普通基础语言与概论 10

第三章语义CONTENTS目录第一节语义及其主要类型第三节义素分析和词义的聚合第二节词汇意义第四节句义第五节语用意义及其变化模式

语义就是指语音所传达的信息内容，是指用语音形式表现出来的各级语言单位所包含的意义，以及在使用语言的过程中所产生的意义。语义的概念语义的类型第一节语义及其主要类型语言意义词汇意义句义语法意义语用意义语境意义社会意义联想意义

简称词义，是用语音形式固定下来的人对客观事物的认识和评价，还包括词运用于不同范围以及在某些习惯搭配中所产生的意义。词的词汇意义第二节词汇意义

词汇意义的特点概括性模糊性民族性词义的相关性词义的类型理性意义感情意义语体意义—语体色彩搭配意义第三节义素分析和词义的聚合

义素——语义的区别特征义素分析的方法——对比法义素分析义素分析的程序义素分析注意的问题义素分析的价值与局限性义素分析的程序

确定对比词群

“虎”、“狼”、“豹”、“熊”可以进行对比分析。

“狗”和“苹果”不可以对比分析确定共同义素和区别义素

义素分析的描写男人女人男孩女孩人＋＋＋＋男＋－＋－成年＋＋－－义素分析要注意的问题

义素是最小语义单位，不能进行再分解。要抓住事物的本质特征。完成义素分析的描写后，要检查并纠正。

义素分析的价值与局限性能较清楚地说明词义的结构，分析出同义词、近义词、反义词在词义上的细微差别，有利于语言教学。可利用义素分析说明句中词与词的搭配在语义上应受的限制。使语义描写形式化，有利于机器翻译，提高机器翻译水平。语义特征不是封闭系统，数量多且不容易确定。

单义和多义词义的聚合同义词反义词语义场单义和多义

单义和多义单义词：只含有一个义项的词。多义词：含有多个义项的词。

本义、派生义和基本义本义：多义词的多个意义中，最初的那个意义。派生义：多义词的其他意义衍生都是直接或间接地从本义衍生出来的，

这些后来衍生出来的意义就是派生义，即引申义。

多义和歧义单义和多义

多义词和同音词

多义词：一词兼有几个互相有联系的意义，词义聚合方式。两者区别

同音词：是两个或几个不同的词，与词义聚合无直接联系。

同义词

什么是同义词？指一种语言或方言中意义相同或相近的两个或两个以上的词。

同义词的特点就词语之间的关系而言的，孤立的词语无所谓同义词。不同词语的词义所概括反映的对象必须相同，或基本相同。就特定语言或方言词汇系统而言，不能跨越语言或方言。

同义词的种类等义词---“维他命”和“维生素”。近义词---“改善”和“改进”。反义词

什么是反义词？指一种语言或方言中意义相反的两个词。如：“大”和“小”。

反义词的特点反映的是同一事物内部两个矛盾或对立的方面。以逻辑上的矛盾关系和反对关系为基础。就词语的基本理性意义之间的关系而言的。就特定语言或方言词汇系统而言，不能跨越语言或方言。

反义词

反义词的分类绝对反义词，如：“死”和“活”。相对反义词，如：“困难”和“容易”。反义词的作用帮助我们在编纂词典时确定多义项的词，辨析近义词。在修辞上有对比作用，揭示矛盾，突出对立面，增强语言表现力。

语义场

什么是语义场？在语言学中，凡是具有共同语义特征，在词义上处于相互联系、相互制约、相互作用中的一群词聚合在一起，在语义上形成一个场，称之为语义场。

语义场

语义场与语言中上下位词之间的关系——密切联系所代表的事物范围大的词叫“上位词”。所代表的事物范围小的词叫“下位词”。

语义场的特点系统性---最重要层次性民族性

语义场

语义场的类型同义义场反义义场描绘义场亲属场分类义场部分义场顺序义场

语义场

语义场理论的价值为语义结构、语义体系的研究提供了理论依据、方法和途径。对翻译工作和语言教学都是有益的。为义素分析提供了方法依据。对编纂类义词典有指导作用。

依据表达形式的不同，句义可分为词汇意义、关系意义和语气意义。句义的构成第四节句义

词汇意义：关系意义语气意义：语言中以词语表达的意义，是用语音形式固定下来的人对客观事物的认识和评价。句法关系意义语义关系意义语气意义反映说话人使用句子的目的和说话人情绪的意义。句子的语义结构

述谓结构

述谓结构包括一个“谓词”和若干个“变元”。

述谓结构的类型简单述谓结构复合述谓结构从属述谓结构降级述谓结构指句子中某一个成分跟句中或句外的一个或几个成分在语义上有直接联系。

运用语义指向来说明、解释语法现象,就称为语义指向分析。

语义指向

静态语义指向分析：动态语义指向分析：孤立地从句子出发，不考虑句外的语境等因素的影响，就可以直接分析出它的指向，而且这种语义指向一般是固定不变的。如果考察分析某个句子成分的语义指向时，需要考虑语境（主要是上下文）因素，那么语境不同，其语义指向也随之而不同。句义间有各种不同的关系，蕴涵和预设就是句义之间的两种重要的关系。

蕴涵和预设

蕴涵：预设：

如果从句义甲可以推知句义乙，反向推导不成立，

就说甲蕴涵乙。

蕴涵可以用公式表示为：甲→乙。一般读作甲蕴涵

乙或是乙以甲为蕴涵。

如果句子甲的肯定和否定两种形式都以句子乙的肯定

式为前提，则句子乙是句子甲的预设。预设也译作

“前提”、“先设”。

预设可以用公式表示为：甲⇒乙，意思是“甲以乙为

预设”。歧义

什么是歧义？

是一种语言结构表达多种