【7历期中】安徽省六安市霍邱县2025-2026学年统编版七年级下学期历史学科素养评估问卷一（含解析）

2025-2026学年度第二学期七年级历史学科素养评估问卷一（闭卷）一、单项选择（每小题2分，共30分。请把正确选项的字母填在后面的答题卡里）1．唐朝诗人皮日休诗曰“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”。皮日休对隋炀帝开凿大运河的态度是（

）A．严厉批评 B．充分肯定C．肯定中有惋惜 D．赞赏其功比禹大2．《隋书》中有对琉球的专门记载，详细记述了这一地区地理、物产、社会组织、饮食、服饰、习俗等各方面的情况。这之中的原因之一是（

）A．琉球是隋朝的一个县 B．隋朝曾多次派人去琉球C．很多琉球人在隋朝生活 D．琉球文化高度发达3．下图是含嘉仓粮窖遗址，下列选项有关含嘉仓表述正确的是（

）A．是隋唐时期最大国家粮仓B．仓内粮食来自东北地区C．粮仓没有荒年救灾的职能D．唐朝时含嘉仓已失去存粮功能4．隋朝确立了三省六部制，唐朝加以完善。三省即中书省、门下省和尚书省，皇帝的诏令由中书省草拟，门下省审核，尚书省执行······。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，负责各项诏令的执行。上述材料表明（

）A．三省六部制确立于唐朝 B．三省之间相互协调C．六部分属于三省 D．门下省权力最大5．唐朝陆羽一生嗜茶，精于茶道，著有《茶经》。《茶经》系统总结茶的种植、产地、烹饮、品鉴等，集唐中期以前茶文化之大成，是世界上第一部全面介绍茶的专著。材料表明（

）A．茶叶种植已超过粮食作物B．《茶经》是部天文学著作C．唐朝人已有饮茶的习俗D．陆羽是有名的种茶大户6．下图是唐朝白釉瓷罐，你知道它是下列哪个窑生产的吗（

）A．越窑 B．汝窑 C．邢窑 D．定窑7．遣唐使将中国的很多风俗习惯带到日本，如五月初五的端午（阳）节、七月初七的七夕节、七月十五的中元节、九月初九的重阳节等。有些风俗一直流传至今。这说明（

）A．唐朝派使臣到日本学习当地风俗B．中日交往从隋唐时期开始C．隋朝时期日本人有端午节D．中华文化对日本影响深远.8．下图历史人物与下列哪一历史事件相关（

）A．黄巢起义 B．安史之乱 C．贞观之治 D．后梁政权9．下表表明唐朝（

）姓名国别（裔）在唐朝的官职阿倍仲麻吕（晁衡）日本考中进士后任左散骑常侍（从三品）、安南都护，封北海郡开国公。崔致远新罗考中进士，任溧水县令、淮南节度使幕僚。李元谅波斯裔任华州刺史、陇右节度使，封邺王，镇守西北对抗吐蕃。高仙芝高句丽任安西节度使，指挥远征军平定西域叛乱，官至右羽林大将军。A．偏爱外国人 B．开放包容C．不思进取 D．不喜欢外国人10．“征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚，也要交钱服役”。王安石变法这一措施的目的是（

）A．减轻农民劳役负担B．避免官僚和大地主隐瞒土地C．减轻官僚等负担D．加强对民众进行控制11．下列选项对下图“金士马交战砖雕”解读正确的是（

）A．反映女真族的尚武精神 B．反映契丹族的尚武精神C．反映党项族的尚武精神 D．是对澶州之战的描述12．根据下面两幅地图内容判断，该学习主题应是（

）A．西汉推进大一统 B．唐朝“和同为一家”C．两宋民族政权并立 D．元朝巩固和拓展疆域13．成吉思汗的主要历史功绩在于A．吸取隋亡教训，重视发展生产B．在会宁称帝，建立金C．统一蒙古，建立蒙古政权D．建立元朝14．据《元史·百官志三》记载：“至元二十五年（公元1288年），因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故，更名宣政院。”由此判断，宣政院所辖之地应该位于下图中的（

