过加强宣传教育、完善基础设施、开展专项整治（如机动车不礼让行人、非机动车乱停乱放治理）、发挥舆论监督等多种方式，提升公民文明素养，维护公共秩序。加强网络内容建设深入实施网络内容建设工程，发展积极向上的网络文化，让正确道德取向成为网络空间的主流。培养文明自律网络行为建立和完善网络行为规范，培育符合互联网发展规律、体现社会主义精神文明建设要求的网络伦理、网络道德，倡导文明办网、文明上网，推进网民网络素养教育，引导广大网民尊德守法、文明互动、理性表达，自觉维护良好网络秩序。丰富网上道德实践积极培育和引导互联网公益力量，加强网络公益宣传，拓展“互联网+公益”“互联网+慈善”模式，广泛开展形式多样的网络公益、网络慈善活动。营造良好网络道德环境严格依法管网治网，强化网络综合治理，建立完善新技术新应用道德评估制度，维护网络道德秩序；开展网络治理专项行动，加大对网上突出问题的整治力度，反对网络暴力行为，依法惩治网络违法犯罪，促进网络空间日益清朗。网络空间道德建设要求职业道德建设路径04职业道德的核心规范爱岗敬业：职业精神的基石爱岗敬业是职业道德的最基本要求，强调对工作岗位的热爱与责任感。如全国道德模范李志强作为发动机装配厂特级技能师，以数十年如一日的专注与坚守，诠释了新时代工匠的敬业精神。诚实守信：职业行为的底线诚实守信是市场经济的基石，要求从业者恪守承诺、不欺不诈。某科技公司因无故取消录用通知导致劳动者失业，法院判决其承担缔约过失责任，体现了对职场诚信的法律保障。办事公道：职业活动的准则办事公道要求从业者在工作中秉持公平正义，不偏袒、不徇私。如最高人民法院发布的典型案例中，用人单位对存在性骚扰行为的劳动者依法解除劳动合同，彰显了职场公平与正义。热情服务：职业价值的体现热情服务强调以积极态度为服务对象提供优质服务，是行业赢得信任的关键。国家电网四川电力（雅安荥经）连心桥共产党员服务队以“人民电业为人民”为宗旨，获得群众广泛赞誉。奉献社会：职业境界的升华奉献社会是职业道德的最高层次要求，体现个人对社会的责任与担当。李珍博士扎根宁夏三年助力乡村振兴，其援宁事迹获评漳州市公民道德建设优秀案例，展现了奉献精神的时代价值。诚信体系建设与职业操守诚信是社会和谐的基石诚信是社会主义核心价值观的重要内容，是社会和谐稳定的基础。要健全诚信建设长效机制，完善守信联合激励和失信联合惩戒机制，加快推进职业诚信记录建设。职业道德的基本规范大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德基本规范，将其融入人们日常工作生活，转化为广大从业者的自觉行动。行业诚信与自律机制加强行业协会商会诚信建设，完善诚信管理和自律机制，引导经营主体牢固树立法治意识、契约精神、守约观念，做到诚实守信、合法经营。典型案例：职场诚信的坚守某科技公司向求职者发出《录用通知书》，劳动者辞去原工作后又取消录用，法院判决公司因违背诚信原则承担缔约过失责任，赔偿劳动者损失2万元，彰显了职场诚信的重要性。行业典型案例分析

教育行业：尊重他人的课堂实践中学辅导员李老师以旧手机举例引发学生炫耀，学生张明指出“手机品牌不重要，内涵与人格更重要”，促使老师反思并道歉。案例强调师生均需摒弃物质评判，尊重他人价值，共建和谐校园。

企业领域：诚实守信的职场考验某公司王经理组织“钱包互换”游戏测试诚信，员工张强主动归还含大量现金的钱包，获全员认可。案例表明诚实守信是职业基本道德，能赢得信任并塑造良好职场环境。

医疗行业：敬业奉献的援宁典范李珍博士扎根宁夏三年助力乡村振兴，其事迹《旱塬药香里的山海守望》获评漳州市公民道德建设优秀案例。展现医疗工作者以专业服务社会、践行奉献精神的职业操守。

社区服务：孝老爱亲的基层实践河北青县赵春梅40年照料瘫痪家人，带动东姚庄村连续15年评选“孝敬模范”，2人荣登“中国好人榜”。通过“孝老食堂”“道德评议会”等机制，推动家庭美德转化为社区文明风尚。家庭美德建设实践05家庭美德的时代价值

