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阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:曾子(姒姓,曾氏,名参,字子舆,被后世尊称为“宗圣”,曾点之子,孔子的弟子,春秋末年思想家、儒家大家,儒家学派的代表人物之一,七十二贤之一,儒学五大圣人之一,孔庙四配之一。子,称老师或称有道德、有学问的人)孝于父母,昏定晨省(所谓“昏定晨省,冬温夏凊”,谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。按:《礼记·曲礼上》:“凡为人子之礼,冬温而夏清,昏定而晨省。”昏定晨省,晚间服侍就寝,早上省视问安。旧时侍奉父母的日常礼节。昏,晚上;定,古代子女夜晚为父母整理床铺,服侍其安睡,谓之“定”;省,探望、问候。冬温夏凊/凉,冬温被使暖,夏扇席使凉。温、清,使v,s使温、使清[补充1:秘辛,原为古代以天干为序,排列机密档案的次第,今为“秘密內幕”的代称。多用作记载事实內幕的书名。补充2:付之阙如,指对某个问题、话题或事物不进行提及、讨论或处理,而是将其置于空缺或不存在的状态,通常用于表达一种回避、忽略或默认的态度,多用于批评、指责或表达失望等情绪。又作付诸阙如、暂付阙如]),调寒温(冬温夏清也。调,调节),适(适合,适当,此指适时)轻重(增减。此指增减衣服),勉(尽力)之(代词,代孝道)于(在)糜粥(同义复词,粥,此代指饮食)之间(内),行(践行)之于衽席(床褥与莞簟wǎndiàn,即床褥和席子,此指起居)之上,而(表因果)德美(同义复词,美德。美,美德)重(尚,高,推崇)于【被动句,于】后世。

(节选自陆贾[汉初大臣。楚国人。有辩才。曾出使南越,封赵佗为南越王,令称臣奉汉约。拜为太中大夫。常向高祖推荐诗书,谏劝高祖唯有文武并用才是长治久安之术。并先后为高祖著文十二篇,总结秦亡汉兴教训,名为《新语》。吕后专权后,遂称病家居。后助陈平诛吕氏,拥立文帝。文帝时再使南越,说服赵佗去除僭越之仪,尊奉汉帝]《新语·慎微(谨慎及于细微之处)》[西汉陆贾著。两卷,十二篇。为帮助汉高祖刘邦总结秦汉失得天下经验教训的奏章集。刘邦号为“新语”。认为朝代更替,“非天所为”。提出建国“必得之于民”,主张实行与民休息的“无为”政治])材料二:孔子适(往,到)齐,中路闻哭者之声,其音甚哀。少(稍微)进(前进),见有异人(不寻常的人。异,不寻常)焉。孔子问曰:“子(对人的尊称)何(什么)人也【判断句,也】?”对曰:“吾丘吾子也【判断句,也】。”曰:“奚(何,为什么)哭之(这么,这样)悲也?”丘吾子曰:“晚(晚年)而(表修饰)后觉(发觉),悔之何(怎么)及(赶得上)?吾少时好学,周(周游)遍天下,后还,丧(失去)吾亲(双亲,父母)。夫树欲静而(表转折)风不停,子欲养(赡养)而(表转折)亲不待(等待),往(消逝)而(表承接)不来者年(岁月,时间)也【判断句,者也】,不可再见(再次见到)者亲(双亲,父母)也【判断句,者也】。”孔子曰:小子(长辈称晚辈或老师称学生)识(记得,记住)之(代词,代丘吾子的话),斯(这)足(值得)为(作为)戒(鉴戒)矣。自是(自此。是,此)弟子(学生)辞归(回家,回乡)养亲者【定语后置句,辞归养亲者弟子】十有(通“又”)三。(节选自《孔子家语(古代记述孔子思想和生平的著作,其内容是自汉朝以前到汉朝早期不断编纂而成,后来王肃对其进行整理,凡二十七卷,现存十卷。在四库全书中为子部儒家类)·致思(集中心思于某一方面。致,尽,极,使v)》)材料三:田子(田骈,又称陈骈,是齐国人,游学于稷下,因学识渊博、善于言辞而有“天口骈”的称号。齐宣王喜好文学游说之士,招揽了包括田骈在内的七十六人,皆赐予宅第,封为上大夫,让他们不担任具体职务而专门议论政事)为(担任)相,三年归休(休假归家),得金百镒(古代重量单位。合二十两,一说二十四两)【定语后置句,百镒金】奉(奉养)其母。母曰:“子(第二人称代词,你/您)安(怎么)得此金?”对曰:“所(代词,代金子)受(得到)俸禄也【判断句,也】。”母曰:“为相三年不(表反问,难道不)食乎?治官(治理政务之官员。指天子之臣僚)如此,非吾所欲(希望)也【判断句,非也】。孝子(孝顺的儿子)之(取独)事(侍奉)亲也,尽(尽,使v,使尽,竭尽)力致(尽,使v,使极,竭尽)诚【互文格,尽极力诚】,不义(符合道义)之物(财物),不入(使v,使入)[之]于(到)馆(寓所)。为人臣不忠,是(这)为人子不孝也【判断句,是也】。子其(表祈使语气,一定,赶紧)去(离开,使v,使离开,拿走)之。”田子愧惭(同义复词,惭愧)走出(同义复词,离开。走、出,离开),造(到)朝还(退还)金,退(引退)请就狱(受辞也,接受审问。就,受;狱,刑罚。另:受辞,接受审问。辞,诉讼之辞)。王贤(意v,觉得贤能)其母,说(同“悦”,喜爱,欣赏[补:1取悦。卫出成公以说于(引出宾语)晋。模拟四

