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文档简介

人教版初中语文必背古诗词赏析

七年级上册

观沧海曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至战,歌以咏志。

汉献帝建安十二年(207)八月,曹操大破盘踞在我国东北部的乌桓族及袁绍的残余势力,统一了北方;九月,在

归途中经过碣石山,写下了这首诗。

汉代乐府诗一般无标题,《观沧海》这个题目是后人加的乐府诗原来是可以歌唱的诗的最后两句“幸甚至战,

歌以咏志”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系诗的正文可分三层:

第一层(开头两句)交代观海的地点,这是继承《诗经》中直陈其事的写法,显得很质朴。

第二层(“水何澹澹”至“洪波涌起”)描写海水和山岛海水荡漾,是动态;山岛耸立,是静态,相互映衬,显

示了大海的辽阔和威严:再写草木,仍然是静态,次及“洪波”,又回到动态,显示了大海的惊人力量和宏伟气象

这一层全是写实景。

第三层(最后四行)借助奇特的想像来表现大海吞吐日、月、星辰的气概,这写的是虚景即诗人的主观感受,是

从两个“若”字看出来的。

这首诗的基调是苍凉慷慨,历来被视为''建安风骨”的代表作。

1、“澹澹”是形容水波动荡的样,“竦峙”是写山岛巍然屹立的形象“丛生”、“丰茂”给人以生机蓬勃的

感受.

2、“日月之行,若出其中:星汉灿烂,若出其里”的意思是(B)

A日月星辰好像在沧海中运行

B日月星辰好像从沧海中升起

C日月星辰好像从沧海中升起,最后乂落入沧海

3、这是一首写景抒情诗,“观”字统领全篇的写景写景的十句中,前六句是实写,后四句是虚写,

其中总写沧海全景的诗句是“水何流游,山岛竦峙”;分写部分,先写岛上的树木百草,次写海面上的秋

风洪波,最后写天空中口月星辰诗中将“大海”称为“沧海”,君因为海水呈青苍色

4、这首诗的主旨是通过勾画大海的壮观景色,抒发诗人统一由国建功立业的抱负。

次北固山下王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

古时交通不发达,流落外乡或在外任职的人久不得归,自然会产生故园之思,因此乡愁成了诗歌中的一个重要

主题这等诗就是写乡愁的作者王湾,生卒年不详,只知道他是洛阳人,先天元年(712)中了进士,以后曾往来于吴、

楚间,不得归家,故有此作。

开头两句点题“青山”当指北固山,在镇江之北,面临长江,三面环水诗人此刻在船上,“客路”即驿道,既

在青山之外,他是看不到的,可见这是诗人的想像,表明船到镇江后,他还要乘驿车到别的地方去,已暗含旅途奔

波之意额联写船上所见景色,“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:;'潮平",两岸才显得宽阔:“风正”,帆才有悬空

的态势“潮平”一语,又是为颈联中“江春”一语作铺垫颈联既写景又点明了时令,“残夜”指夜将尽而未尽之际

残夜而东方海口已升,旧年而江上已是春天一一时间过得这么快,怎能不令人感慨系之!何况诗人离家口久,口复一

H,年复一年地旅食他乡,见到此景,情何以堪?由此他自然想到要借雁足来给他传递家书了全诗爱层相因,浑然

一体。

1、对这首诗语句的理解有误的一项是()

A题目中的“次”本是“停驻”之意,这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内

B首联中的“客路”指的是诗人要去的路,“青山”指的是题目中的北固山

C颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象,随着春潮的起涨,放眼望去,江面似与岸平,舟中人的视野

也因此而开阔

D颈联透露出诗人是于岁暮胎残,连夜行舟的此联表现了江上行舟即将天亮的情景

2、对这首诗的赏析不恰当的一项必()

A、诗歌以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱,先写“客路”后写“行舟”,那种人在江南、神驰故里的漂泊髯旅之

情已流露于字里行间

B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩诗正是通过这一小景,呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景

C、第三联写得妙绝当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起:当旧年尚未逝去,江上已显露春意两句表达了

诗人内心的无比喜悦之情,令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉了

D、尾联写诗人正放舟于绿水之上,正向着青山之外的绿水进发,看到北归的大雁正掠过晴空,想托雁儿捎信给在

洛阳的家人,诉说自己内心深处的乡愁

3、品读全诗,发挥联想和想象,描绘第二联所展现的画面。

1、A2、C

3、示例:江水浩淼,春潮涌涨,放眼望去,江岸齐平顺和的江风中,一叶白帆端端直直地高悬在广阔无边的江天

钱塘湖春行白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早鹫争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

