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文档简介

学习目标1、能从物质类别、氮元素化合价的角度认识硝酸的性质及含氮物

质间的相互转化。2.掌握硝酸的性质和硝酸的制备3、能设计简单的实验进行物质性质的验证5.2.3硝酸

中医书籍《本草纲目拾遗》记载:(强水):西洋人所造,性最猛烈,能蚀五金。王怡堂先生云∶其水至强,五金八石皆能穿漏,惟玻璃可盛;此水性猛烈,不可服食。西人凡画洋画,必须镂板于铜上者,先以笔画铜,或山水人物,以此水渍其间一昼夜,其渍处铜自烂,胜于雕刻【思考】:强水是什么?有何依据?课堂引入一、硝酸的性质颜色气味溶解性挥发性无色液体有刺激性气味易挥发(沸点是83℃)与水以任意比互溶,质量分数为95%以上的硝酸叫发烟硝酸【注意】硝酸具有强腐蚀性和挥发性,使用时须注意防护和通风【思考】硝酸是无色液体,但久置的浓硝酸为什么会显黄色?瓶口有白雾1.物理性质【活动】展示浓硝酸,观颜色、闻气味、析原因4HNO3(浓)4NO2↑+O2↑+2H2O或光照∆思考:硝酸该如何保存?一般将浓硝酸保存在棕色细口瓶中,并放置于阴凉处。总之,密封、低温、避光(久制硝酸由于NO2溶解而使其变黄色。)

(1).不稳定性2.化学性质【思考】:从物质分类和化合价的角度预测硝酸的性质并总结(2)酸性---硝酸是一元强酸稀硝酸使石蕊溶液由紫色变为红色,浓硝酸使紫色石蕊溶液先变红(酸性)后褪色(强氧化性)②与碱反应:NaOH+HNO3=NaNO3+H2O③与碱性氧化物反应:Na2O+2HNO3=2NaNO3+H2O④与弱酸盐反应:CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+CO2↑+H2O①与指示剂反应:

回顾浓硫酸,硝酸能与与活泼金属反应生成氢气吗?如何设计实验进行验证?【思考】HNO3H++NO3-

【活动】学生总结硝酸的酸的通性(3)强氧化性探究稀硝酸和浓硝酸氧化性强弱(与Cu反应)【思考】1、观察并记录铜与浓稀硝酸反应的现象,分析产物2、铜丝绕成螺旋状的目的是什么?3、铜与稀硝酸反应的试管口部为何会产生红棕色?而与

浓硝酸反应中红棕色直接充满整个试管?原因是什么?4、哪一个试管中反应更剧烈?5、试着推测反应产物,并书写出反应的化学方程式和

离子方程式实验现象浓HNO3:试管内产生大量_____色气体,溶液逐渐变___,铜丝逐渐变细稀HNO3:试管内开始产生少量_____气体,反应逐渐加快,气体在试管上部变为_____色,溶液逐渐变蓝,铜丝逐渐变细化学方程式_____________________________________________________________________________________________实验结论浓HNO3与金属铜反应生成_____,稀HNO3与金属铜反应生成____,浓HNO3的氧化性更___红棕绿无色红棕Cu+HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2ONO2NO强3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

浓稀硝酸都有氧化性:浓硝酸>稀硝酸浓硝酸的还原产物是NO2,稀硝酸的还原产物是NO除Au、Pt等少数金属外,硝酸几乎可以氧化所有的金属强氧化性酸性①与金属反应王水:浓硝酸浓盐酸体积比1:3(3)强氧化性一开始是铜与浓硝酸反应:Cu+4HNO3(浓)Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O随着反应进行,硝酸由浓变稀,则发生:3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O2、反应停止后,如果在溶液中再加入足量硫酸会出现什么情况?溶液中存在NO3-,它遇到H+后,会继续氧化铜思考:

1、足量的Cu中加入少量的浓硝酸,可能会发生什么反应?3、硝酸能大多数金属反应(除铂、金),那么运输硝酸用什么容器呢?大多数金属能与硝酸反应,但在常温下,铁和铝会被冷的浓硝酸、浓硫酸钝化练习:试着写出少量/过量Fe粉分别于稀硝酸反应的方程式。Fe+4HNO3(稀)==Fe(NO3)3+NO↑+2H2O(

Fe少量)3Fe+8HNO3(稀)==3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O(Fe过量)②

与某些非金属反应:写出浓硝酸与C、S的反应S+6HNO3(浓)H2SO4+6NO2↑+2H2O△C+4HNO3(浓)2H2O+4NO2↑+CO2↑∆“NO3-+H+”的组合具有强氧化性。与I-、Br-、Fe2+、S2-、SO32-等均会发生氧化还原反应。

③与还原性化合物反应请写出Fe2+与稀硝酸反应的离子方程式4.硝酸的用途:炸药、燃料、医药、硝化纤维,化肥等1、工业制法:硝酸是重要的化工原料,用于制化肥、农药、炸药、染料等。工业上制硝酸的原理是将氨经过一系列反应得到硝酸,如下图所示:二、硝酸的制备

N2+3H2

2NH3高温高压催化剂2NO+O2===2NO23NO2+H2O===2HNO3+NO4NH3+5O2催化剂4NO+6H2O原理:H2SO4(浓)+KNO3===HNO3↑+KHSO4难挥发性酸制备易挥发性酸2、实验室制法(1)硝酸具有很强的氧化性,硝酸的浓度不同,与金属反应的产物也不同()(2)浓HNO3使紫色石蕊溶液先变红后褪色()(3)稀硝酸可溶解Fe(OH)2生成Fe(NO3)2和水()(4)碳、铜与浓硝酸反应时,浓硝酸只表现强氧化性()(5)过量的铜和一定量浓硝酸反应,生成的气体只有二氧化氮()(6)常温下,将铝片放入浓硝酸,无明显现象,是因为铝和浓硝酸不反应()1.正误判断练习:2.下列关于硝酸的认识中,正确的是(

)A.硝酸与金属反应时,只表现出氧化性B.浓硝酸与金属反应不产生氢气,而稀硝酸与金属反应可以生成氢气C.常温下铝和铁不与浓硝酸反应,所以浓硝酸可盛放在铝制或铁制容器中D.浓硝酸和稀硝酸都具有氧化性D3.某学习小组为研究铜与浓、稀硝酸反应的差异,设计了如图所示的实验装置。

下列说法不正确的是(

)A.反应开始前通入过量的CO2气体,目的是排除装置内的空气B.A中的离子方程式为:Cu+2NO3-+4H+=Cu2++2NO2↑+2H2OC.当B中0.03mol铜粉被氧化时,B中产生的NO气体大于0.02molD.C装置中装入一定量的水进行尾气处理D4.某研究小组为了探究硝酸的性质,进行如下实验操作。(1)从试剂柜中取一瓶浓硝酸,取少量浓硝酸于试管中,发现溶液呈黄色,原因是___________________________________________________________.(用化学方程式和适当文字描述)。(2)向浓硝酸中加入稍过量铜片,该小组同学发现,生成的气体开始呈红棕色,后逐渐变浅,最终变为无色,写出反应的化学方程式:_____________________________,该反应中硝酸体现的性质为___________。(3)当实验完毕后,该小组同学向试管中滴入少量稀硫酸,发现铜片又逐渐溶解,产

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