-中学风险分级管控清单

**前言**为全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，有效识别、评估和管控学校在教育教学、行政管理、后勤服务及外部环境等方面存在的各类风险，保障校园安全稳定，维护师生生命财产安全，促进学校各项工作健康有序发展，特制定本风险分级管控清单。本清单旨在明确各类风险点、风险等级、管控措施及责任主体，形成“人人有责、各负其责、失职追责”的风险防控责任体系。**一、校园安全类风险**风险点风险等级潜在风险描述主要管控措施责任主体:-----------------:-------:-----------------------------------------------:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------:---------------**消防安全**高火灾、人员伤亡、财产损失1.定期检查消防设施设备完好情况，确保灭火器、消防栓、应急照明等正常有效；2.保持消防通道、安全出口畅通无阻；3.定期组织消防知识培训和应急疏散演练；4.严格管控易燃易爆物品，规范用电用火管理。后勤保障处、安保处**校舍及设施安全**中建筑物倒塌、构件脱落、设施损坏导致师生伤害1.建立校舍定期检查、维护和隐患排查制度，重点关注老旧建筑、围墙、栏杆等；2.对体育设施、实验设备、特种设备等进行定期检测和维护；3.及时整改发现的安全隐患，对暂时无法整改的设置警示标识并采取防护措施。后勤保障处**校园治安**中外来人员滋扰、盗窃、斗殴、校园欺凌等事件1.严格执行门卫管理制度，落实入校登记、验证制度；2.加强校园内部巡查，特别是重点区域和重点时段；3.安装并有效使用监控系统，覆盖校园主要区域；4.建立校园欺凌早期预警、事中干预及事后辅导机制。安保处、学生处**交通安全**中上下学时段校门口交通拥堵、学生交通事故1.配合交管部门维护校门口交通秩序，设置警示标识和减速带；2.加强对学生的交通安全教育，严禁学生骑行不合规车辆；3.规范校车（如有）管理，确保车况良好、驾驶员资质合格。安保处、学生处**二、教学管理类风险**风险点风险等级潜在风险描述主要管控措施责任主体:-----------------:-------:-----------------------------------------------:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------:---------------**实验教学安全**中实验器材、化学药品使用不当导致人员伤害、环境污染1.严格执行实验室安全管理制度，加强对实验人员的安全培训；2.规范危险化学品的采购、储存、领用、回收和处置流程；3.实验课必须有教师现场指导，确保学生按规程操作。教务处、各教研组**体育教学与活动**中运动损伤、器械使用不当造成伤害1.教学前充分做好准备活动，教师需了解学生健康状况，对不适宜参加剧烈运动的学生予以妥善安排；2.定期检查体育器材安全性；3.强调运动规则和自我保护意识，配备必要的急救用品。体育组、教务处**教学内容与过程**低教学内容不当引发不良导向、教学事故1.严格审核教学计划、教材和课件，确保内容符合国家教育方针和法律法规；2.规范教学行为，避免体罚或变相体罚学生；3.建立教学质量监控和反馈机制。教务处、各教研组**考试组织管理**中考试作弊、泄题、考务混乱影响考试公平性1.加强考务人员培训，明确职责；2.严格执行考场纪律，采取必要的防作弊措施；3.规范试卷命题、印制、保管、分发和回收流程，确保试题安全。教务处**三、师生管理与发展类风险**风险点风险等级潜在风险描述主要管控措施责任主体:---------------------:-------:-----------------------------------------------:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------:---------------**学生心理健康**中学生出现焦虑、抑郁等心理问题，甚至自伤、自杀行为1.建立学生心理健康普查和建档制度，定期开展心理健康教育；2.设立心理咨询室，配备专业人员提供咨询服务；3.建立危机干预机制，对有心理困扰的学生及时干预和转介。学生处、心理咨询室**教师职业行为规范**中教师出现违反师德师风行为，损害学生利益或学校声誉1.加强教师职业道德和行为规范教育，签订师德承诺书；2.建立健全教师考核评价和监督机制，畅通投诉举报渠道；3.对违反师德行为严肃处理。办公室、教务处、工会**学生欺凌与暴力**高对受害者身心造成伤害，影响校园安全稳定1.建立校园欺凌预防和处理工作小组，明确各部门职责；2.通过教育活动提高学生对欺凌危害的认识，培养尊重与包容的校园文化；3.及时发现、调查和处理欺凌事件，保护受害者，教育惩戒施暴者，并做好后续辅导。学生处、安保处、班主任**传染病防控**中流感、手足口病等传染病在校园内暴发流行1.严格执行晨午检制度和因病缺勤追踪制度；2.加强校园环境卫生整治和消毒工作；3.开展传染病预防知识宣传教育，提高师生防控意识；4.配合卫生部门做好疫情处置。后勤保障处、学生处、医务室**四、行政管理与后勤保障类风险**风险点风险等级潜在风险描述主要管控措施责任主体:-------------------:-------:-----------------------------------------------:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------:---------------**食品安全**高食物中毒、食源性疾病1.严格执行食品采购、储存、加工、留样等各环节的管理制度，确保食材安全可追溯；2.定期对食堂从业人员进行健康检查和食品安全培训；3.保持食堂环境卫生，餐具用具严格消毒。后勤保障处**财务管理**中资金使用不当、违规收费、财务信息泄露1.严格执行财务管理制度和审批流程，加强内部控制；2.规范收费行为，公示收费项目和标准；3.加强财务人员职业道德和业务培训，确保资金安全。财务室**信息系统安全**中数据泄露、系统瘫痪、网络攻击1.建立健全网络与信息安全管理制度，定期进行安全检查和漏洞扫描；2.加强对师生信息安全意识的教育，妥善保管个人信息和敏感数据；3.做好数据备份和灾难恢复预案。信息技术中心**特种设备安全**中电梯、锅炉等特种设备故障导致人员伤害1.严格执行特种设备定期检验制度，确保设备在检验合格有效期内运行；2.操作人员必须持证上岗，并定期进行安全培训；3.建立设备运行台账和维护保养记录。后勤保障处**五、外部环境与应急响应类风险**风险点风险等级潜在风险描述主要管控措施责任主体:-------------------:-------:-----------------------------------------------:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------:---------------**自然灾害应对**中地震、暴雨、台风等自然灾害引发次生灾害1.制定针对性的应急预案，并定期组织演练；2.配备必要的应急物资，如应急照明、饮用水、食品、急救药品等；3.加强对师生的防灾减灾知识教育。安保处、后勤保障处**突发事件应急处置**高各类突发事件（如恐怖袭击、群体性事件）处置不当1.制定完善的校园突发事件综合应急预案和专项预案；2.建立快速响应机制和应急指挥体系；3.加强与公安、消防、医疗等部门的联动，定期开展联合演练。学校应急指挥部（校长室牵头）**周边环境影响**低周边不良场所、噪音、环境污染对学校造成负面影响1.密切关注校园周边环境变化，及时向相关部门反映存在的问题；2.加强对