这首诗是白居易于穆宗长庆三年(823年)任杭州刺史时写的诗中描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人喜悦

的感情。

首联从大处落笺,写诗人行经孤山寺和贾亭时所看到的山光水色“初平”,写春水初生,略与堤平“云脚低”,

写白云低垂,与湖水相连,这就勾出了西湖早春的轮廓。中间两联是分写,颔联写莺燕,是诗人所见莺是春的歌手,

都争着飞到向阳的树上去歌唱:燕是春的信使,已开始衔泥筑巢,这样的景象给人们带来了生机勃勃的感觉。颈联

写花草,着重表现诗人的主观感受,唐时人们有骑马游春的习俗,马在浅草地上走得很轻快,人在马背上自然感到

舒适,但看花的时间长了,眼前一片姥紫嫣红,使人目不暇给,也会产生迷乱的感觉.尾联直抒胸臆,表达诗人喜

悦的心情“行不足”,是因为看不足,说明诗人流连忘返,完全陶醉在这美好的湖光山色之中了。

1、这苜诗描写了西湖早春景色,诗中哪些字是紧扣“早”字来写的?

初、早、新、渐、浅

2、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

对钱塘湖早春景物的喜爱之情。

3、概括这首诗的内容:描绘了钱塘湖畔旖旎的早春风光,表达了对大好春色的喜爱和赞美之情。

4、试着从某一个角度对本诗写作上的特点作一点分析。

提示:一要点出特点,二要写出具体的句或词语并作适当分析

用“早”来形容黄莺,体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱:树上的黄莺一大早就忙着抢占最

先见到阳光的“暖树”,生怕一会儿就会赶不上了一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵,而不知是谁家檐下

的燕,比时也正忙个不停地衔泥做窝,用一个“啄”字,来描写燕那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕也写活

了这两句着意描绘出笃笃燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。

5、“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗除了描绘出钱塘湖初春的景象之外,还间接地记述了诗人在

湖边骑马春行的情景。

天净沙・秋思马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

这是一篇抒情作品,仅用28字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游的悲哀。七百多年来,人们说起''乡

愁”就会想到这篇作品,因为它极其出色地运用了景物烘托的写法,将抒情主人公置于特定的氛围中,使主观意绪

和客观环境达到了高度的统一。

这帝作品在布局上有一个显著的特点:前三行全是写景,没有提到抒情主人公,但每一个景物细节都意味着他

的存在一一“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”,是他很中所见;“古道”是他的经行地;“瘦马”是他

所骑;而''西风”正吹在他身上把这些细节联结在一起,就会出现这样一个境界:一个秋H的黄昏,荒凉的古道上,

西风劲吹,落叶纷飞;道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时地啼叫几声:不远处,在小桥流水近旁的稀

疏村舍里,人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕这时,一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上看来,这是个异乡人,

他将投宿何方呢?在作了这样的铺垫之后,作者才形象地揭示了作品的主题:异乡人望了一眼即将西沉的夕阳,不

禁叹道:“断肠人在天涯”由此可以看出他的乡愁何等浓重。

古人说:“凡景语,皆情语”这篇作品除最后一句外,全都是景语,而字字都是扣着“情”来写的,这就是它

艺术上的动人处。

1、小令中“枯藤”、“昏鸦”、“西风"、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象?

深秋晚景图

2、这首小令表达了什么样的思想感情?

游人孤寂悲苦的心情

R、对这首小令分析不当的一项是(R)

