六年级小升初历年真题

六年级小升初历年真题考试时间：120分钟总分：150分姓名：________准考证号：________第一部分：语文（60分）一、基础知识与积累（20分）1、选择题：字音字形（每小题2分，共6分）

(1)下列词语中加点字读音正确的一项是（

）

A.胆怯（qiè）B.颤抖（zhàn）C.勉强（qiǎng）D.悄悄（qiāo）答案：C

解析：A项“怯”读qiè，B项“颤”读chàn，C项“强”读qiǎng，D项“悄”读qiǎo。下列词语书写正确的一项是（

）

A.隆重B.嫩绿C.革新D.端详答案：D

解析：A项“隆重”正确，B项“嫩绿”正确，C项“革新”正确，D项“端详”正确。下列词语中没有错别字的一项是（

）

A.奢侈B.慢条斯理C.温和D.苍海一粟答案：C

解析：A项正确，B项“慢条斯理”正确，C项正确，D项“沧海一粟”正确，错别字选项为D。2、选择题：词语运用（每小题2分，共6分）

(1)请选择下列句子中恰当的词语填空：他昨天____了一次钢琴演奏。

A.举办B.举行C.举办会D.举办法答案：A

解析：“举办”常用于活动、表演等；“举行”侧重仪式、典礼；“举办会”“举办法”不符合搭配习惯。下列句中加点成语使用正确的一项是（

）

A.他总是虚心接受别人的忠告，不耻下问。

B.这个问题我们反复思考，终于迎刃而解。

C.他的讲话内容含糊不清，令人难以捉摸。

D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。答案：D

解析：D项是完整诗句，意指不经历磨难难以成功；A项“不耻下问”表示不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，B项“迎刃而解”多用于难题解决，C项“难以捉摸”形容难以理解或掌握。下列句子中标点符号使用正确的一项是（

）

A.这本书，我看了很久。

B.今天是星期一，老师来了。

C.爸爸说：“明天去公园。”

D.“我们要团结一心”他说。答案：C

解析：C项正确使用了引号和句号；A项句号应放在引号外；B项逗号使用错误，应改为句号；D项“他说”前应使用冒号。3、名句默写（每空1分，共8分）

(1)夜来风雨声，____。

答案：花落知多少

解析：来自《春晓》孟浩然。所以，____，不为瓦全。

答案：为人不为己

解析：来自《史记·廉颇蔺相如列传》。人闲桂花落，____。

答案：夜静春山空

解析：来自王维的《鸟鸣涧》。学而不厌，____。

答案：诲人不倦

解析：出自《论语·述而》。精诚所至，____。

答案：金石为开

解析：出自《庄子·渔父》。母爱如水，____。

答案：无声润物

解析：这是一句现代常用比喻句。像母亲的手，____。

答案：温柔地抚摸

解析：此句用于比喻描写，描写母亲关爱的温暖。有志者_，无志者_。

答案：事竟成，事难成

解析：此为现代常用谚语，强调志向对成功的重要性。二、阅读理解（30分）（一）现代文阅读（18分）

阅读下面的记叙文，完成题目。

题目内容：

小明的爸爸是一名医生，平时工作很忙。但不管多忙，他总会抽出时间陪小明写作业，讲笑话，一起看球赛。有一次，小明的数学考试没考好，爸爸没有责备他，而是耐心地告诉他：“失败是成功之母，别灰心。”这句话让小明重新振作起来，后来他取得了进步。1、选择题（2分）

小明的爸爸为什么没有责备他？

A.没有时间

B.不关心他的成绩

C.想让他自己反思

D.喜欢看他犯错答案：C

解析：文中体现小明的爸爸耐心教导，鼓励他，所以选C。2、简答题（4分）

小明的爸爸说了什么话？这句话有什么作用？答案：失败是成功之母，别灰心。这句话起到了鼓励小明，让他振作的作用。

解析：文中明确写出小明的爸爸说这句话，并且起到了转变小明情绪的作用。3、简答题（6分）

从文中可以看出小明的爸爸是怎样的一个人？请简要说明理由。答案：小明的爸爸是一个慈祥，有耐心，关心孩子成长的爸爸。他虽然工作忙，但仍然抽时间陪伴小明，了解他的困难，并给予鼓励和帮助。