家庭和谐的精神纽带家庭美德是社会和谐的基础，如尊老爱幼、夫妻和睦等传统美德，能有效化解家庭矛盾，促进代际和谐，增强家庭凝聚力，为社会稳定提供微观支撑。

社会文明的重要基石良好家风是社会文明的重要组成部分，通过家庭这个基本单元，将道德规范内化于心、外化于行，如青县通过评选“孝敬模范”“五好家庭”，推动形成向上向善的社会风尚。

个体成长的道德摇篮家庭是道德教育的第一课堂，父母言传身教传递的勤劳善良、诚实守信等品德，对个体价值观形成具有深远影响，是培育担当民族复兴大任时代新人的基础。

国家发展的文化支撑中华传统家庭美德蕴含的家国情怀，如“修身齐家治国平天下”，能增强民族文化认同感和凝聚力，为国家发展提供强大的精神动力和道德滋养。家风是道德养成的起点家庭是社会的基本细胞，是道德养成的起点。要倡导现代家庭文明观念，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。传承中华传统家庭美德大力弘扬中华民族传统家庭美德，深入挖掘孝老爱亲、勤俭持家、邻里互助等传统家风，让中华文化基因更好植根于人们的思想意识和道德观念。红色家风涵育时代新人深入挖掘“红色家风”，总结提炼革命前辈留下的醇厚风气、沉淀的优良传统，以“红色家风”涵育时代新人的道德品质，引导党员干部廉洁修身、廉洁齐家。丰富家风建设实践载体开展“传家训、亮家训、评家训”系列活动，组织文明家庭、最美家庭等评选，建设家风馆，通过实物、图文、多媒体等形式，打造家风教育基地。家风建设与道德传承孝老爱亲典型事迹单击此处添加正文

青县“大孝闺女”周汝珍：为125位老人养老送终河北青县周汝珍多年如一日照料敬老院老人，用爱心与耐心为125位孤寡老人撑起晚年生活的天空，其事迹被传为美谈，彰显了孝老爱亲的传统美德。青县赵春梅：四十年照料四位瘫痪亲人河北青县赵春梅面对丈夫、小叔子、公公、婆婆相继瘫痪的困境，四十余年不离不弃，悉心照料，用坚韧与担当诠释了家庭责任与亲情大爱。青县“深情丈夫”孙志军：独自照料瘫痪妻子30年孙志军在妻子瘫痪后，三十年如一日，无微不至地照顾其生活起居，用行动践行“执子之手，与子偕老”的承诺，成为邻里称赞的孝老爱亲典范。青县“爱心爸妈”古庆桥、何俊兰夫妇：收养脑瘫弃婴20年古庆桥、何俊兰夫妇无私收养脑瘫弃婴20载，含辛茹苦抚养其成长，用超越血缘的亲情温暖孩子的心灵，展现了人间至善至美的大爱精神。个人品德培育途径06个人品德的养成方法强化道德认知，明确价值准则

深入学习社会主义核心价值观个人层面要求（爱国、敬业、诚信、友善），理解个人品德"爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律"的核心内涵，将道德规范内化为行为自觉。注重日常实践，从小事做起

在日常生活中践行道德行为，如主动帮助他人（如小学生为迷路老人带路）、诚实守信（如考试忘带尺子不偷看坚持完成）、尊重他人（如撞到同学主动道歉并关心），通过点滴积累养成良好习惯。学习先进典型，汲取榜样力量

以全国道德模范（如李志强、陈怀炯）、身边好人（如"大孝闺女"周汝珍、"爱心爸妈"古庆桥夫妇）为榜样，学习他们高尚品德和感人事迹，见贤思齐，激励自我提升。加强自我反思，提升道德修养

定期对自身言行进行道德审视，对照道德标准查找不足，如李老师在张明提醒后反思并道歉，通过自我修正和持续改进，不断提升个人品德境界。参与道德实践活动，融入社会氛围

积极参加志愿服务、社区道德讲堂、"身边好人"评选等活动，如参与"孝老爱亲"实践、"诚信商铺"经营，在实践中强化道德体验，接受社会正能量熏陶。青少年道德教育实践

校园主题教育活动开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，如雅安市秋季开学同步开展“开学第一课·红色传承”活动，通过观看九三阅兵、聆听革命故事等方式，让红色血脉代代相传。

“家校社”协同育人机制构建“家庭-学校-社区”协同育人体系，如雨城区兴贤小学创新该机制，雅安市组织专业咨询师走进40余所中小学开展心理讲座和团辅，覆盖学生超1万人次。

