小学学生手机管理制度

小学学生手机管理制度一、总则（一）制定目的与依据为积极响应国家关于加强中小学生手机管理的相关要求，切实维护学校正常的教育教学秩序，营造专注、健康、和谐的校园学习环境，保护学生视力，促进学生身心健康发展，培养学生自律意识与良好行为习惯，结合本校实际情况，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体在籍小学生（以下简称“学生”）及进入校园的相关人员（包括但不限于学生家长、外来访客等）在校园范围内的手机使用与管理。（三）基本原则1.教育引导为主，管理规范为辅：注重对学生进行正确使用手机的教育，引导学生认识手机的利弊，培养其自我管理能力。2.家校协同，共同监管：学校与家长应密切配合，形成教育合力，共同承担起对学生合理使用手机的引导与监管责任。3.合理限制，保障需求：在限制学生在校期间非必要使用手机的同时，保障学生与家长必要的通讯联系需求。4.安全第一，预防为先：加强手机管理过程中的安全防范，防止因手机引发的财产丢失、网络安全及不良信息传播等问题。二、在校期间手机管理细则（一）手机带入校园的规定1.原则禁止，特殊报备：学生原则上不得将个人手机（包括电话手表等具有通讯功能的电子设备，下同）带入校园。2.特殊情况处理：确因家庭特殊情况或紧急事由需要携带手机进入校园的，须由学生家长提前向班主任提交书面申请，详细说明原因。经班主任审核并报学校德育部门批准后，学生方可携带手机入校。3.进校后即时上交：获准携带手机入校的学生，须在每日早晨到校后第一时间将手机关机（或调至飞行模式），并主动交由班主任统一保管。班主任应妥善保管，可设置专门的保管柜或保管袋，并做好交接记录。（二）手机在校期间的保管与使用1.统一保管：交由班主任保管的手机，在正常教学期间（包括课间、午休）一律不得取出使用。2.使用限制：除学校统一组织的教学活动或经学校批准的特殊情况外，严禁学生在校园内任何场所、任何时间擅自使用手机。3.联系保障：学校在门卫室、教师办公室等处设置公用电话或提供教师电话供学生在必要时使用，确保学生与家长的紧急联系。学生如有特殊情况需要联系家长，可向班主任或值班教师报告，经允许后使用指定电话。4.放学归还：班主任应在每日下午放学前，将保管的手机逐一归还给学生。（三）禁止行为1.严禁学生未经允许私自带手机入校或在校园内隐藏、使用手机。2.严禁学生在课堂、集会、活动等教学及集体场合使用手机，包括接打电话、收发信息、玩游戏、听音乐、上网、拍摄等。3.严禁学生利用手机传播不良信息、造谣生事、欺凌同学、考试作弊或从事其他违反校规校纪及法律法规的活动。4.严禁学生在校园内以任何形式向他人出借或借用手机。（四）违规处理1.首次违规：对违反上述规定，首次被发现私自带手机入校或在校内违规使用手机的学生，由班主任进行批评教育，没收其手机并代为保管，同时通知家长。手机由家长到校后从班主任处领回，并与班主任共同对学生进行教育引导，签订《规范使用手机承诺书》。2.再次违规：对再次违规的学生，除上述措施外，班主任应将情况上报德育部门，由德育部门进行约谈教育，并视情节轻重给予相应的纪律教育处理，记录在学生综合素质评价中。3.多次违规或严重违规：对于多次违规或利用手机从事严重违纪行为的学生，学校将与家长进行深入沟通，共同制定教育整改方案，并根据校规校纪给予相应处分。4.物品遗失与损坏：学生因违规携带、使用手机导致手机遗失或损坏的，责任由学生及家长自行承担。因学校保管不当造成手机损坏或遗失的，学校将按相关规定承担责任。三、家校协同与宣传教育（一）家长责任与配合1.家长应切实履行家庭教育责任，加强对孩子合理使用手机的引导和监管，教育孩子认识过度使用手机的危害，培养孩子健康的生活方式和正确的价值观。2.家长应积极配合学校的手机管理制度，不随意为孩子配备手机，确有必要配备的，应选择功能简单的通讯工具，并与孩子约定使用规则。3.家长应尽量避免在上学、放学时段频繁给孩子打电话或发信息，确有紧急事项可直接与班主任或学校联系。4.家长应以身作则，减少自身非必要手机使用时间，为孩子树立良好榜样。（二）学校宣传与教育1.学校将通过主题班会、国旗下讲话、宣传栏、校园广播、家长会等多种形式，定期对学生进行合理使用手机的宣传教育，普及网络安全知识，提升学生信息素养和自我保护能力。2.将手机使用规范纳入新生入学教育内容，使学生一入学就明确相关要求。3.鼓励教师在教育教学中有机融入正确使用电子产品的引导，培养学生良好的媒介素养。四、保障措施（一）组织领导学校成立由校长任组长，分管德育副校长任副组长，德育处、教务处、年级组长、班主任代表及家长委员会代表组成的学生手机管理工作小组，负责本制度的组织实施、监督检查与协调处理。（二）监督检查1.班主任是班级学生手机管理的第一责任人，应加强日常巡查与教育。2.学校德育处、值周教师、学生会干部将不定期对校园内学生手机使用情况进行检查，发现问题及时处理并通报。（三）设施保障学校确保公用电话的畅通有效，为学生提供必要的通讯便利。（四）教师示范全体教职工应以身作则，不在课堂教学期间（除教学需要外）使用手机，为学生树立