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文档简介
新人教版二年级数学下册第四单元练习题同学们,第四单元的学习已经告一段落啦!这个单元我们主要学习了用7、8、9的乘法口诀求商,以及解决与“平均分”相关的实际问题。是不是觉得自己已经掌握得很不错了呢?别着急,通过下面的练习,我们一起来检验一下学习成果,巩固所学知识,争取让每一个知识点都牢牢印在脑海里。准备好了吗?让我们开始吧!一、我是计算小能手(直接写出得数)*56÷7=*45÷9=*32÷8=*63÷7=*27÷9=*48÷6=(想想看,这里用的是几的口诀呢?)*72÷8=*35÷5=(这个虽然是5的口诀,但除法的意义是相通的哦!)*64÷8=*42÷7=*81÷9=*28÷4=(回忆一下4的乘法口诀吧!)二、圈一圈,填一填1.把24个苹果,每3个装一盘,可以装()盘。*请你在下面的苹果图中圈一圈:*(此处可想象有24个小圆圈代表苹果)*算式:□÷□=□(盘)*口诀:_________________2.有36颗星星,平均分给9个小朋友,每个小朋友分到()颗。*算式:□÷□=□(颗)*口诀:_________________三、看图写算式,并计算1.(此处可想象有一幅图:8只小鸡,平均分成2组)*一共有()只小鸡,平均分成()组,每组有()只。*算式:□÷□=□(只)2.(此处可想象有一幅图:4行小树,每行有7棵)*每行有()棵小树,有()行,一共有()棵小树。*如果把这些小树,每7棵栽一行,可以栽()行。*算式:□÷□=□(行)四、想一想,填一填*()×7=49*8×()=56*63÷()=7*()÷9=9*54÷()=6*()×6=48*在○里填上“>”、“<”或“=”。*40÷5○7*63÷7○8*27÷3○9*56÷8○6五、解决问题我能行1.二年级(1)班有42名同学,如果每7名同学分一组进行活动,可以分成几组?_____________________________________________________答:可以分成_______组。2.妈妈买了54个小蛋糕,每9个装一盒,可以装满几盒?_____________________________________________________答:可以装满_______盒。3.学校买来63本故事书,平均分给9个班,每个班能分到几本故事书?_____________________________________________________答:每个班能分到_______本故事书。4.小红和她的5个好朋友一起去收集贝壳,她们一共收集了48个贝壳,平均每人收集了多少个贝壳?(提示:先想想一共有多少人哦!)_____________________________________________________答:平均每人收集了_______个贝壳。5.有32块糖,每4块装一袋,已经装了5袋,还剩下多少块糖没有装?(提示:先算一算已经装了多少块哦!)_____________________________________________________答:还剩下_______块糖没有装。温馨提示*做除法题时,要想清楚用哪句乘法口诀哦!*解决问题时,一定要认真读题,弄明白题目在问什么,再动手列式计算。*做完之后,别忘了仔细检查一遍,看看有没有算错的地方。同学们,这些练习题都做完了吗?是不是觉得自己对第四单元的知识掌握得更牢固了呢?数学学习就像盖房子,每一个知识点都是一块砖,只有把每一块砖都砌结实,才能盖起高高的知识大楼。继续加油,你会越来越棒的!---参考答案(做完再看哦!)一、我是计算小能手8,5,4,9,3,8,9,7,8,6,9,7二、圈一圈,填一填1.8盘;24÷3=8;三八二十四2.4颗;36÷9=4;四九三十六三、看图写算式,并计算1.8,2,4;8÷2=42.7,4,28;28÷7=4四、想一想,填一填7,7,9,81,9,8;>,>,=,>五、解决问题我能行1.42÷7=6(组);62.54÷
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