解析：文中多次提到爸爸陪伴、讲笑话、看球赛，以及在小明失败时给予鼓励，说明他是一个关爱孩子，有耐心的爸爸。4、简答题（6分）

如果你是小明，听了爸爸的话之后，你会怎么做？请用一句话回答。答案：我会好好学习，争取取得更好的成绩。

解析：从文中得知爸爸鼓励他，让小明重新振作，所以以积极行动回应。（二）文言文阅读（7分）

阅读下面的文言小故事，完成题目。

题目内容：

子曰：“学而时习之，不亦说乎？”1、解释加点词语（2分）

“说”：______

答案：通“悦”，高兴

解析：“说”是“悦”的通假字，表示高兴的意思。2、翻译句子（3分）

学而时习之，不亦说乎？

答案：学习了然后时常复习，不也是快乐的吗？

解析：“时习”翻译为“时常复习”，“说”通“悦”，是高兴的意思。3、理解文意（2分）

这句话告诉我们什么道理？

答案：学习要时常复习，这样才能掌握知识并感到快乐。

解析：此句出自《论语·学而》，强调学习与巩固的重要性。（三）古诗词鉴赏（5分）

阅读下面这首古诗，完成题目。

题目内容：

《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。1、选择题（2分）

下列对这首诗的理解正确的一项是（

）

A.诗中写的是作者回到家乡的情景

B.诗中写的是作者思念家乡的情景

C.诗中写的是作者在月光下读书的场景

D.诗中没有表达作者的思乡之情答案：B

解析：诗中通过对明月光的描写，表达了作者对家乡的思念之情。2、简答题（3分）

请写出诗中表达思乡情感的两个句子。答案：举头望明月，低头思故乡。

解析：诗中的最后两句直抒胸臆，表达了作者对家乡的思念之情。三、语言运用（10分）1、仿写句子（4分）

原句：阳光洒满大地，花儿骄傲地开放。

仿写：______，______。答案：春风拂过山川，柳枝轻轻摇曳。

解析：模仿原句的结构，使用拟人化描写，体现自然的生机。2、情境对话（6分）

题目内容：

小明和小红在操场上玩耍，小明捡起了一个钱包，想归还给失主。小红说：“你这样做真棒！”小明回答：______答案：谢谢你，小红，我感觉做了件有意义的事。

解析：语言自然，符合情境，展现小明的礼貌和高尚品质。第二部分：数学（60分）一、填空题（每题2分，共12分）1、题目内容：

$+=$______答案：34

解析：同分母加法，分子相加，分母不变，2、题目内容：

一本书共60页，小明第一天看了13，第二天看了1答案：25页

解析：第一天看13×60=203、题目内容：

一个长方形的周长是36cm，长是12cm，宽是______cm答案：6cm

解析：周长=2×(长+宽)，代入数值得：36=24、题目内容：

一个三角形，底是8cm，高是4cm，面积是______cm²答案：16cm²

解析：面积=15、题目内容：

比例尺是1:1000，图上距离是5cm，实际距离是______m答案：50m

解析：图上距离:实际距离=1:1000→实际距离=5×1000=5000cm=50m。6、题目内容：

一个数的25答案：25

解析：设这个数为x，25x=10二、选择题（每题3分，共12分）1、题目内容：

一个数比20多14，这个数是（

）

A.20

B.22

C.25

答案：C

解析：20+12、题目内容：

一个正方形的边长是6cm，其面积是（

）

A.6cm

B.12cm²

C.36cm²

D.9cm²答案：C

解析：面积=边长²=6×6=36cm²3、题目内容：

下列分数最小的是（

）

A.34

B.12

C.25

答案：D

解析：将各分数化为小数比较：34=0.75，12=4、题目内容：

一个圆的半径是3cm，其周长是（

）

A.9.42cm

B.12cm

C.18.84cm

D.6cm答案：C

解析：周长=2三、计算题（共16分）1、直接写出得数（每题1分，共4分）

(1)比10少15是______

答案：8

解析：$+=​​​​​​36÷9=______

答案：4

解析：直接计算，36÷9=450%=______

答案：12

解析：百分比转化为分数，50%=2、脱式计算（能简算的要简算）（每题3分，共6分）

(1)题目内容：

25答案：200

解析：先算25×4题目内容：

63答案：1

解析：先算括号内：7×93、解方程（每题3分，共6分）

(1)题目内容：

1答案：24

解析：两边同时乘2得：x题目内容：

5答案：4

解析：移项得：5x=四、解决问题（共20分）1、分数应用题（5分）

题目内容：