2喜悦,高兴。有朋自远方来,不亦说乎])其义(符合道义),即(于是,就)舍(通“赦”,赦免,免罪或免罚;释放)田子罪,令(让)复(重新,再次)为相,以(把)金赐其母。(节选自节选自韩婴[西汉今文诗学“韩诗学”的开创者。燕人。治《诗经》,兼治《易》。文帝时任博士。景帝时为常山王刘舜太傅。著有《韩诗内传》和《韩诗外传》]《韩诗外传》[今本作十卷,杂述古事古语,虽每条皆征引《诗经》中的句子,然实系引《诗》以与古事相印证,非引事以阐释《诗经》本义,是研究西汉今文诗学的重要资料之一。外传,对儒家经典的解释性、补充性著作,与专主解释经义的“内传”相对]卷九)材料四:文学①曰:“善(擅长)养(奉养,此指奉养父母)者不必(一定)刍豢②也【判断句,也】,善供服者不必锦绣(花纹色彩精美鲜艳的丝织品,此代指精美的服装)也【判断句,也】。故匹夫(古代指平民中的男子。亦泛指平民百姓)勤劳(忧劳,辛劳),犹(就)足以顺礼(顺从礼仪。顺,顺应,顺从),歠菽chuò

shū饮水(喝豆粥饮白水。比喻生活清苦。歠,饮),足以致(表达)其敬。孔子曰:‘今之孝者,是(表范围限定,只,仅仅)为(是)能(能做到)养(奉养),不(如果不/没有)敬,何以(怎么。以,根据[又:有什么。以,有])【宾语前置句,以何】别(区别)乎?’故上孝(上等孝。上,上等,等级高或品质良好)养志(奉养父母能顺从其意志。养,放任,顺从),其次(次第在后的,较前差一等的)养色(谓子女孝顺,使父母愉快,常有笑容。养,乐。按《韩诗外传》云:闻其徵声,使人乐善而好施。养,乐也。色,脸色),其次养体(保养身体。养,保养)。贵(意v,为为贵)礼,不贪(贪图)其养(奉养之物,生活资料),礼顺(以礼顺从尊长。礼,n-状,在礼上。顺,顺从)心(n-状,在内心)和(和乐),养虽(即使)不备(齐全),可(投合,符合)[其心]也。富贵而(表假设,如果)无(不)礼(n-v,守礼,讲究礼),不如(比得上)贫贱(贫穷微贱)之孝悌(孝顺父母,敬爱兄长的举动)。事(侍奉)亲孝者,非谓鲜肴也【判断句,者也】,非谓(通“为”,是)鲜肴(美味荤菜,此指精美的菜肴。鲜,美味;肴,荤菜)也,亦(还是)和颜色(节缩格,和颜悦色,脸色和霭喜悦,形容和善可亲和,使v,使和蔼;颜,面容;悦,愉快,使v,使愉快;色,脸色)、承(顺从)意(心意,意志)尽(努力完成,努力实现)礼义而已(罢了)矣。”丞相史(西汉丞相的属官,协助丞相理事)曰:“八十曰(谓,为)耋(年老),七十曰耄(年老)。耄,食非(如果不是)肉不饱(意v,觉得饱),衣非(如果不是)帛(丝帛)不暖(觉得暖)。故孝子曰甘毳(同“甘脆”,adj-n,美味,佳肴。毳,通“脆”,特指食品易碎而利口)以养口(供给口腹的需要。养,供养;口,口腹),轻暖(adj-n,轻而暖的衣服)以养体。曾子养(奉养)曾皙,必有酒肉(酒和肉)。无(如果没有)肴膳(饭菜),虽(即使)闵、曾(曾闵也,即曾参与闵损或闵子骞的并称,皆孔子门徒十哲之一,以有孝行著称。古来有“孝必称曾闵”之说。另闵子骞“芦衣顺母”[子骞为人极孝。他少年丧母,父亲娶了继母。继母偏爱自己亲生二子,虐待闵子骞,子骞却并不告知父亲,避免影响父母间关系。某年冬天,继母用棉絮给自己的孩子做棉衣,而给他的棉衣填的是芦花。一日闵子骞驾马车送父亲外出,因寒冷饥饿无法驭车,马车滑入路旁沟内。他被父亲喝斥鞭打,结果抽破衣服露出了芦花。父亲醒悟,想休掉妻子。子骞长跪于父亲面,为继母求情:“母在一子寒,母去三子单。”