人教版四年级上册语文第二单元测试题

人教版四年级上册语文第二单元测试题亲爱的同学们，经过一段时间的学习与积累，我们又迎来了一次检验自己的机会。本单元，我们一同领略了自然的奇妙，感受了观察的乐趣，也学习了如何用准确生动的语言来表达所见所闻所感。这份测试题，旨在帮助你回顾所学，查漏补缺，进一步提升语文素养。请你仔细读题，认真思考，相信你一定能交出一份满意的答卷！（考试时间：90分钟满分：一百分）一、基础知识积累与运用(共38分)(一)拼音乐园(共8分)1.请你为下列加点字选择正确的读音，并用“√”标出。(4分)*模（mómú）样*兴（xīngxìng）奋*参（cāncēn）差不齐*闷（mēnmèn）热2.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(4分)*guānchá()*yǎnzòu()*qiángbì()*chìbǎng()(二)汉字家园(共10分)1.比一比，再组词。(4分)*辩()辨()*燥()躁()*镜()境()*坊()肪()2.查字典，填空。(3分)“闻”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。它在字典里的解释有：A.听见；B.听见的事情，消息；C.出名，有名望；D.用鼻子嗅气味。在“新闻”一词中应选第（）种解释；在“闻花香”一词中应选第（）种解释。3.下列词语中没有错别字的一组是（）(3分)A.观查演奏翅膀墙壁B.苍翠准备飘杨钓鱼C.视线勇敢整洁严寒D.交外忽然可惜肯定(三)词语天地(共12分)1.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)（）（）无声（）（）夺秒五彩（）（）（）（）扑鼻（）（）起舞百战（）（）造句：_________________________________________________2.照样子，写词语。(4分)*例：懒洋洋(ABB式)__________________________*例：闪闪发光(AABC式)__________________________3.选择恰当的词语填空。(3分)（热烈激烈猛烈）*这场足球比赛进行得非常（）。*海风（）地吹着，渔船在海面上摇晃。*教室里响起了（）的掌声。(四)句子乐园(共8分)1.按要求写句子。(4分)*树叶落下来。（把句子写具体）_________________________________________________*小明把作业写完了。（改为“被”字句）_________________________________________________2.修改病句（用修改符号在原句上修改）。(2分)*我们要学习和发扬赖宁的革命精神。*通过这次活动，使我受到了深刻的教育。3.给下列句子加上合适的标点符号。(2分)*妈妈问我今天在学校过得开心吗*公园里的花真美啊二、阅读理解(共27分)(一)课内阅读(12分)阅读《观潮》片段，回答问题。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.这段话主要描写了钱塘江大潮（）的景象。(2分)A.潮来前B.潮来时C.潮退后2.作者是从（）和（）两个方面来描写大潮的。(4分)3.文中画线的句子运用了（）的修辞手法，把（）比作（）。(3分)4.读了这段话，你有什么感受？(3分)_________________________________________________(二)课外阅读(15分)蜜蜂的赞美全世界的小虫儿，人类赞美得最多的，大概要推蚕、蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蜜蜂了。人们赞美蜜蜂，尤其充满哲理的情趣。在思想史上、艺术史上，许许多多人都歌颂过蜜蜂。这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，而且也由于蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示。它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。它的酿造可以说是一种卓越的创造。蜜蜂采蜜时的辛勤，可以从一个有趣的统计里面看出来：一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜，必须在一百万朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半，那么，蜜蜂采一公斤蜜，就得飞上四十五万公里，差不多等于绕地球赤道飞行十一圈。看了这样的材料，尝过那味道浓郁的甜蜜，你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫，产生由衷的赞美呢！1.人们赞美蜜蜂，是因为（）(多选，3分)A.蜜蜂能够酿蜜。B.蜜蜂酿蜜的方法给人以重要的启示。C.蜜蜂的外形很漂亮。2.文中画“”的句子运用了（）的说明方法。(2分)A.举例子B.列数字C.打比方3.“博采”在文中指的是（）；“提炼”在文中指的是（）。(4分)4.读了短文，你从蜜蜂身上学到了什么？(3分)_________________________________________________5.你还知道哪些动物具有可贵的品质？请简要写一写。(3分)_________________________________________________三、习作表达(共35分)题目：我的观察发现提示：生活是一本奇妙的书，只要你仔细观察，就会发现许多有趣的现象，比如：蚂蚁搬家、植物生长、小动物的生活习性……请你选择自己印象最深的一次观察发现，写一篇习作。要求：1.题目自拟（也可以用给出的题目）。2.把观察到的现象写清楚，写具体，写出自己的感受或发现。3.语句通顺，不写错别字，标点符号使用正确。4.字数在300字