榜样示范引领选树“新时代好少年”，如雅安市发布20名2025年“新时代好少年”先进事迹，石棉中学胡佩君入选四川省“新时代好少年”，为全市未成年人树立身边榜样。

传统文化浸润依托社区“非遗工坊”“文化驿站”等空间，开发“节气里的中国”系列活动，如立春组织“打春牛”民俗体验，端午举办“巧手做香囊”活动，将传统文化融入日常教育。

志愿服务实践组织未成年人参与“社区空巢老人陪伴计划”“给邻居的暖心手作”等志愿服务，如2026年度社区未成年人思想道德方案中鼓励未成年人用手工贺卡、义务打扫等方式传递温暖。先进典型的示范引领典型选树：多领域标杆塑造持续选树时代楷模、道德模范、劳动模范和“最美人物”“身边好人”“新时代好少年”等，覆盖助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等多个类别，树立鲜明时代价值取向。事迹宣传：立体化传播矩阵综合运用宣讲报告、事迹报道、专题节目、文艺作品、公益广告、展览展示等形式，如河北青县通过公民道德建设展馆、《德化人生》栏目讲述“青县人自己的道德故事”，雅安市推出情景剧《这个人》及H5互动页面《与大先生同行》，总阅读量超170万次。示范带动：榜样力量转化打造以先进模范命名的工作室、服务队、宣讲团，如龙华区成立以全国道德模范张莹莹为团长的文明实践宣讲团，深入基层开展“五进”宣讲400场；青县赵春梅事迹感召东姚庄村连续15年开展道德评选，2人荣登“中国好人榜”。关爱褒扬：德者有得机制建立健全先进模范关爱关怀机制，落实参观游览、医疗保健、公共交通、劳动就业等礼遇。如青县设立“道德模范日”，对“感动青县”道德模范每人奖励1万元；龙华区健全先进典型礼遇机制，彰显“好人好报、德者有‘得’”的价值导向。道德建设典型案例解析07河北青县公民道德建设经验

典型引领：讲好道德故事，传扬美德风尚青县涌现出全国道德模范提名奖1人、全国文明家庭1个、32人荣登“中国好人榜”，如“大孝闺女”周汝珍、“深情丈夫”孙志军等。通过报告会、塑像、村史讲解、抖音短视频等多种形式传扬先进事迹，形成“写好人、赞好人、做好人”的氛围。

机制保障：构建“一个体系三项机制”建立完善思想道德建设组织体系，成立道德促进会、评议会和红白理事会。完善宣传教育机制，打造“一台、一馆、一媒体、一基地、一街区”；建立全民参与机制，推进新时代文明实践所站建设，开展“孝老食堂”等活动；建立表彰关爱约束机制，设立“道德模范日”，实施贫困道德模范关爱帮扶办法。

实践养成：从“点上盆景”到“面上风景”青县建成“孝老食堂”201个，覆盖全县60%以上行政村，“孝老洗衣房”为周边老人提供免费服务。政府投入4200余万元，撬动社会投资600余万元，爱心企业和群众捐款捐物超1300万元。道德模范、身边好人等各类典型达9858人（组），镇村级模范更是多达3万人（组），做好事、当好人成为日常。雅安市道德实践创新案例

全国道德模范引领示范天全县中医医院原院长陈怀炯荣获第九届全国道德模范称号，成为雅安市“全国道德模范”零的突破。其60余载坚守医者仁心的事迹，通过情景剧《这个人》、专题报道《仁心仁术济苍生》等形式广泛传播，H5互动页面《与大先生同行》参与人数突破10万。

未成年人思想道德建设成效显著雅安市持续开展“新时代好少年”学习宣传，2025年发布马俊龙等20名市级“新时代好少年”先进事迹，石棉中学胡佩君入选四川省“新时代好少年”。“童心向党·手绘未来”书画比赛收到作品5000余件，“童声里的中国”歌咏活动吸引8.3万人次参与，《熊猫家园》等作品入选四川省优秀合唱作品线上展。

文明创建与典型选树协同推进雅安市与汉源县成功获评第七届全国文明城市，实现市县共创同成；四川省雅安中学、雨城区兴贤小学双双入选第三届全国文明校园。阿依约扎家庭当选第三届全国文明家庭。此外，7个村镇、6个单位分获全国文明村镇、全国文明单位称号，形成多层次文明创建格局。

主题宣传教育活动形式多样以“践行社会主义核心价值观争做文明有礼雅安人”为主题，开展“德耀雅州·榜样力量”“道德模范身边好人事迹巡讲”等活动。2025年3月启动主题宣传教育活动，近千市民参与；清明节组织“中国好人”杨兴海祭扫并参与中央文明培育局祭英烈直播，在线观看达50万人次。未成年人思想道德建设方案

