江苏省镇江市重点学校高一语文分班考试试题及答案

江苏省镇江市重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间：________满分：120分姓名：________一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（

）

A、炽热（chì）B、譬如（pì）C、蜷缩（quán）D、差错（chā）答案：D

解析：A项中“炽”读chì；B项中“譬”读pì；C项中“蜷”读quán；D项中“差”读chā，全部正确。(2)、下列词语书写全都正确的一项是（

）

A、决绝B、枉费心机C、嫡亲D、萎靡不振答案：B

解析：A项“决绝”正确；B项“枉费心机”正确；C项“嫡亲”应为“嫡系”；D项“萎靡不振”正确。(3)、下列句子中没有错别字的一项是（

）

A、他奋力拼搏，屡次夺冠，确实名不副实。

B、这篇文章结构严谨，真情流露，读来令人动容。

C、不管遇到多大的困难，他始终坚定不移。

D、这件是一件小事，何足挂齿？答案：C

解析：A项“名不副实”应为“名不副实”；B项“真情流露”正确；C项“坚定不移”正确；D项“何足挂齿”正确。(4)、下列成语运用不当的一项是（

）

A、小明在比赛中表现突出，实在技高一筹。

B、他总是不假思索地做出决定，常常惹出麻烦。

C、这幅画色彩斑斓，真是美轮美奂。

D、老王办事总是井井有条，有条不紊。答案：C

解析：C项“美轮美奂”形容建筑，不能形容绘画。(5)、下列选项中，加点词语的解释有误的一项是（

）

A、.喜不自胜——形容非常高兴，控制不住自己

B、.不以为然——不认为是对的，表示不同意

C、.不言而喻——不用说就能明白，含糊不清

D、.一鼓作气——趁士气正旺时一口气把事情做完答案：C

解析：C项“不言而喻”意为不用说就能明白，不含“含糊不清”之意。(6)、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（

）

A、他喜欢读书，尤其是读历史书籍。

B、今天天气真好，阳光明媚，微风轻拂。

C、这是他写的诗，“清风拂面，月光洒落”。

D、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。答案：C

解析：C项引号使用不当，句中不应加引号，应改为：“清风拂面，月光洒落”。(7)、下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（

）

A、书页翻过，如同岁月的足迹。——比喻

B、这雨下的真厉害，像是天崩地裂。——拟人

C、金戈铁马，气吞万里如虎。——夸张

D、他笑起来像春天的风。——借代答案：A

解析：A项“书页翻过，如同岁月的足迹”是比喻；B项是夸张；C项是夸张；D项是比喻。(8)、下列句子语言表达不连贯的一项是（

）

A、春天来了，万物复苏，草长莺飞。

B、学习语文要多读多写，读写结合才能提高。

C、他跑得很快，像风一样迅速。

D、我喜欢阅读，因为阅读能开阔视野，增长知识。答案：C

解析：C项“他跑得很快，像风一样迅速”前后主语不一致，不够连贯。(9)、下列句子中，语言表达最得体的一项是（

）

A、这事我就不参与了，免得惹是生非。

B、你今天的表现真糟糕，我对你很失望。

C、请各位同学遵守纪律，保持教室安静。

D、这本书我不喜欢，你别看。答案：C

解析：C项表达简洁、客观、得体；A、B、D项语气不够尊重或带有主观贬低。(10)、下列诗句中，与作者对应正确的一项是（

）

A、欲穷千里目，更上一层楼——王之涣

B、山重水复疑无路，柳暗花明又一村——陆游

C、天门中断楚江开，碧水东流至此回——李白

D、大漠孤烟直，长河落日圆——王维答案：A

解析：A项出自王之涣《登鹳雀楼》；B项出自陆游《游山西村》；C项出自李白《望天门山》；D项出自王维《使至塞上》。2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、题目内容：他不但学习好，而且乐于助人，所以是班级的榜样。答案：去掉“不但”或“而且”中的一个，改为“他学习好，而且乐于助人，所以是班级的榜样。”或“他不但学习好，乐于助人，所以是班级的榜样。”