A“枯藤老树昏鸦”渲染了一种暗淡凄凉的气氛,暮鸦归巢,使游引了思乡之情。

B“小桥流水人家”描写了诗人记忆中的故乡的幽美、恬静的景象,而今身在异乡,越发感到孤独。

C“古道西风瘦马”一句描写了伫立于寒风之中诗人孤独、寂寥的形象山马的“瘦”可以联想到诗人的疲惫、困乏。

D“断肠人在天涯”一句直接抒发了诗人的感受,在前几句“景”的演染下,诗人的思乡之情得到了充分的表现。

浣溪沙晏殊

一曲新词酒一杯,去年天气旧庭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘他I。

声色,含蓄深沉;由“亡国恨”推由“后庭花”的曲调,借陈后主之诗,鞭笞权贵的荒淫,深刻犀利。

建康是六朝都城,秦淮河穿过城中流入长江,两岸酒家林立,是当时豪门贵族、官僚士大夫享乐游宴的场所,

唐王朝的都城虽不在建康,然而秦淮河两岸的知象却一如既往。

有人说作诗“发句好尤难得”(严羽《沧浪诗话》)这首诗中的第一句就是不同凡响的,那两个“笼”字就很引

人注目烟、水、月、沙四者,被两个“笼”字和谐地溶合在一起,绘成一幅极其淡雅的水边夜色图,它是那么柔和

幽静,而又隐含着微微浮动流走的意态,笔墨是那样轻淡,可那迷蒙冷寂的气氛又是那么浓。首句中的“月、水”,

和第二句的“夜泊秦淮”是相关联的,所以读完第一句,再读“夜泊秦淮近酒家”,就显得很自然,但如果就诗人

的活动来讲,该是先有‘'夜泊秦淮",方能见到“烟笼寒水月笼沙”的景色,不过要真的掉过来一读,反而会觉得

平板无味了,现在这种写法的好处是:首先它创造出一个很具有.特色的环境气氛,给人以强烈的吸引力,造成先声

夺人的艺术效果,这是很符合艺术表现的要求的:其次,一、二句这么处理,就很象一幅画的画面和题字的关系平

常人们欣赏一幅画,往往是先注目于那精彩的画面(这就犹如“烟笼寒水月笼沙”),然后再去看那边角的题字(这

便是“夜泊秦淮”)所以诗人这样写也是颇合人们艺术欣赏的习惯。

“夜泊秦淮近酒家”,看似平平,却很值得玩味。这句诗内里的逻辑关系是很强的由于“夜泊秦淮”才“近酒

家”然而,前四个字又为上一句的景色点出时间、地点,使之更具有个性,更具有典型意义,同时也照应了诗题;

后三个字又为下文打开了道路,由于“近酒家”,才引出“商女”、“亡国恨”、“后庭花”,也由此才触动了诗人的情

怀因此,从诗的发展和情感的抒发来看,这“近酒家”三个字,就象启动了闸门,那江河之水便汩汩而出,滔滔不

绝,这七个字承上启下,网络全篇,诗人构思的细密、精巧,于此可见。

商女,是侍候他人的歌女她们唱什么是由听者的趣味而定,可见诗说“商女不知亡国恨”,乃是一种曲笔,真

正“不知亡国恨”的是那座中的欣赏者一封建贵族、官僚、豪绅。《后庭花》,即《玉树后庭花》,据说是南朝荒淫

误国的陈后主所制的乐曲,这靡靡之音,早已使陈朝寿终正寝了可是,如今又有人在这衰世之年,不以国事为怀,

反用这种亡国之音来寻欢作乐,这怎能不使诗人产生历史乂将重演的隐忧呢!“隔江”二字,承上“亡国恨”故事

而来,指当年隋兵陈师江北,一江之隔的南朝小朝廷危在旦夕,而陈后主依然沉湎声色,“犹唱”二字,微妙而自

然地把历史、现实和想象中的未来串成一线,意味深长“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”,于婉曲轻利的风

调之中,表现出辛辣的讽刺,深沉的悲痛,无限的感慨,堪称“绝唱”。这两句表达了较为清醒的封建知识分对

国事怀抱隐忧的心境,又反映了官僚贵族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂,而这正是

衰败的晚唐现实生活中两个不同侧面的写照。

1.阅读下面这首诗,找出分析不当的一项(C)

A.首句号景,二句叙事、写景连用两用“笼”字说出夜色之迷茫把“近酒家”放在句末,为下句“商女”、“亡国恨”、

“犹唱后庭花”作了铺垫。

B.诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色,寄寓诗人的忧愁和伤感。

C.商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音,诗人既批判了她的幼稚无知,又抒发了自己忧时伤世之感慨。

D.全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁,语言清新洗炼,化用典故,是唐绝句中的优秀诗篇。

2.仔细品味诗句“烟笼寒水月笼沙”,说说两个“笼”好在什么地方?

