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文档简介
黑龙江省哈尔滨南岗区五校联考2026届中考适应性考试历史试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.孙中山说:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创制指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”其中“平定蚩尤乱”的地点是A.涿鹿 B.牧野 C.长平 D.阪泉2.德国的—位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法A.维持了罗马帝国统一B.巩固了皇帝的独尊地位C.成为欧洲法学的渊源D.维护了庄园的公共秩序3.20世纪初,有“开天辟地的大事变”之称的是A.中国共产党的成立 B.红军长征C.毛泽东开辟井冈山道路 D.第一次国共合作4.马克思主义诞生的标志是什么文件的发表A.《独立宣言》B.《共产党宣言》C.《凡尔赛条约》D.《联合国家宣言》5.义和团运动发生时,时人的记载大不相同。信奉义和团的刘以桐写道:(团民)“均自备口粮,毫无滋扰。”晚清大臣刚毅记载:“拳民出死力为国宣难,入京以来,秋毫无犯。”主剿义和团的劳乃宣写道:“其党焚杀劫掠,无所不至。”教民樊国果记载:“(义和团)劫掠焚杀,逾土匪。”据此可知A.历史叙述随时代变化而不同B.历史解释与历史事实难以统一C.历史解释具有一定的主观性D.历史事实因史料冲突无从确证6.阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”,判断其反映的社会问题()A.诸侯国势力强大威胁着中央王朝B.王国数量大大增加C.推恩令加强了中央对地方的控制D.西汉王朝四分五裂7.“美国在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”下列符合美国“独创性的发展之路”说法的是A.建立联邦共和体制B.进行海外殖民扩张C.政府主导经济发展D.制定五年发展计划8.郭廷以先生在《近代中国史纲》中提到:赔款为对人民的直接压榨,驻兵保护使馆区及北京至海口交通为对政府的监视,使馆区域较以往扩展数倍;界内归使馆管理,华人不准居留;筑垒架炮,警卫森产,形同京市内的敌国。上述材料评价的是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》9.下图为某班同学在研究性学习《清朝时期社会状况》一课时制作的学习卡片,该卡片的主题是:A.统一多民族国家的巩固B.清朝前期社会经济的发展C.清朝君主专制的强化D.清朝中期以来的腐败现象10.宗教是人类社会发展到一定历史阶段的一种文化现象,属于社会意识形态范畴。根据以下信息判断,它是哪一宗教①创立者是穆罕默德②经典是《古兰经》③它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用④它是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族中大部分人的共同信仰A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教11.19世纪下半期,西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术革命,这次革命是()A.以蒸汽为核心的革命 B.以电力为核心的革命C.以核能为核心的革命 D.以内燃机为核心的革命12.第一次世界大战是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战,是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。关于这次战争的描述,正确的是①导火线是“萨拉热窝事件”②战争爆发后意大利参加了同盟国集团作战③著名战役有凡尔登战役④1918年德国投降,标志着大战的结束A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④二、简答题(共3小题,满分26分)13.儒家思想学派是由谁在什么时候创立的?它在其发展过程中遭到的第一个沉重打击是什么?后来又是怎样成为封建统治的正统思想的?14.美国在经历了一次又一次机遇和挑战后,成为当今世界的超级大国。19世纪末,美国的工业化巨变主要得益于哪一事件?请举一例美国在交通领域的重要发明。美国在工业化巨变中迎来了城市化的浪潮。这一时期,欧美国家的城市体系有何特点?城市化浪潮带来了什么负面影响?1929-1933年资本主义世界经历了一场空前严重的经济危机。美国缓解危机的改革有何特点?请结合二战后美国经济迅速发展的原因,谈谈我国从中得到的有益启示。15.十九世纪中后期,亚洲有两个国家发生了资产阶级改革。最先改革的是一个东方岛国,后来改革的是一个天朝大国。两国改革都颁布了涉及政治、经济、军事、文化的一系列措施,轰动一时,影响巨大。结果是东方岛国改革成功,天朝大国改革失败.请回答:(1)东方岛国和天朝大国分别是哪两个国家?列出两国的改革名称。(2)在东方岛国改革的一系列措施中,有哪两项内容最能体现其改革性质和富有远见性?(3)天朝大国改革虽然失败,但其历史作用仍值得肯定。它的主要历史作用是什么?