构建“家庭-学校-社区”协同育人体系以培育和践行社会主义核心价值观为主线，聚焦未成年人思想道德建设关键领域，着力构建“家庭-学校-社区”协同育人体系，助力辖区未成年人扣好人生第一粒扣子。价值观培育：打造“可感知、可参与”的成长课堂围绕“爱国、诚信、友善”等核心价值主题，设计“四季德育”课程，如春季“寻根·红色印记”、夏季“力行·诚信小标兵”、秋季“感恩·友善在身边”、冬季“传承·我们的约定”，通过主题化教育活动和生活化实践载体，提升未成年人道德认知力、情感共鸣力和行为践行力。文化浸润：建设“有温度、有传承”的精神家园依托社区“非遗工坊”“文化驿站”等空间，开发“节气里的中国”系列活动，如立春“打春牛”、清明“踏青寻春”、端午“巧手做香囊”等，传承中华优秀传统文化。启动“社区记忆·少年说”项目，组织未成年人采访社区老住户、老工匠，收集整理社区故事，增强文化认同感。心理护航：建立“早预防、精干预”的支持体系联合社区卫生服务中心、辖区学校，每学期开展一次未成年人心理健康普测，建立动态心理健康档案。设立“心灵信箱”，由专业心理咨询师每周回复。开发“阳光成长”系列课程，包括情绪管理、抗挫折训练、人际交往技巧等，培养未成年人健全人格。协同育人：完善“共参与、共成长”的支持网络建立“家校社共育委员会”，每月召开联席会议，统筹协调未成年人思想道德建设事务。推行“社区开放日”和“家庭参与日”制度，设计“亲子道德任务卡”。与辖区企事业单位、社会组织建立“德育共建”关系，引入公益组织开设特色课程，丰富教育形式。道德建设的保障机制08法律法规保障体系国家层面法律法规以《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》为核心，明确公民道德建设的总体要求、重点任务和保障措施，为全国道德建设提供根本遵循。地方性法规与政策各地结合实际出台相关条例，如《天津市文明行为促进条例》《上海市志愿服务条例》等，将社会主义道德要求融入地方治理，强化区域道德建设的针对性和可操作性。法治与德治协同机制推动社会主义核心价值观融入法治建设，如最高人民法院发布典型民事案例，将家风文明、职场诚信等道德要求转化为司法裁判规则，实现法律与道德相辅相成。道德领域突出问题治理针对食品药品安全、网络暴力等群众反映强烈的问题，建立惩戒失德行为常态化机制，依法惩治突破道德底线的行为，营造扶正祛邪的社会风气。建立常态化表彰激励制度设立“道德模范日”，如河北青县将每年12月30日设为“道德模范日”，连续举办十五届年度“感动青县”道德模范颁奖盛典，县财政对“感动青县”道德模范每人奖励1万元。完善困难典型帮扶保障措施实施《关于对贫困道德模范关爱帮扶办法》，如河北青县成立“青县公民道德模范自律协会”，同时政府投入为主、多渠道筹措为辅，390家爱心企业、9800余名群众为“爱心小屋”“孝老食堂”捐款捐物超过1300万元。落实荣誉激励与社会礼遇给予先进典型参观游览、医疗保健、公共交通、劳动就业等礼遇，如龙华区健全先进典型礼遇机制，彰显“好人好报、德者有‘得’”的价值导向，雅安市在春节期间组织开展慰问帮扶活动，走访道德模范、身边好人32人次。先进典型关爱礼遇机制志愿服务激励机制

01服务时长兑换奖励志愿者服务时长累计达到10小时可兑换5元公共交通优惠券，50小时可兑换景区免费门票1张，100小时可享受公立医院体检8折优惠，500小时可优先参评各类道德模范、先进个人荣誉。

02特色服务项目扶持针对“一老一小”、残疾人、低保户等特殊群体，打造“银龄陪伴”“童心护航”“助残暖心”等特色志愿服务项目，全年开展志愿服务活动不少于5万场次，服务特殊群体不少于30万人次。

03志愿者技能提升培训每个社区、行政村至少有5支稳定的志愿服务队伍，每年开展不少于4次志愿者技能培训，提升志愿服务专业化水平，涵盖未成年人心理特点、沟通技巧、活动设计方法等内容。精神文明创建活动09文明城市创建的核心目标以培育和践行社会主义核心价值观为根本，提升市民文明素养、社会文明程度、城市文化品位，为推进高质量发展提供坚强思想保证和精神动力。全国文明城市创建成果截至