将烟、水、月、沙四种景物融合在一起,点出朦胧凄凉的气氛

夜雨寄北(李商隐)

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

这首诗所寄何许人,有友人和妻两说,前者认为李商除居留巴蜀期间,正是在他三十九岁至四十三岁做东川

节度使柳仲郢幕僚时,而在此之前,其妻王氏已亡。持者认为在此之前李商隐已有过巴蜀之游:也有人认为它是寄

给''眷属或友人”的,从诗中所衣现出热烈的思念和缠绵的情感来看♦,似乎寄给妻更为贴切。

开首点题,“君问归期未有期”,让人感到这是一首以诗代信的诗,诗前省去一大段内容,可以猜测,此前诗人

己收到要的来信,信中盼望丈夫早口回归故里,诗人自然也希望能早口回家团聚,但因各种原因,忘里一时还不

能实现苜句流露出道出离别之苦,思念之切。

次句"巴山夜雨涨秋池”是诗人0•诉妻自己身居的环境和心情。秋山夜雨,总是唤起离人的愁思,诗人用这

个寄人离思的景物来表了他对妻的无限思念,仿佛使人想象在一个秋天的某个秋雨缠绵的夜晚,池塘涨满了水,

诗人独自在屋内倚床凝思想着此时此刻妻在家中的生活和心境:回忆他们从前在一起的共同生活;咀嚼着自一的

孤独。

三、四句“何当共典西窗烛,却话巴山夜雨时”,这是对未来团聚时的幸福想象心中满腹的寂寞思念,只有寄

托在将来那时诗人返回故乡,同妻在西屋的窗下窃窃私语,情深意长,彻夜不眠,以致蜡烛结出了蓝花他们剪去

蕊花,仍有叙不完的离情,言不尽重逢后的喜悦。这首诗既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦,又想象了

来日聚苜之时的幸福欢乐此时的痛苦,与将来的喜悦交织i起,时空变换。

此琼语言朴素流畅,情真意切“巴山夜雨”首末重复出现,令人回肠荡气“何当"紧扣“未有期”,有力地表

现了作者思归的急切心情。

1.(2003年梅州市题)诗中的“秋”字除了交代季节外,还起到什么作用?

烘托人物心情的作用。

2.成语“剪烛西窗”源自木诗,结合诗歌内容,说说“剪烛西窗”的含义是什么?

表达思念朋友,渴望团聚的感情。

闻王昌龄①左迁②龙标遥有此寄李白

杨花③落尽规④啼,闻道龙标⑤过五溪⑥。

我寄愁心与明月,随风⑦直到夜郎⑧西。

1、王昌龄:唐代诗人,天宝年间被贬为龙标县尉左迁:贬谪,降职龙标:唐代县名,在今湖南黔阳县,唐时

这里还是非常荒远的地方

2、左迁:古尊右卑左,左迁即贬官3、杨花:柳絮4、规:即杜鹃鸟,啼声哀婉凄切

5、龙标:今湖南黔阳,唐时甚解诗中指王昌龄,古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人

6、五溪:指沅溪、武溪、西溪、巫溪、辰溪五条溪水,在今湖南西部和贵州东部7、随风:一作“随君”

8,夜郎:汉代我国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权,称

为夜郎唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县这里指湖南的夜郎,在今湖南沅陵县(在今新晃侗族自治县境,

与黔阳邻近)李白当时在东南,所以说“随风直到夜郎西”。

这也李白的一首七绝名作。据考证,王昌龄贬为龙标尉约在天宝七载(748)第二年杨花飘落、规鸣咻的暮春季

节,李白在扬州听到王昌龄被贬的消息后,写下这一情真意切的诗篇,寄给贬谪远方的王昌龄。

一、二两句,侧重于写景和叙事,起句用笔奇巧,写景中暗寓节令杨花漫天飞舞,飘泊无定:规(杜鹃鸟)

-声声“不如归去”,鸣声凄厉景物的描写,渲染并烘托了暮春的特定节令和环境,也象征着飘零之感和离别之痛

真是融情入景,天衣无缝!

次句叙事“过五溪”,点明王昌龄跋涉穷山恶水,到达龙标五溪一带,当时是少数民族聚居之地,这里山深水

急,交通十分困难,自然条件非常恶劣此句虽是简单的叙事,但王昌龄跋涉之苦,以及李白深切关怀王昌龄安危之

情,已力透纸背。

三、四两句则转为抒情,第三句以拟人化的手法写月,赋予月亮以人的特性。李白内心悲愁,无可排遣,无人

理解似乎只有月亮才是真正的知音“我寄愁心与明月”,诗人只好把满腔悲愁托付给普照^宇的明月.带给远隔数

千里的天涯沦落人.