父亲便不再休妻,继母也痛改前非])不能(能做到)以卒(终,完成)养(奉养)。礼无(不,不能)虚(凭空)加(强加),故必有其实(实质内容)然后(才)为(形成)之(代,代礼)。与其礼有余而(表并列)养(生活资料)不足(充足),宁(毋宁,宁可,不如)[补:与其…,宁…;与其…,不如…]养有余而(表并列)礼不足。”文学曰:“周襄王之母非(并非,不是)无酒肉也【判断句,非也】,衣食(穿的和吃的)非不如(比得上)曾皙也【判断句,非也】,然(如此,这样)而(表转折)被(蒙受,遭受)不孝之名,以(因为)其不能(能做到)事其父母也【判断句,也】。故礼菲(菲薄,薄)而养(奉养物资,生活资料)丰,非孝也【判断句,非也】。”丞相史曰:“虚(虚假)礼无益(助益,帮助)于己也。文(外表,形式)实(实质,内容)配(配合)行,礼养俱(一同)施,然后(才)可以言(谓,称)孝。孝在于实质,不在于饰貌(装饰表面)。”

(节选自桓宽[西汉汝南,今河南上蔡西南人,字次公。宣帝时,任为郎,官庐江太守丞。曾将昭帝时盐铁会议上桑弘羊和贤良、文学就盐铁官营等问题的辩论集成《盐铁论》]《盐铁论》[记录昭帝时盐铁会议的文献。始元六年,召集各地推举的贤良、文学六十多人到京城举行会议,“问民间所疾苦”。贤良、文学从反对盐铁官营、均输、平准开始,对政府政策进行了全面批评,并和御史大夫桑弘羊等反复辩论。全书共十卷六十篇,内容涉及政治、经济、军事、文化等各个方面]卷五)[注]①文学:为汉代选拔人才的科目,此处指精通文献经典的人。②刍豢:本指牛羊犬豕之类的家畜,此处指肉食。10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)孔子曰A小子B识之C斯D足为戒矣E自是弟子F辞G归养H亲者十有三。标答:ACE

句意:孔子说:“你们都该记住他的话!以此作为警戒。”自此之后,有十三人辞别孔子回乡侍奉父母。“曰”,引出后面内容,其后A处断开;“小子识之”,主谓宾结构,句意完整,C处断开;“矣”,句末语气词,E处断开。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.省,问候、探望,与小说《红楼梦》回目中B.材料二中C.贤,意动用法,认为D.标答:D

解析:A.正确。句意:晚间服侍就寝,早上省视问安。/皇恩浩荡,元妃(贾元春)获准回家探望父母。B.正确。都是动词,到。句意:孔子到齐国去。/乘船到临汝去。C.正确。“师不必贤于弟子”的“贤”为动词,超过。句意:齐王认为他母亲很贤德。/老师不一定超过弟子。D.错误。意思不同,装饰/掩饰。句意:不在于表面装得好看。/(用漂亮的言辞)掩饰过失和错误。故选D。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.曾子侍奉父母关注日常细节,如晚间为父母铺床,晨起问候请安,注重调节父母的衣物冷暖和饮食轻重,品德修为被后世推崇。注意:“饮食轻重”与原文不一致。翻译失当,导致理解错误。B.丘吾子认为失去父母就再也不能见到,求学固然重要,但父母在世时要把陪伴父母放在首位,所以主张完成尽孝之后再外出学习。C.田子担任丞相三年,归家时用金百镒孝敬母亲,母亲却认为孝养父母不能违背国家道义,为官不廉既是对国不忠,也是对亲不孝。D.孔子认为,能让父母吃上美味佳肴、为他们提供绫罗绸缎还不能称为“孝”,孝与不孝的根本区别在于是否对父母心怀尊敬之意。标答:B