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】
依据课本内容,炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战,黄帝部落运用能辨明方向的指南车,在战鼓的激励下冲锋陷阵,最终打败蚩尤,A符合题意;综合上述分析可知BCD项不符,排除。故选A。2、C【解析】
依据题干“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”结合课本所学可知,“第一次以武力”指罗马征服了地中海的周围的地区,创立了罗马帝国;“第二次以宗教”是基督教在世界范围的传播;第三次“是其中最为平和、最为持久的一次。”是指罗马法对后世影响深远,罗马法中所蕴涵的人人平等,公正至上的法律观念,具有超越时间,地域与民族的永恒价值。罗马法更成为欧洲法学的渊源。故C符合题意,排除ABD三项。故选择C。3、A【解析】
根据所学知识可知,1921年中国共产党的成立,从党史发展角度来看,是我党从无到有的开始,因此具有开天辟地的历史意义。A正确。红军长征的胜利是中国共产党转危为安的关键,B错误。毛泽东开辟井冈山道路,探索出具有中国特色的革命道路,C错误。第一次国共合作基本上推翻了北洋军阀的统治,D错误。综上故选A。4、B【解析】
根据所学知识可知,《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述了科学社会主义基本原理的伟大著作。它的发表标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。5、C【解析】
依据题干“义和团运动发生时,时人的记载大不相同”,可见题干中刘以桐等人都属于同时代的历史人物,故A不符合题意。历史解释与历史事实并非难以统一,历史解释经过考证后可以与历史事实统一,故B不符合题意。刘以桐等人的记载大不相同,可见立场不同影响他们各自的说法,说明历史解释具有一定的主观性,故C符合题意。历史事实需要多方面的史料验证得出准确结论,并不是因史料冲突无从确证,故D不符合题意。故选C。6、A【解析】根据材料“西汉初期中央和封国力量对比图”显示的信息:中央控制人口为450万人,封国控制人口为850万人,中央有15个,封国有39个可知,西汉初年地方诸侯势力强大,中央集权统治受到严重威胁。A项符合题意;B项表达不全面,不合题意;推恩令颁布后,诸侯越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小,C项不合题意;图表没有体现西汉王朝的四分五裂。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。点睛:表格类选择题首先要审清题干中的关键词,它规定了具体的选答的要求。其次要读全信息,包括数据图表的名称、注解、图表中的所有数据信息的含义;最后通过表格中数字变化,总结规律,确定材料所要表达的信息。要注意比较选项,选择比较全面的。7、A【解析】
根据所学知识可知,美国“独创性的发展之路”指美国建立的“三权分立”的联邦共和体制。1787宪法确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。8、D【解析】
由材料“驻兵保护使馆区及北京至海口交通为对政府的监视,使馆区域较以往扩展数倍”可知,这反映的是《辛丑条约》的内容。《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会。D符合题意,ABC不符合题意,故选D。9、A【解析】
根据题干信息结合所学知识可知,清政府册封达赖、班禅;设置驻藏大臣,制定金瓶挚签制度反映的是清朝加强对西藏的管辖;图中史实都是清朝统一多民族国家的巩固措施。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。10、D【解析】
根据材料信息结合课本所学,伊斯兰教的创始人是穆罕默德,其经典是《古兰经》,穆罕默德通过伊斯兰教实现了对阿拉伯半岛的统一,建立了政教合一的国家,伊斯兰教是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族大部分人的共同信仰。A项佛教创始人是释迦牟尼;B项道教创始人是张道陵;C项创始人是耶稣。D项符合题意,故选D项。11、B【解析】
结合所学知识可知,19世纪下半期,电力的广泛应用,推动了生产领域发生持久深刻的结构性变革;标志西方主要资本主义国家开始第二次工业革命,人类进入了“电气时代”。选项B符合题意;选项A是18世纪中期的第一次工业革命;选项C属于第三次工业革命内容;选项D是伴随电力的发明而出现的,属于第二次工业革命内容,但是第二次工业革命的核心是电;ACD不符合题意,故选B。12、B【解析】
结合所学可知,一战前在欧洲形成了两个军事侵略集团:三国同盟和三国协约,它们疯狂扩军备战,加剧了世界的紧张局势;1914年,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口,挑起战争,一战爆发;一战是一次空前规模的战争,1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”;1918年德国宣布投降,第一次世界大战结束。①③④正确,B项符合题意。一战爆发后,意大利为了自身利益,望风使舵,与协约国达成秘密协定,参加到协约国一方作战。②错误,ACD三项不合题意,故选择B。【点睛】排列组合型选择题,简单的解答方式就是用排除法,根据所学知识,从所给的选项中找出“错误”的排除,即可得出答案。据所学,一战爆发后,意大利为了自身利益,望风使舵,与协约国达成秘密协定,参加到协约国一方作战。②项不符合史实排除,即可答案。二、简答题(共3小题,满分26分)13、①儒家学派是在春秋时期由孔子创立的。②它所遭受的第一个打击是,秦始皇实行焚书坑儒。③西汉时期,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说作为封建统治的正统思想,其他各家思想都予以排斥。【解析】
结合所学知识可知,春秋时期的孔子是我国伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,他提出了“仁”的思想。战国时期儒家学派的代表人物是孟子,他发展了儒家学说,提出了“民贵君轻”的思想。秦朝建立后,为加强思想控制,秦始皇实行焚书坑儒,儒家思想遭受沉重的打击。汉武帝时期,为加强中央集权,他接受了董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想成为封建统治的正统思想。14、(1)第二次工业革命;美国人莱特兄弟发明飞机。(2)以中心城市为核心;生态环境被破坏。(3)全面加强国家对经济的干预。(4)制定适当的经济政策,重视科技,重视教育。【解析】
(1)根据所学可知,19世纪末第二次工业革命完成,人类进入“电气时代”,促进了电力、石油的利用,推动了美国和德国成为领先于世界的国家。美国在交通领域的重要发明有汽车、飞机等,列举一例即可。(2)根据所学可知,第二次工业革命推动了城市化发展,但是也带来了城市拥挤、污染等一系列问题。(3)根据所学可知,为了应对危机,罗斯福新政调整工业,通过《国家工业复兴法》,加强政府对资本主义生产的调控。资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强,罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例,成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据。(4)根据所学可知,二战后英国、法国、德国等国家加强国家对经济的干预,不断调整经济政策,重视福利国家的建设,重视科技,重视教育。15、(1)日本、中国;明治维新;百日维新(戊戌变法)(2)向西方学习,鼓励发展近代工业;实行强制性义务教育。(3)在社会上起了思想启蒙的作用,变法图强的社会呼声日益高涨。【解析】
(1)根据所学知识可知,东方岛国指的是日本,清朝自称天朝大国,所以天朝大国指的是中国;1868年日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的,进行了一场由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动——明治维新;1898以康有为、梁启超为代表的维新派人
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