结句奇语迭出,又把另一自然物一一风也拟人化了,愿随迅疾的长风直到夜郎西此句“到夜郎西”和第二句“过

五溪”遥相呼应,语意有异,其实相同,都是指王昌龄的贬谪地龙标至此,我们看到诗人李白寄给王昌龄不仅仅是

一首短诗,而是一片真挚的友情,一颗赤诚的心。

因首句已于景中见情,所以次句便宜叙其事“闻道”,表示惊惜“过五溪”,见迁谪之荒远,道路之艰难不若悲

痛之语,而悲痛之意自见。

后两句抒情人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,所以要将自己的愁心寄与明月,随风飘到龙标这两

句诗所表现的意味,有三层意思,一是说自己心中充满了愁思,无可告诉,无人理解,只有将这种愁心托之于明月:

二是说惟有明月分照两地,自己和朋友都能看见她;三是说,因此,也只有依靠她才能将愁心寄与,别无它法。

1.“左迁”一词的意思是贬官

2.“杨花落尽规啼”,杨花落尽,规啼叫,诗人撷取这两种景物加以描写,既点明了作诗时间,又采用寓

情于景手法,抒发了离别的忧伤。

3.对“我寄愁心与明月,随君直到夜以西”理解不准确的一项是(C)

A.作者将“愁心”形象地寄给“明月”,随朋友直到僻远之地

B.朋友被贬僻远之地,诗人用夜郎之名,使人联想古夜郎国,以见其边远

C.诗人同情友人的不幸遭遇,把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人

D.这是一种艺术想象,最能体现诗人内心同情的深切和真挚

八年级上册

望岳杜甫

岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

这首诗是杜甫的早期作品唐玄宗开元二十四年(736),年轻的诗人离开了长安,到兖州(今届山东省)去省亲

-其父杜闲当时任兖州司马。此后大约三四年内,他一直在山东、河北一带漫游,结交了不少朋友,这首诗就是

这期间写的。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,也透露了诗人早年的远大抱负,历来被誉

为歌咏泰山的名篇。

全寺可分两大层,都是切着“望”字写的。

前两联为第一大层,着力写泰山的整体形象:“岱宗夫如何?齐鲁青未了”写远望所见泰山位于古代齐、鲁两

国之间,其北为齐,其南为鲁,齐、鲁之“青”,是泰山掩映的结果“未了”绵绵不尽之意。这里,诗人想说的是,

你想知道泰山是个什么样吗?请看,它那苍翠的山色掩映着辽阔无边的齐鲁大平原,这是借齐鲁两地来烘托泰山

那拔地而起、参天耸立的形象。“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,这是近望所见,上句写泰山的秀美,用的是虚笔为什

么要用虚笔?因为泰山的秀美实在是一言难尽,不如只写造物主对泰山情有独钟,这是诗人的强烈感受,是泰山的

秀美在诗人心灵上的折光反映;下句写泰山的高大,这是实写“阴阳”分指山的南、北两面,山南先得H光,故易

晓:山北日光不到,在晓犹昏“割”字炼得极好,从山的北面来看,那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切

断了一样,突出了泰山遮天蔽H的形象。

后两联为第二大层,也写了泰山景物,但着力表现的是诗人的感受。“荡胸生曾云,决眦人归鸟”,写的是实景,

乃细望所见泰山极高,白日里可以望见山腰间的团团云气,层出不穷;又极幽深,黄昏时可以望见归巢的鸟儿渐渐

隐入山谷之中。诗人抓住这两个景物细节,表达了心情的激荡和眼界的空阔,然后顺理成章地写出了他心底的愿望:

“会当凌绝顶,,览众山小”这是化用孔的名言:“登泰山而小天下”,但用在这里却有深刻的含义:它不止是诗

人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。诗人早年就“窃比稷与契”(《自京赴奉先县咏怀五百

字》),常以“致君尧舜上,再使风俗淳”(《奉赠韦左丞文二十二韵》)自任,没有这样的情怀,是写不出如此动人

的诗句的。

这首诗虽是八句四联,中间两联又都是对仗,但它不是律诗而是古体诗,它不讲究平仄,而且押的是仄声韵。

1、“阴阳割自晓”一句写出了泰山的特点

2、“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含的人生哲理是什么?写出了诗人怎样的一种精神和气概?