解析：“不但……而且……”结构中，两个分句应保持主语一致。(2)、题目内容：这次考试成绩好，是因为我们认真复习了。答案：去掉“了”字，改为“这次考试成绩好，是因为我们认真复习。”

解析：“因为”引导的原因状语从句不宜加“了”字，避免语义重复。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、题目内容：请将下列句子重新排列，使其语意连贯。

①上课铃响了，老师走进教室。

②我们迅速回到座位。

③小明在教室外徘徊，迟迟不肯进教室。

④他看到老师来了，才赶紧跑进教室。答案：③②④①

解析：句③描述小明在教室外，句②为同学们的反应，句④是小明行动的转折，句①为结果。(2)、题目内容：请在括号中填入恰当的词语，使句子通顺。

他是个（

）的人，总是乐于助人。答案：善良

解析：“善良”与“乐于助人”搭配合理，表意清晰。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、题目内容：海纳百川，有容乃大。——林则徐答案：海纳百川，有容乃大。

解析：本句出自林则徐《自题篆》。(2)、题目内容：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白答案：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

解析：本句出自李白《行路难》。(3)、题目内容：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游答案：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

解析：本句出自陆游《游山西村》。(4)、题目内容：不以物喜，不以己悲。——范仲淹答案：不以物喜，不以己悲。

解析：本句出自范仲淹《岳阳楼记》。(5)、题目内容：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易答案：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

解析：本句出自白居易《钱塘湖春行》。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

文言文：

《论语·学而》中写道：“有朋自远方来，不亦乐乎？”(1)、题目内容：解释“有朋自远方来”的意思。答案：有志同道合的朋友从远方来。

解析：“朋”指的是志同道合的人，“自远方来”表示从远方来，整体意思是指有朋友从远方来，让人感到高兴。(2)、题目内容：下列加点词的意思解释正确的一项是（

）

A、乐：快乐

B、亦：也

C、乎：语气词

D、有：有的答案：B

解析：“亦”表示“也”，用于加强语气；“乐”是形容词作动词，意为“以……为乐”；“乎”是语气词；“有”是动词，意为“有”。（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

古诗词：

《夜雨寄北》李商隐

君问归期未有期，

巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，

却话巴山夜雨时。(1)、题目内容：诗中“何当共剪西窗烛”蕴含的情感是什么？答案：渴望团聚、思念亲人

解析：“共剪西窗烛”是诗人在思念中想象与友人团聚的情景，表达了对亲人深切的思念之情。三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

现代文：

“写作是一种表达自我、与世界对话的方式。”这句话出自法国作家福楼拜。写作不仅是语言的运用，更是一种思想的传递和情感的释放。好的写作需要积累，也需要洞察，更需要对生活的深度思考和细腻观察。写作的过程就是不断提炼和升华的过程，写作的成果则是思想和情感的结晶。(1)、题目内容：概括本文的中心论点。答案：写作是一种表达自我、与世界对话的方式。

解析：文章一开始就提出中心论点，并在后文加以阐述和说明。(2)、题目内容：文章通过哪些方面来阐述写作的重要性？答案：语言的运用、思想的传递、情感的释放、积累、洞察、生活观察、思想提炼。

解析：文中从写作是表达、语言运用、思想传递、情感释放等多个方面展开论述。（二）文学类文本阅读（12分）

现代文：

王小明是个内向的孩子，平时很少和同学交流。他总是坐在教室的角落，默默地看书。有一天，老师让他朗读课文，他显得紧张，声音很小。但读完后，老师表扬了他的朗读，同学们也纷纷给他鼓掌。从那天起，他开始试着与同学交谈，变得开朗了许多。(1)、题目内容：王小明的性格发生了怎样的变化？答案：从内向变得开朗。

解析：通过老师的鼓励，王小明开始与他人交流，性格变得开朗。(2)、题目内容：请简要分析老师与同学的行为对王小明的影响。答案：老师的表扬和同学们的鼓励增强了王小明的自信心，使他逐渐打开心扉，改变了性格。

解析：教师和同学的正面反馈是王小明转变的重