解析:B.“主张完成尽孝之后再外出学习”错误。材料二中丘吾子表达的是“子欲养而亲不待”的遗憾,强调及时尽孝的重要性,并未提出“先尽孝后求学”的主张,由原文也推不出这一结论。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。译文:田子惭愧地离开家门,到朝廷去退还金子,然后退下/引退请求接受审判/刑罚或惩罚。得分点:“造”,到;“就”,接受;“狱”,审判。注意:走,离开;出,离开。走出,同义复词,离开。退,解释有误,由后文“令(让)复(重新,再次)为相”可知,此处非“退下去”,应为“引退”。另“狱”,无“审判”义,应为“刑罚”。(2)然而被不孝之名,以其不能[礼]事其父母也。译文:这样却蒙受不孝的名声,是因为他不能能做到(按照礼仪)侍奉自己的父母。

得分点:“被”,蒙受;“以”,因为;“事”,侍奉。注意:然而,如此却。能,应为“能做到”,非能愿动词,表情态。省略句,应参考前三后四的方法,由后文“故礼菲(菲薄,薄)而养(奉养物资,生活资料)丰,非孝也”推知,此处意在说“不能[礼]事其父母”,故在“事”前补“礼”。14.材料四围绕如何孝养父母展开了辩论,请根据材料简要阐释标答:①“养志”重在礼敬父母,满足父母的精神需求;②“养体”强调生活保障,满足父母的物质需求。注意:题目要求根据材料阐释,而非概括。故需要从材料中筛选信息,按照概念要求组织陈述即可。标答一方面不全面,另一方面是抽象的概括,而非阐释,存在问答不一致问题。明确答案应调整为:①养志,奉养父母能顺从其意志,使其和颜悦色,努力符合礼义。②养体,保养身体,既要有奉养的物资保障,又要讲究“礼”。解析:①结合“上孝养志”“贵礼”“亦和颜色、承意尽礼义而已矣”可知,“养志”重在礼敬父母,满足父母的精神需求;②结合“甘毳以养口,轻暖以养体”“曾子养曾皙,必有酒肉”可知,“养体”强调生活保障,满足父母的物质需求。附参考译文:材料一(原翻译疑为AI):曾子尽孝于父母,晚间服侍就寝,早上省视问安,问候并调节父母居所的冷暖调节父母的衣物冷暖,适时增减他们的衣服安排饮食的咸淡适宜,在饮食粥饭这样的琐事上尽心孝道,在起居卧席的细节上践行孝道,因而他的美德被后世推崇。材料二:孔子到齐国去,在半路上听到哭声,声音极其悲哀。没走多远,就看到一个异于常人的人。孔子便问那个人道:“请问您是什么人?”那人回答说:“我是丘吾子。”孔子说:“为何哭得这么伤心?”丘吾子回答说:“晚年才发觉,后悔已经来不及了。我年少时因为爱好学习,因而游历四方以求学,等到回去之后,父母已经去世。大树想要静止风却一直吹,子女想要赡养父母,而父母已经去世,逝去后不再返回的是岁月,不能再见到的是离世的父母。”孔子说:“你们都该记住他的话!以此作为警戒。”自此之后,有十三人辞别孔子回乡侍奉父母。材料三:田子担任宰相,三年后休假回家,得到了百镒黄金,他把这些黄金献给了母亲。母亲问他:“你是怎么得到这些黄金的?”田子回答说:“这是我当官的俸禄。”母亲说:“当宰相三年,难道不吃饭吗?像这样做官,不是我所希望的。孝顺的儿子侍奉父母,应该竭尽全力做到诚心诚意。不应该得到的东西,不要拿进家门。作为臣子不忠诚,这就是作为儿子不孝顺啊。你一定要把这些黄金拿走。”田子惭愧地走了出去离开了,到朝堂上退还了黄

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