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文档简介
四川省广安市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:________满分:100分姓名:________一、语言基础与运用(40分)1、选择题:基础知识(16分)
(1)、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是
A.模糊(mó)模范(mó)
B.模糊(mó)模范(mú)
C.模糊(mò)模范(mó)
D.模糊(mò)模范(mú)答案:A
解析:“模”在“模糊”中读作“mó”,在“模范”中也读作“mó”,没有变调。(2)、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是
A.他说话总是模棱两可,让人难以理解。
B.这篇文章结构严谨,逻辑清晰。
C.他是我们班最勤奋的学生,从不马马虎虎。
D.老师的讲述生动有趣,引人入胜。答案:C
解析:“马马虎虎”指做事马大虎大,敷衍了事,不能用于形容学习态度认真。(3)、下列词语中,属于近义词的一项是
A.快乐——悲伤
B.高兴——悲痛
C.赞扬——批评
D.信任——怀疑答案:D
解析:“信任”和“怀疑”是反义词,其他选项均为反义关系。(4)、下列句子中,标点符号使用正确的一项是
A.昨天我去看了动物园,熊猫,老虎,狮子。
B.昨天我去看了动物园,熊猫、老虎、狮子。
C.昨天我去看了动物园:熊猫、老虎、狮子。
D.昨天我去看了动物园,熊猫、老虎、狮子。答案:D
解析:顿号用于并列词语之间,句末不用句号,正确。(5)、下列句子中,修辞手法判断正确的一项是
A.风是大自然的歌手。(比喻)
B.白发三千丈,缘愁似个长。(夸张)
C.花儿红得像火。(拟人)
D.火红的太阳像一个大圆盘。(拟人)答案:B
解析:“白发三千丈”是夸张,“缘愁似个长”是比喻,其余为比喻。(6)、下列句子中,没有语病的一项是
A.同学们都来到教室学习,只有小明没有到。
B.请同学们按时完成作业,不要拖延。
C.我们班的纪律非常良好,很少出现迟到现象。
D.他告诉我们,昨天老师已经布置了明天的作业。答案:B
解析:A项句子结构不完整;C项“非常”与“良好”重复;D项“布置了明天的作业”逻辑上存在问题。(7)、下列句子中,对“阅读”的说明正确的一项是
A.阅读可以让人增加知识,但不能提高表达能力。
B.阅读是获取信息和提升语文素养的重要途径。
C.阅读只是一种学习方式,与写作无关。
D.阅读必须通读全文才能理解意思。答案:B
解析:阅读不仅是获取信息的手段,也是提升语文综合素养的重要方式。(8)、下面关于文学常识的描述,错误的一项是
A.《岳阳楼记》作者是范仲淹,宋代。
B.唐代诗人杜甫被称为“诗仙”。
C.鲁迅是中国现代文学的奠基人。
D.司马迁的《史记》是中国第一部纪传体通史。答案:B
解析:杜甫被称为“诗圣”,李白被称为“诗仙”,故B项错误。2、积累与运用(24分)
(一)名句默写(8分)
(1)、海纳百川,有容乃大;________,________。答案:壁立千仞,无欲则刚
解析:此句出自林则徐的名联,常用于表达胸怀宽广、志向坚定的含义。(2)、会当凌绝顶,一览众山小。出自________的《望岳》。答案:杜甫
解析:《望岳》是杜甫所作,表达了诗人登高望远、豪情满怀的情感。(3)、人闲桂花落,夜静春山空。出自________的《鸟鸣涧》。答案:王维
解析:王维是唐代山水田园诗人,该诗描绘了春夜山林的静谧之美。(4)、欲穷千里目,更上一层楼。出自________的《登鹳雀楼》。答案:王之涣
解析:王之涣是唐代边塞诗人,此诗表达了登高望远的哲理。(二)文学常识填空(6分)
(1)、《少年闰土》出自鲁迅的短篇小说集《________》。答案:故事新编
解析:《少年闰土》是鲁迅《故事新编》中的一篇,讲述了童年记忆中的故事。(2)、《荷花淀》的作者是________。答案:孙犁
解析:《荷花淀》是孙犁的代表作之一,属于荷花淀派文学。(3)、《蜀道难》是________创作的乐府诗。答案:李白
解析:李白创作了《蜀道难》,这是他最具代表性的长篇乐府诗之一。(3)语言综合运用(10分)
