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文档简介

莱特兄弟

整体感知课文，在借助课文重点内容的基础上用自己的语言简单说说你对莱特兄弟的了解。莱特兄弟出身卑微——两个自行车修理工人，可是他们却靠着丰富的想象力、坚韧的毅力、科学的方法发明了飞机。再读课文，找出作者对莱特兄弟评价的语句。你从作者的评价中感知到了什么？莱特兄弟的事迹深深地打动了作者，他情动于中并能言溢于外，用大量的笔墨抒发了自己对莱特兄弟的崇敬和赞美之情。

文章在对莱特兄弟进行描写时运用了直接描写和间接描写的方式，请找出来，说说这样写的好处。

通读课文，说说“到那个地方去亲身体会他们坚韧不拔的毅力和创造力，给我很大的启发。”作者受到了哪些启发？

要像莱特兄弟一样拥有梦想，要敢于尝试，要不怕失败和嘲笑，还要不断坚持，直至成功。齐读课文的最后一自然段，说说你对最后一段中的最后一句话的理解。先和同桌交流，然后全班讨论。任何事情的成功，都要依靠自身不断的努力，特别是敢于探索新事物，要有创新的想法，有不怕挫折的精神。“他们受到了嘲笑，但从没有失去信心。”当试飞失败后，莱特兄弟会想些什么呢？补充他们的心理活动？如果你当时能见到他们，你会对他们说些什么？课外拓展

齐白（1863─1957），原名纯芝，字渭青，号兰亭。后改名璜，字濒生，号白石、白石山翁。湖南湘潭人。近现代中国绘画大师，世界文化名人。曾任中央美术学院名誉教授、中国美术家协会主席等职。代表作有《蛙声十里出山泉》、《墨虾》等。著有《白石诗草》、《白石老人自述》等大画家齐白石

迅速默读课文，找出课文中对齐白石老人介绍的语句。用自己的语言说说你对这位尊敬的老人的认识。

他是中国美术史上一个不可多得的大画家，他出生在湖南农村，从小家里很贫穷，小时候做过木匠，又学过雕花，直到二十几岁才开始拜师学画，学写诗，学刻印。他活了95岁，到老年都保持着童年的天真。他给我们留下了很多画作，都是我们美术史上的一笔宝贵财富。再读课文后思考：齐白石的绘画有哪些鲜明的特点，请（根据文中介绍）自己用简练的语言概括出来。齐白石的绘画，画的是我们生活中微不足道的事物，把以前画家从不画的东西都画了出来；在中国画原有的清雅孤高面貌基础上，变得更具有民间的活泼精神了，为八大山人的笔墨加上了鲜艳的颜色，使中国画充满了华丽的色彩；常常用写意的大笔挥洒花卉树木，却又用很工整细致的笔法来画很小的蜻蜓、草虫。

请发挥想象，在理解课文的基础上，在文中的横线处补充齐白石老先生作画时的神态，注意把人物写“活”。齐白石作画时，只见他双眼眯在一起，目光却是始终不离眼前的事物。观察了几秒钟之后，脸上露出胸有成竹的神情，拿到笔便在

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