湖南小升初入学真题卷

湖南小升初入学真题卷考试时间：120分钟总分：150分姓名：________准考证号：________第一部分：语文（60分）一、基础知识与积累（20分）1、选择题：字音字形（每小题2分，共6分）

(1)下列词语中加点字的读音正确的一项是（

）

A.潜(qián)水

B.背(bèi)诵

C.好(hǎo)奇

D.道歉(qiàn)答案：C

解析：选项D中“道歉”的“歉”应读作“qiàn”，不是“jiàn”。“聚精会神”中“神”的意思是（

）

A.精神

B.神经

C.心思

D.神奇答案：A

解析：“聚精会神”中“神”指精神、专注。下列词语中没有错别字的一项是（

）

A.勤奋努力

B.风和日丽

C.精心炮制

D.真知灼见答案：D

解析：C中“炮制”应为“烘焙”或“烹调”，不搭配“精心”。2、选择题：词语运用（每小题2分，共6分）

(1)请选择合适的词语填空：这座山________非常险峻。

A.虽然

B.似乎

C.仍旧

D.确实答案：D

解析：“确实”表示肯定，符合语境。下列句子中“的”字使用正确的一项是（

）

A.一本厚厚的书

B.一个美丽的女孩

C.一位优秀的教练

D.一个加快的脚步答案：D

解析：其他选项中的“的”字使用不当，如A中的“厚厚的”应为“厚厚地”修饰动词。请选择正确的搭配：孩子________熟睡。

A.安安静静

B.安静地

C.安静

D.安静的答案：B

解析：“熟睡”是动词，需要用副词“安静地”来修饰。3、名句默写（每空1分，共8分）

(1)学而不思则罔，________。

答案：思而不学则殆

解析：出自《论语·为政》，完整名句为“学而不思则罔，思而不学则殆”。野火烧不尽，________。

答案：春风吹又生

解析：出自白居易的《赋得古原草送别》，表达野草生命力顽强。乡音无改鬓毛衰，________。

答案：为乡人所怜

解析：出自贺知章《回乡偶书》，后句为“为乡人所怜”或“为乡人所怜爱”。________，鱼跃清波。

答案：绿树阴浓

解析：出自唐·白居易《夏日》诗，原文为“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”胜日寻芳泗水滨，________。

答案：无边光景一时新

解析：出自朱熹《春日》，整首诗为“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”绿杨烟外晓寒轻，________。

答案：红杏枝头春意闹

解析：出自宋·宋祁《玉楼春》，描绘春天的生机与美丽。两岸猿声啼不住，________。

答案：轻舟已过万重山

解析：出自李白《早发白帝城》，描绘行船的艰难与决心。山重水复疑无路，________。

答案：柳暗花明又一村

解析：出自陆游《游山西村》，表达希望与惊喜。二、阅读理解（30分）（一）现代文阅读（18分）

阅读下面的记叙文，完成题目。

题目内容：

李明每天放学后都会去图书馆看书。有一天，他看到一个盲人爷爷在书架前摸索很久才找到一本他想要的书。李明走过去，帮他找到了书，并扶他坐下阅读。盲人爷爷非常感激，说：“你真是个好孩子。”1、选择题（2分）