请仿照“生命是盛开的花朵,绚丽多姿,却也容易脆弱,需要我们细心呵护。”的句式,写一句关于“梦想”的排比句。答案:梦想是璀璨的星辰,遥不可及,却也指引方向,需要我们坚定追寻。
解析:排比句式要求结构一致、内容相关,此句模仿原句的句式结构,突出梦想的特质。二、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
题目内容:
那段日子,天气闷热,桑葚满树。我坐在树下,一边吃着成熟的桑葚,一边静静看着远处的山。突然,一只小麻雀从树叶间跌落下来,我小心翼翼地把它捧起来,发现它的翅膀受伤了。我赶紧把它带回家,用纱布缠好伤口,喂它喝水吃米。几天后,小麻雀的翅膀慢慢好了,我把它放回大自然中。后来,每当我看到桑葚,总会想起那只小麻雀。答案:
1.文中“那段日子”说明作者回忆的是过去的事情。
2.“小心翼翼”说明作者对小麻雀的态度是温柔、细心的。
3.作者在照顾小麻雀时做了哪些具体事情?(答:用纱布缠好伤口,喂它喝水吃米。)
4.为什么说“每当我看到桑葚,总会想起那只小麻雀”?(答:因为桑葚是他与小麻雀相遇的契机,承载着温情与回忆。)
5.这篇短文表达了作者怎样的情感?(答:表达了作者对生活的热爱和对生命的尊重。)解析:文中通过描写作者照顾受伤麻雀的过程,展现了一种善良与责任,体现了人与自然和谐相处的情感。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
题目内容:
空气污染是指空气中存在的有害物质超过环境标准的现象。这些有害物质主要包括颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和挥发性有机物等。空气污染会危害人体健康,导致呼吸道疾病,还可能引发全球变暖、酸雨等环境问题。汽车尾气、工业排放和建筑施工是主要的污染源。目前,许多城市采取了限行、植树造林、发展清洁能源等措施来减少空气污染。答案:
1.空气污染的定义是什么?(答:指空气中存在的有害物质超过环境标准的现象。)
2.空气污染会对哪些方面造成影响?(答:对人体健康和环境都有影响。)
3.哪些是空气污染的主要来源?(答:汽车尾气、工业排放和建筑施工。)
4.目前治理空气污染的措施有哪些?(答:限行、植树造林、发展清洁能源等。)
5.空气污染的主要有害物质有哪些?(答:颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机物。)解析:这是一篇说明文,通过明确的逻辑顺序,介绍了空气污染的概念、危害、来源和治理措施,便于学生理解。(三)文言文阅读(8分)
题目内容:
《论语》选段:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”答案:
1.解释加点字“说”的意思。
2.翻译“有朋自远方来,不亦乐乎?”
3.这段话表达了孔子怎样的思想?
4.请用现代汉语改写这句话。答案:
1.说:通“悦”,愉快。
2.有朋友从远方来,不也很快乐吗?
3.表达了孔子重视学习与友情,主张内心修养的思想。
4.学习并时常复习,不也是令人愉快的吗?有朋友从远方来,不也是值得高兴的吗?别人不了解自己,自己也不恼怒,不也是君子的风范吗?解析:文言文阅读题考查学生对常见实词的理解和翻译能力,同时要结合儒家思想进行分析和表达。(四)古诗词鉴赏(5分)
题目内容:
《山居秋暝》
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。答案:赏析“明月松间照,清泉石上流”的意境。答案:
意境清新自然,描绘了山中秋夜的美景。明月洒在松林中,清泉在岩石上潺潺流淌,表现出一种宁静、和谐的氛围,衬托出诗人隐居山林的闲适情怀。解析:此句运用了动静结合的描写手法,通过视觉和听觉的描写,营造出优美、恬静的画面感,是王维山水田园诗的典型语言风格。三、写作(40分)题目内容:
“难忘的一件事”
要求:结合自身经历,写一篇记叙文,字数不少于300字。答案:
难忘的一件事
去年暑假,我和妈妈去爬山。一路上,我边走边看风景,心情愉快。到了山顶,我看到远处的湖
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