）

A．D地 B．C地 C．B地 D．A地15．下列历史事件导致封建王朝由盛转衰的是（

）A．安史之乱 B．黄巢起义C．澶渊之盟 D．隋末农民起义二、辨析改错（6分）16．辨别下列史实的正误，在题后正确的填写正确；错误的填写错误并改正。(1)柳宗元是有神论者，他认为宇宙是由混沌的，运动着的元气构成的。()(2)北宋时期，为防止知州权力过大，设置通判，以分知州的权力。()(3)元朝时形成的新民族回回是维吾尔族的前身。()三、材料解析（本大题2小题；17题12分，18题10分。共22分）17．阅读材料，回答问题。材料

孙思邈天资聪明，少年时立志学医。努力钻研前人医书，亲自采集草药，广泛收集民间药方，热心为乡邻治病，不仅精于内科，而且总结妇科、儿科等，提出应独立设科。他曾多次拒绝高官厚禄，倡导医德，认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，所撰医学著作特以“千金”命名。孙思邀精湛的医术和高尚的医德获得广泛赞扬。——《中国历史》七年级下册“学史崇德”(1)除《千金方》外，隋唐时期还有哪些科技成就。举其中一例，说明这一科技成就的影响或历史地位。(2)孙思邀为何能被后世尊为“药王”。材料中，孙思邈的哪些精神值得我们学习。（不少于2个）18．阅读材料，回答问题。材料一

状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。——《篇林公议》卷上材料二

宋太宗曾对群臣说；“国家若无外忧，必有内患，外忧不过边事，皆可预防，惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。”宋太宗曾说：国家如无外忧，必有内患。外忧不过是边防之事，可以预防；如果奸邪造反，成为内患，则极令人担心。当时一半禁军驻防京师附近。其余分戍全国各地……边境只驻少量禁军以对付辽、西夏等政权。——摘自《续资治通鉴长编》等(1)结合所学知识，比较1005年宋辽议和与1044年宋夏（西夏）和约在内容上的异同。宋辽议和与宋夏（西夏）和约有何共同作用。(2)依据材料一、材料二，概括北宋与周边政权战争失利的原因。四、活动与探究（12分）19．阅读材料，探究以下问题材料一

唐中宗时，唐蕃再度和亲，吐蕃赞普尺带珠丹迎娶了金城公主。金城公主带去大批丝绸、乐器等，以及各类工匠、艺人。尺带珠丹上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“和同为一家”，他自称“甥”，称唐朝皇帝为“舅”。唐穆宗长庆年间，唐蕃订立友好盟约，竖立唐蕃会盟碑。——《中国历史》七年级下册＂相关史事”(1)材料中除会盟外唐朝还采取哪一方式加强与吐蕃的联系。产生了怎样的影响。材料二

西藏自古以来是我国领土不可分割的一部分。1247年，蒙古王子阔端与吐蕃地方政教首领萨迦班智达在凉州会盟，共同议定吐蕃各地归附蒙古。此后，元朝统治者在西藏统计户口，征收赋税，设置驿站，实施有效管理。——《中国历史》七年级下册“相关史事”(2)结合所学知识，说说元朝是怎样有效统治西藏地区的。材料三

金统治中原地区后，受中原文化的影响，统治者提倡儒学，推行科举制。金有多位帝王敬奉孔子。推崇儒家思想。金设立了译经所，把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。朝廷还组织人力整理典籍，兴办学校，编纂史书。12世纪后期金世宗在位时，金进入鼎盛时期。1234年，金被蒙古灭亡。——摘编自《中国历史》七年级下册“知识拓展”等(3)从吐蕃、金与中原汉政权交往交流交融到最终成为元朝组成部分中，可以看到中华民族体现怎样的发展特征。