下列对文中内容的理解不正确的一项是（

）

A.李明每天都去图书馆学习

B.盲人爷爷找到了他想要的书

C.李明帮助了盲人爷爷

D.李明帮助盲人爷爷，得到了表扬答案：D

解析：文中并未提到李明被表扬，因此D选项内容无依据。2、简答题（4分）

李明为什么去图书馆？答案：李明每天放学后都去图书馆看书。

解析：文中明确提到李明“每天放学后都会去图书馆看书”。3、简答题（6分）

从盲人爷爷的反应来看，他是个怎样的人？答案：盲人爷爷是一个非常感激他人、有礼貌的人。

解析：他找到书后对李明表示感谢，说明他富有感恩之心。4、简答题（6分）

请用一句话概括本文的主要内容。答案：李明帮助盲人爷爷找到他想要的书，盲人爷爷非常感激。

解析：文中通过李明和盲人爷爷的互动，展现了助人为乐和感恩的主题。（二）文言文阅读（7分）

阅读下面的文言小故事，完成题目。

题目内容：

《守株待兔》讲的是宋人耕作时，看见一只兔子撞死在树桩上，便放弃耕种，守在树桩旁等待兔子。经过一年，他一无所获，才明白这是侥幸。1、解释加点词语（2分）

“宋人”中的“人”意思是（

）？

答案：人，指人，泛指某位宋国的农夫。

解析：“宋人”是古代对某位来自宋国的人的称呼，在这里指一位农夫。2、翻译句子（3分）

“一兔死，孤兔入，因释其耒而守株。”

答案：一只兔子死了，又有一只兔子撞进来，于是他就放下农具守在树桩旁。

解析：该句出自《守株待兔》，意思是奇怪的事情接连发生，所以他不再耕作。3、理解文意（2分）

这个故事告诉我们什么道理？答案：不应该只靠运气，而要脚踏实地努力工作。

解析：故事强调了依靠侥幸和不劳而获的危害，应勤奋工作。（三）古诗词鉴赏（5分）

阅读下面这首古诗，完成题目。

题目内容：

《望庐山瀑布》

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。1、选择题（2分）

诗歌中“飞流直下三千尺”描写的是一种（

）景象。

A.隐士

B.水流

C.风景

D.天空答案：B

解析：“飞流直下三千尺”直接描写了瀑布水流的壮观景象。2、简答题（3分）

诗句“疑是银河落九天”表达了作者怎样的情感？答案：表达了作者对庐山瀑布的惊叹与赞美。

解析：通过将瀑布比作银河从天上落下，突出其高耸雄伟、气势磅礴的特点。三、语言运用（10分）1、仿写句子（4分）

原文：秋风吹过田野，稻谷笑弯了腰。

仿写：春雨洒满大地，________。答案：花儿张开了笑脸。

解析：原文使用拟人手法，仿写也应保持该修辞，表达春雨带来生机。2、情境对话（6分）

题目内容：小明要借书给小红，但书已经借出去了。请小明和小红对话。答案：

小明：对不起，这本书我刚刚借给别人了。

小红：没关系，你借给别人也可以，没关系的。解析：对话符合情境，内容自然、礼貌，表达清楚。第二部分：数学（60分）一、填空题（每题2分，共12分）1、题目内容：一个数的35是24，这个数是________。

答案：40

解析：设这个数为x，则35x=2、题目内容：一个长方形的面积是120平方米，长是15米，宽是________米。

答案：8

解析：面积=长×宽，即15×宽=1203、题目内容：甲乙两车从两地相对开出，甲车速度是60km/h，乙车速度是40km/h，经过2小时相遇，两地距离是________km。

