小学特殊天气应急预案

小学特殊天气应急预案一、总则（一）编制目的为有效应对各类特殊天气可能带来的安全风险，最大限度保障在校师生的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。（二）编制依据依据国家及地方相关法律法规、教育行政部门关于学校安全工作的要求，结合本校实际情况，制定本预案。（三）适用范围本预案适用于本校在遭遇暴雨、暴雪、雷电、大风、高温、大雾、冰雹等特殊天气时的应急处置工作。（四）工作原则1.安全第一，预防为主：始终将师生安全放在首位，加强日常监测预警，提前做好防范准备。2.统一指挥，分级负责：建立校长负责制，明确各部门及人员职责，协同配合，高效处置。3.快速反应，果断处置：一旦接到特殊天气预警或发生突发情况，立即启动相应预案，迅速采取有效措施。4.信息畅通，及时上报：确保信息传递及时、准确，重大情况第一时间向上级主管部门报告。二、组织机构与职责（一）应急领导小组成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、教研组长、班主任及后勤、安保人员为成员的特殊天气应急领导小组。领导小组下设办公室，设在学校安全管理部门，负责日常协调工作。（二）主要职责1.组长：全面负责特殊天气应急工作的决策、指挥和协调，批准预案的启动与终止。2.副组长：协助组长开展工作，负责分管领域的应急指挥和具体落实。3.成员：*安全管理部门：负责监测预警信息的收集、传达，组织应急演练，检查应急物资储备，协调应急处置。*教学管理部门：负责根据预警级别调整教学计划，安排停课、调课事宜，组织教师做好学生的安全教育和管理。*德育部门：负责学生的思想稳定工作，配合班主任做好学生的安抚和疏散。*后勤保障部门：负责校园设施设备的安全检查与维护，确保应急物资供应，保障校园水电正常运行，组织校园环境的清理和恢复。*班主任：负责本班级学生的安全教育，传达预警信息，在应急情况下组织学生有序疏散、避险，并与家长保持联系。*安保人员：负责校园安全巡逻，维护校园秩序，引导人员疏散，防止次生事故发生。三、预防与预警（一）监测与预警信息获取学校安排专人通过电视、网络、气象部门发布的官方渠道，密切关注天气变化，及时获取各类特殊天气预警信息。（二）预警级别与发布根据气象部门发布的预警信号级别（通常分为蓝色、黄色、橙色、红色四级），结合本校实际情况，由应急领导小组办公室及时将预警信息通过校园广播、微信群、QQ群、电话等方式传达至全体教职工和学生家长。（三）预警响应准备接到预警信息后，应急领导小组应立即组织相关人员对校园设施进行全面检查，重点检查校舍、围墙、门窗、电路、排水系统、体育设施等，及时排除安全隐患。同时，检查应急物资储备情况，确保雨衣、雨鞋、手电筒、急救药品、通讯设备等物资充足有效。四、应急响应与处置（一）暴雨天气1.蓝色预警：密切关注天气变化，提醒师生注意出行安全，上学、放学途中避开低洼积水路段。检查校园排水系统，确保畅通。2.黄色预警：加强校园巡查，特别是低洼地带和易积水区域。暂停室外课程和活动，将学生转移至室内。提醒家长接送学生时注意安全。3.橙色预警：根据上级指示和实际情况，可考虑提前放学或调整上学时间，并及时通知家长。确保校园排水畅通，防止内涝。对可能发生危险的校舍，及时组织师生转移。4.红色预警：立即启动停课机制，通知学生在家休息，不得到校。对已到校学生，妥善安置在安全区域，加强管理，待天气好转或家长接回。（二）暴雪天气1.蓝色预警：提醒师生注意防寒保暖，路面湿滑，注意出行安全。后勤部门准备除雪工具。2.黄色预警：加强校园巡查，关注校舍积雪情况。暂停室外课程和活动。放学前，确保校园主要通道积雪清理完毕，提醒学生注意防滑。3.橙色预警：根据上级指示，考虑调整上学、放学时间或停课。组织人员及时清除校园内主要道路和活动区域的积雪、积冰，防止发生滑倒摔伤事故。保障校园供暖设施正常运行。4.红色预警：启动停课机制，通知学生在家。对校舍积雪情况进行重点监控，防止因积雪过厚导致建筑物受损。（三）雷电天气1.接到雷电预警后，应立即停止室外课程、集会、体育活动等，将师生迅速转移至室内安全地带。2.关闭教室、办公室等场所的门窗，切断不必要的电源，特别是电脑、投影仪等精密电器设备。3.提醒师生不要在大树下、电线杆旁、广告牌下等危险区域逗留。4.雷电过程中，严禁使用手机等通讯工具，避免在空旷地带行走。（四）大风天气1.蓝色预警：提醒师生注意防风，加固门窗、广告牌、宣传栏等易被风吹动的搭建物。2.黄色预警：暂停室外课程和高空作业。检查校园内高大树木，对可能倒伏的树木进行加固或修剪。3.橙色及以上预警：根据情况暂停上课或提前放学。将师生转移至坚固的教学楼内，远离门窗和玻璃幕墙。加强校园巡查，防止高空坠物伤人。（五）高温天气1.黄色预警：合理调整课程安排，减少室外活动时间，避免在高温时段进行剧烈运动。教室、办公室保持通风，必要时开启空调降温。2.橙色预警：缩短学生在校时间，暂停室外课程和活动。确保饮用水供应充足，提供防暑降温饮品。加强对学生的健康监测，特别是体质较弱的学生。3.红色预警：根据上级指示，可考虑停课。（六）大雾天气1.提醒师生注意出行安全，上学、放学途中减速慢行。2.校园内开启照明设施，确保道路清晰。3.暂停室外体育活动，将体育课调整为室内活动或自习。4.若能见度极低，影响正常教学秩序，可根据实际情况调整上学时间或停课。五、应急保障（一）队伍保障组建由教职工组成的应急抢险队伍，定期进行培训，确保关键时刻能够拉得出、用得上。（二）物资保障建立应急物资储备库，储备必要的应急物资，如：*通讯设备：对讲机、应急电话等。*照明设备：手电筒、应急灯等。*防汛设备：沙袋、铁锹、排水泵等。*除雪设备：雪铲、融雪剂（符合环保要求）等。*医疗救护用品：急救箱、常用药品等。*个人防护用品：雨衣、雨鞋、安全帽等。（三）通讯保障确保学校领导、中层干部、班主任及关键岗位人员的通讯畅通，建立应急通讯录，并定期更新。（四）经费保障学校安排专项应急经费，保障应急物资采购、设施维护、应急演练等工作的开展。六、后期处置（一）应急结束当特殊天气影响消除，经应急领导小组确认安全后，宣布应急结束，恢复正常教学秩序。（二）善后处理对应急过程中造成的人员伤亡和财产损失进行统计、上报，并妥善处理。及时清理校园环境，修复受损设施。（三）总结评估应急结束后，应急领导小组组织对本次应急处置工作进行总结评估，分析经验教训，对应急预案进行修订和完善。七、宣传、培训与演练（一）宣传教育利用校园广播、宣传栏、班会、安全教育课等多种形式，对师生进行特殊天气安全知识和自救互救技能的宣传教育，提高师生的安全意识和应对能力。（二）培训定期组织教职工进行应急预案培训，熟悉应急处置流程和职责分工，掌握必要的应急技能。（三）演练根据学校实际情况和