3、请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析

4、“齐鲁青未了”一句表现了泰山的;“造化钟神秀”一句描写了泰山的;“决眦入归鸟”一句

蕴藏了诗人之情

5、“I宪阳割昏晓”中的“割”字使用精当,清简要赏析

1、跳峨(高大)

2、站得高,看得远;只有登上绝顶才能俯视一切;只有努力战胜困难,才能享受成功后的自拿与喜悦(答出一点

即可,从其他角度言之成理也可);不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概

3、“钟”字赋予大自然以人的情感,是大自然把泰山营造得神奇秀丽,从而表现泰山的神奇秀丽景象

4、高大;神奇秀丽:诗人对祖国山河的热爱

5、形象地表现出泰山高耸陡峭的特点,像一把利剑把世界分割成明暗两部分,用字极富神韵

春里杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜密。

天宝十四载(755)十一月,诗人赴奉先(今陕西蒲城)探家,未儿,安禄山发动叛乱,次年五月,贼破潼关,

诗人被迫北上避难,安家于州(今陕西富县)。七月,肃宗即位于灵武(今属宁熨),诗人闻讯后前往投奔,不料中

途为贼兵所俘,被押至长安;因他官卑职小,未被囚禁。第二年四月,他乘隙逃离长安,历尽千辛万苦,终于到达

了当时朝廷的所在地——凤翔县。

这首诗是诗人逃离长安前一个月写的,它集中地表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情,感人至深。

“因破山河在,城春草木深”这是写望中所见:国都在沦陷后已经变得残破不堪,然而山河依旧是原来那个样

:春天降临到长安城,然而眼前却是乱草从生如此强烈的反差怎能不使人怵目惊心呢!司马光在《温公续诗话》

里曾写道:“'山河在‘,明无余物矣;'草木深’,明无人矣!”一座繁华似锦的城市,曾几何时,竟被毁坏到了“无

余物”“无人”的地步,是何等可悲啊!这一联虽是写景,却也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。

“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,此联向来有两种解释:一种是以诗人为“感”“恨”的主体花、鸟在春景中是最

有代表性的事物,能使人赏心悦耳,但诗人此刻面对残破的都城,不知官军何时才能平定叛乱,不知妻儿在兵荒马

乱中如何度日……种种念头困扰着他,他怎能不见花而落泪,闻鸟而惊心呢?另一种以花、鸟为“感”“恨”的主

体这自然是诗人移情于物的结果,这两种解程实质上并无区别,都表达了感时伤世的感情。本联以“感时”一语承

上,以“恨别”一语启下,章法分明。

“烽火连三月,家书抵万金”,意思是自开春以来战火愈烧愈炽,因而跟家人难通音信。据史载,安禄山发动

叛乱的初期,自京畿、坊至于岐、陇都曾遭到叛军的侵扰,百姓惨遭杀戮。诗人家在于州,一家人的安危使他魂牵

梦绕,家书不至,他如何放心得下?他用“抵万金”来形容家书的珍贵,表达了他对妻儿女的强烈思念。

“m头搔更短,浑欲不胜簪”,诗人这一年刚45岁,但“白头”是写实——半年后,他在《北征》中曾再次提

到:“况我堕胡尘,及归尽华发”“白头”而又稀疏到“不胜簪”的地步,其苍老之态可以想见他苍老得这么快,完

全是忧国、伤时、思家所致。

杜甫陷贼中八个月,大约写了二十来首诗,论深沉含蓄,当以此诗为最,句句都有言外之意,很值得品味。

1、诗中“草木深”表面上写的是,实际上是写

个“深”字,表现了

2、本诗将眼前景、胸中情融为一体,抒发了诗人怎样的情感?

3、从“国破”、“烽火”可以看出,杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史事件有关?

4、结合全诗内容,体会诗题中的“宝”字包含哪两层意思?

5、结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说说诗人是如何抒发情感的

6、“烽火连三月,家书抵万金”表达了怎样的内容?

7、最后两句抒发了怎样的思想感情?

【答案】

1、山河依旧,草木蔓生的情景草茂人稀,荒凉萧条,物是人非的社会状况因战乱而荒芜的景象

2、感时忧国、思家念亲3、安史之乱

4、一方面曷看到了“国破山河在”的惨景,另一方面星对于亲人团聚的守望和期盼。

5、运月了寓情于景,借景抒情的表现手法。

6、抒

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