答案：200

解析：相遇问题中，总路程=甲车路程+乙车路程=60×24、题目内容：一个长方形的长比宽多4cm，周长是24cm，长是________cm。

答案：8

解析：设宽为x，则长为x+4。周长=2(x+x+4)=24，解得25、题目内容：一根绳子长12米，剪下13后，还剩________米。

答案：8

解析：剪下13，即剩236、题目内容：30吨的35是________吨。

答案：18

解析：30二、选择题（每题3分，共12分）1、题目内容：下面哪个数是质数？

A.12

B.15

C.17

D.21答案：C

解析：17只有1和它本身两个因数，是质数。2、题目内容：一个三角形的面积是20cm²，底是5cm，高是________cm。

A.5

B.6

C.7

D.8答案：D

解析：面积=12×底×高→20=3、题目内容：下面哪项不是方程的解？

A.2x=6x=3

B.3x=9x=3

C.4x=10x=2.5

D.5x=12x=3答案：D

解析：5x=12，解得4、题目内容：小明读一本书，第一天读了全书的14，第二天读了13，还剩16，这本书共有________页。

A.12

B.24

答案：B

解析：读的页数是14+13=712，剩下16，则未读页数是112，设全书为x页，则三、计算题（共16分）1、直接写出得数（每题1分，共4分）

(1)25+35=________

答案：60

解析：普通加法。$+=$________

答案：1

解析：分母相同，分子相加，结果为1。$=$________

答案：13

解析：分子相乘，分母相乘：1$÷=​​​​2、脱式计算（能简算的要简算）（每题3分，共6分）

(1)3×125+8×125

答案：1500

解析：提取公因数：3×34+58−12

答案：78

解析：3、解方程（每题3分，共6分）

(1)13x=9

答案：27

解析：2x+5=21

答案：8

解析：左右两边减5得：2四、解决问题（共20分）1、分数应用题（5分）

题目内容：一本书有200页，小红已读了35答案：80页

解析：已读页数是200×35=1202、行程问题（5分）

题目内容：甲乙两车从相距120千米的两地同时出发，甲车每小时行50km，乙车每小时行30km，2小时后两车相遇，求乙车行驶的路程。答案：60km

解析：相遇路程=乙车速度×时间，30×23、几何问题（5分）

题目内容：一个正方形的边长是6cm，求它的周长和面积。答案：周长是24cm，面积是36cm²

解析：周长=边长×4=6×4=24cm；面积=边长²=4、综合应用题（5分）

题目内容：修一条公路，甲队单独修需要10天，乙队单独修需要15天，如果两队合作，需要多少天完成？答案：6天

解析：甲每天完成总量的110，乙每天完成115，合作速度是第三部分：英语（30分）一、语言知识（10分）1、选择题：语音知识（每题1分，共5分）

(1)下列单词中读音是/ɡɜːt/的词是（

）

A.hurt

B.three

C.heard

D.heard答案：C

解析：“heard”是过去式，读音为/hɜːd/或/hɜːt/，应为选项C。下面哪个单词的重音在第一个音节？

A.Monday

B.park

C.cake

D.fox答案：A

解析：“Monday”重音在第一音节，其余词重音在第二音节。下列句子中哪个词是形容词？

A.Heisastudent.

B.Shehasabluepen.

C.Liedown.

D.Theyaregoingtothepark.答案：B

解析：“blue”表示颜色，是形容词，修饰“pen”。下列句子结构正确的一项是（

）

A.Shegotoschool.

B.Shearegoingtoschool.

C.Shegoestoschool.

D.Shegogoingtoschool.答案：C

解析：“goes”是第三人称单数，主谓一致。下列选项中，哪个是正确拼写？

A.recieve

B.receive

C.recieve

D.recive答案：B

解析：“receive”是正确拼写，“recieve”拼写错误。2、填空题：词汇运用（每题1分，共5分）

(1)Heis________tomybrother.

答案：similar

解析：“similarto”表示“和……相似”。Iwantto________apencil.

答案：borrow

解析：“borrow”表示“借”。Couldyou________meabook?

答案：lend

解析：“lend”表示“借给”更符合语境。Sheis________forthetrip.

答案：preparing

解析：“preparingfor”表示“为……做准备”。Ihavea________cat.

答案：cute

解析：“cute”表示“可爱的”。二、阅读理解（15分）1、阅读对话，选择正确答案（每题2分，共10分）

题目内容：

A:Hello,Lily.

B:Hello,Tom.Howareyou?

A:I’mfine,thankyou.Whatareyoudoing?

B:I’mreadingabook.

A:What’sthenameofthebook?

B:“TheLittlePrince.”Tom正在做什么？

A.写书

B.看电视

C.听音乐

D.看书答案：D

解析：对话中明确提到Tom在“readingabook”。Lily问Tom________。

A.他想要什么书

B.他正在做什么

C.他借书了

D.他找到书了答案：B

解析：Lily问的是“Whatareyoudoing?”，即Tom正在做什么。Tom正在读的书名字是？

A.“TheBigPrince”

B.“TheLittlePrince”

C.“TheHappyPrince”

D.“TheStarPrince”答案：B

解析：对话中明确提到书名是“TheLittlePrince”.题目内容：Thebookisveryinteresting.

问题：Whatdoesthebooklooklike?

A.色彩鲜艳

B.内容有趣

C.非常有名

D.出自法国答案：B

解析：“interesting”表示“内容有趣”。W