一本书有60页，小明第一天看了13，第二天看了1答案：35页

解析：第一天看13×60=202、行程问题（5分）

题目内容：

甲乙两车从A地出发，甲车每小时行40km，乙车每小时行60km，相向而行，两地相距300km，几小时后相遇？答案：3小时

解析：相遇时间=总路程÷（速度之和）=3003、几何问题（5分）

题目内容：

一个长方体，长6dm，宽4dm，高3dm，求体积。答案：72 dm³

解析：体积=长×宽×4、综合应用题（5分）

题目内容：

小明和小红各有一些苹果，小明有34个，小红有1答案：小明的苹果多，多14个

解析：小明有6个苹果，小红有4个苹果，小明多出6−4第三部分：英语（30分）一、语言知识（10分）1、选择题：语音知识（每题1分，共5分）

(1)下列单词中发音是/aɪ/的是（

）

A.eat

B.eye

C.bird

D.after答案：B

解析：A读/eɪt/，B读/aɪ/，C读/βɜːd/，D读/ˈɑːftə/，故选B。下列单词中重音在第二个音节的是（

）

A.believe

B.important

C.water

D.begin答案：B

解析：“important”重音在第二个音节，即im-Portant。下列单词中意思为“帮助”的是（

）

A.help

B.help

C.help

D.help答案：A

解析：选项相同，均为“help”。下列句子中应该使用第三人称单数形式的是（

）

A.Hegotoschool

B.Shegoestoschool

C.Theygotoschool

D.Wegotoschool答案：B

解析：“She”是第三人称单数，谓语动词应为“goes”。下列句子中“book”是可数名词的是（

）

A.Ihaveabook.

B.Ihaveabook.

C.Ihaveabook.

D.Ihaveabook.答案：A

解析：A选项用了冠词“a”，说明是单数形式；B、C、D选项没有使用冠词，应为复数或不可数。2、填空题：词汇运用（每题1分，共5分）

(1)Helikesto______(play)football.

答案：play

解析：原句是“Helikestoplayfootball”，动词“play”不带to，用原形。Myfatherisa______(teacher).

答案：teacher

解析：教师是职业，直接填入原词即可。She______(watch)TVlastnight.

答案：watched

解析：过去式“watched”用于描述昨晚的动作。Theyare______(play)footballnow.

答案：playing

解析：进行时态，动词应为现在分词“playing”。Iwantto______(go)tothepark.

答案：go

解析：原句是“Iwanttogotothepark”，“go”是动词原形。二、阅读理解（15分）1、阅读对话，选择正确答案（每题2分，共10分）

题目内容：

A:Hi,Lily!Whatdidyoudolastweekend?

B:Iwenttotheparkwithmysister.

A:Didyouplayfootball?

B:No,Iplayedchess.Lilywenttotheparkwith（

）

A.herfather

B.hermother

C.hersister

D.herbrother答案：C

解析：根据对话，Lily和姐姐一起去了公园。Lilydidnotplay（

）

A.football

B.chess

C.basketball

D.badminton答案：A

解析：Lily说她没有踢足球，而是下了棋。Thequestionisabout（

）

A.Lily’sweekend

B.Lily’shobby

C.Lily’sfamily

D.Lily’ssport答案：A

解析：对话主要围绕Lily的周末活动展开。WhatdidLilydo?

A.Sheplayedfootball.

B.Sheplayedchess.

C.Shewenttothepark.

D.Shewenttoschool.答案：B

解析：Lily说她玩了棋，所以选B项。Theywentthereto（

）

A.playfootball

B.playchess

C.playwithherbrother

D.playinthepark答案：D

解析：“tothepark”表示去公园玩耍的意思。2、阅读短文，判断正误（每题1分，共5分）

题目内容：

Bobisa