端午节诗歌朗诵12首

端午雅韵：十二首经典诗歌朗诵精选与品鉴端午，这个浸润着两千多年历史文化的传统佳节，承载着华夏民族对先贤的追思、对家国的情怀以及对美好生活的祈愿。诗歌，作为情感与思想的凝练表达，自然成为端午文化中不可或缺的璀璨明珠。本文精选十二首与端午相关的经典诗作，既有对屈原的深情缅怀，也有对节令风情的生动描绘，更不乏借端午抒发个人情志的佳作。每首诗均附以简要的朗诵提示，希望能为您的端午诗歌朗诵活动提供有益的参考，让我们在吟咏中感受端午的独特魅力与深厚底蕴。一、缅怀先贤，家国情怀1.屈原《离骚》（节选）原文：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。朗诵提示：此为《离骚》开篇名句，情感深沉而激越。朗诵时，当以悲怆、忧愤的基调起音，“长太息以掩涕兮”语速放缓，“哀民生之多艰”的“哀”字应饱含痛楚。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”则需掷地有声，展现屈原坚持理想、九死不悔的决绝与忠贞，语速可稍快，语气坚定有力。2.杜甫《端午日赐衣》原文：宫衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。自天题处湿，当暑著来清。意内称长短，终身荷圣情。朗诵提示：杜甫此诗虽为感恩皇恩之作，但亦隐含对时局的关切。朗诵时，整体应保持庄重、平和的语调。“细葛含风软，香罗叠雪轻”两句，可稍作舒缓，描绘衣物的轻柔舒适，体现皇恩之“荣”。尾联“终身荷圣情”则需带有一丝虔诚与感慨，语速不宜过快，情感内敛而深沉。3.文秀《端午》原文：节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。朗诵提示：这首诗直接点出端午与屈原的关联，情感鲜明。首句以设问起，引出端午的由来，语气可略带探寻。“万古传闻为屈原”一句，语调应肯定而深沉。后两句“堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”，则充满了对屈原遭遇的同情与不平，“空渺渺”可稍作拖长，“不能洗得”四字加重语气，突出那份沉郁的悲愤。4.陆游《乙卯重五诗》原文：重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠。旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘。朗诵提示：陆游此诗描绘了山村端午的淳朴景象与诗人的闲适心境。朗诵时，整体基调应轻松、明快。“重五山村好，榴花忽已繁”，语调上扬，展现节日的喜悦与生机。“粽包分两髻，艾束著危冠”，可带着几分生动的描绘感。尾联“日斜吾事毕，一笑向杯盘”，则需流露出一种满足与释然，语气平和而温馨。二、节令风情，民俗画卷5.苏轼《浣溪沙·端午》原文：轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。朗诵提示：此词描绘了端午时节女子的娇美容貌与节日习俗。朗诵时，应营造一种清新、柔美的氛围。“轻汗微微透碧纨”，语调轻柔，如见其人。“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟”，对仗工整，意象鲜明，朗诵时可稍作停顿，突出画面的美感。末句“佳人相见一千年”，则带着美好的祝愿，语调悠长，余韵袅袅。6.欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》原文：五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄鹂时一弄。犹瞢忪。等闲惊破纱窗梦。朗诵提示：欧阳修的这首词充满了浓郁的端午气息。上阕描绘榴花、绿杨、角粽、画扇，色彩明丽，朗诵时应语调明快，富有生活气息。“五色新丝缠角粽。金盘送”，可带着几分欣喜。下阕转写浴兰、饮酒、闻莺，“菖蒲酒美清尊共”语调舒缓，尽显闲适。末句“等闲惊破纱窗梦”，则略带一丝慵懒与娇憨，引人遐思。7.陆游《初夏绝句》（节选）原文：纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。朗诵提示：这首诗虽非直接写端午，但描绘了端午前后的初夏景象与太平心境。朗诵时，整体基调应平和、喜悦。“纷纷红紫已成尘”略带惋惜，但“布谷声中夏令新”则转为明快，充满生机。“夹路桑麻行不尽”展现田园风光的广阔，“始知身是太平人”则流露出对安宁生活的满足与珍惜，语气真挚。8.范成大《四时田园杂兴·端午》原文：重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠。旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘。朗诵提示：（注：范成大亦有同题诗作，内容与陆游《乙卯重五诗》相似，此处选取其描绘民俗的共性特点进行提示。）此诗同样展现了端午的民俗活动。朗诵时，要突出一个“俗”字，即民间的热闹与朴实。“粽包分两髻，艾束著危冠”，可带着几分诙谐与生动。“旧俗方储药，羸躯亦点丹”，体现了节日中对健康的祈愿。整体语调应轻松自然，充满生活情趣。三、情思婉转，怀人感时9.李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》（节选）原文：佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。朗诵提示：（注：此词虽为重阳所作，但李清照亦有端午词，此处选取其最负盛名的怀人之作，意境与端午时节的思亲之情相通。若需严格端午，可替换为其《端午》诗：“节物岂不好，骚人可煞无？旧传五日节，新设百金须。艾虎钗头映翠娥，菖蒲酒里泛红波。明朝端午浴芳兰，流香涨腻满晴川。”）朗诵此词，当以婉约、凄清的语调。“佳节又重阳”的“又”字，饱含相思与寂寞。“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，情感达到高潮，语速放缓，“瘦”字要轻而有力，将那份刻骨的思念与憔悴展现出来。10.纳兰性德《采桑子·九日》（节选）原文：深秋绝塞谁相忆，木叶萧萧。乡路迢迢。六曲屏山和梦遥。佳时倍惜风光别，不为登高。只觉魂销。南雁归时更寂寥。朗诵提示：（注：此词为重阳所作，但其怀人思乡之情与端午时节游子的心境有共通之处，故录之。）纳兰词以情取胜，此词尤显孤寂。朗诵时，整体基调应低沉、惆怅。“深秋绝塞谁相忆”，起句便奠定了思念的主题，“谁相忆”可略带自问。“乡路迢迢”、“和梦遥”，语调悠长，充满无奈。“只觉魂销”，情感浓烈而内敛，末句“南雁归时更寂寥”，余味无穷，需轻收。11.戴复古《端午丰宅之提举送酒》原文：海榴花上雨萧萧，自切菖蒲泛浊醪。今日独醒无用处，为公痛饮读离骚。朗诵提示：这首诗将端午饮酒与读《离骚》结合，情感复杂。“海榴花上雨萧萧”，营造略带萧瑟的氛围。“自切菖蒲泛浊醪”，语调平实，描绘动作。后两句“今日独醒无用处，为公痛饮读离骚”，是全诗的主旨，情感由抑转扬，既有对现实的无奈，更有对屈原的崇敬与共鸣，朗诵时应语气坚定，充满豪情。12.文天祥《端午即事》原文：五月五日午，赠我一枝艾。故人不可见，新知万里外。丹心照夙昔，鬓发日已改。我欲从灵均，三湘隔辽海。朗诵提示：文天祥此诗，将端午的习俗与自己的忠贞气节、家国之痛融为一体。朗诵时，情感应深沉、凝重。“故人不可见，新知万里外”，充满了孤独与思念。“丹心照夙昔，鬓发日已改”，语调沉重，感慨岁月流逝与壮志未酬。“我欲从灵均，三湘隔辽海”，表达了对屈原的追慕以及现实的阻隔，末句应带着一丝悲怆与坚定。结语以上十二首诗词，从不同角度诠释了端午的文化内涵与人文精神。无论是缅怀