1．C【详解】A.诗中并没有只批评，反而重点肯定了大运河的作用，错误。B.诗人提到了“水殿龙舟事”，对隋炀帝的奢靡是不认可的，不是完全、充分的肯定，错误。C.诗人肯定了大运河的功绩，又惋惜隋炀帝因为个人享乐的行为，让这份功绩打了折扣、甚至导致隋朝灭亡，符合诗意，正确。D.诗中是“若无水殿龙舟事”的假设，不是直接赞赏其功比禹大，错误。2．B【详解】A.隋朝并未将琉球设为正式行政区划，“县”是内地行政单位，流求当时属于边疆或海外地区，未被纳入郡县体系，错误。B.据《隋书·琉球传》记载，隋炀帝曾于大业三年（607年）、大业四年（608年）两次派使者（如朱宽、陈棱等）前往琉球，进行探访、招抚甚至军事行动。正是这些官方出使活动，带回了大量关于当地社会、风土人情的第一手资料，因此《隋书》才能详尽记载，正确。C.虽有俘虏或少量人员被带回，但“很多”不成立，不足以支撑详尽记载，错误。D.隋代琉球尚属开发初期，社会形态相对原始，史书并未称其“文化高度发达”，错误。3．A【详解】A.含嘉仓始建于隋朝，唐朝时大规模存粮，是隋唐时期规模最大的国家粮仓，被称为“天下第一粮仓”，正确。B.隋唐时期，含嘉仓的粮食主要通过大运河从江南、黄河中下游地区（如江淮、河南、河北等地）调运而来，并非来自东北地区，错误。C.含嘉仓作为国家粮仓，核心职能之一就是在灾荒时开仓放粮、赈济灾民，同时也用于供应京师、军队，是国家粮食安全的重要保障，错误。D.含嘉仓在唐朝长期发挥存粮作用，一直沿用至北宋时期，唐朝时并未失去存粮功能，错误。4．B【详解】A.三省六部制隋朝确立，唐朝完善，不是唐朝确立，错误。B.中书省草拟、门下省审核、尚书省执行，三省分工明确、环环相扣、依次配合完成政令发布，体现三省分工协作、相互协调，正确。C.六部隶属于尚书省，并不是分属中书、门下、尚书三省，错误。D.三省分工不同、相互制约，门下省只有审核权，并非权力最大，错误。5．C【详解】A.材料中只提到《茶经》总结茶的种植、产地等内容，未涉及茶叶种植与粮食作物的比较，错误。B.《茶经》是介绍茶的专著，涉及种植、烹饮、品鉴等内容，与天文学无关，错误。C.材料中陆羽著有《茶经》，系统总结茶的相关知识，说明唐朝时期茶文化已经发展到较高水平，唐朝人已有饮茶的习俗，正确。D.材料中陆羽“精于茶道，著有《茶经》”，说明他是茶文化专家，但未涉及他是否是有名的种茶大户，错误。6．C【详解】A.越窑是唐朝南方的著名瓷窑，以出产青瓷闻名（类玉类冰），而非白釉瓷，错误。B.汝窑是北宋时期的五大名窑之一，以青瓷著称，与唐朝时间不符，错误。C.唐朝制瓷业形成“南青北白”的格局，北方邢窑以出产白瓷闻名（类银类雪），因此唐朝白釉瓷产自邢窑，正确。D.定窑是北宋时期的五大名窑之一，以白瓷闻名，但属于宋代，与唐朝时间不符，错误。7．D【详解】A.遣唐使是日本派遣到唐朝的使团，目的是学习唐朝先进的文化、制度和风俗，而不是唐朝派使臣去日本学习，错误。B.中日交往历史悠久，早在汉朝时期，中日之间就有了往来。隋唐时期是中日交往的一个高峰，但并非开始，错误。C.题干明确指出是遣唐使将端午节等风俗带到日本，这意味着在遣唐使活动频繁的唐朝时期，这些风俗才系统地传入日本，错误。D.题干中列举的多个中国传统节日在日本流传至今，正是中华文化对日本产生深远影响的有力证明，正确。8．B【详解】A.黄巢起义是唐末黄巢领导的农民起义，和郭子仪无关，错误。B.题干中的历史人物是郭子仪，他是唐朝平定安史之乱的核心名将之一，符合题意及史实，正确。C.贞观之治，是唐太宗统治时期的治世局面，郭子仪并不是这一时期的人物，错误。D.后梁政权是朱温建立的，和郭子仪无关，错误。9．B【详解】A.表格仅体现唐朝允许外国人担任官职，并未体现“偏爱”的主观态度，错误。B.唐朝允许外国（或外族）人士通过科举考试进入仕途，并担任从地方到中央的重要官职，体现了唐朝在民族政策和对外政策上的开放与包容，正确。C.表格中高仙芝“指挥远征军平定西域叛乱”、李元谅“镇守西北对抗吐蕃”等信息，表明唐朝积极维护边疆稳定，并非“不思进取”，错误。D.“不喜欢外国人”:与表格中外国人担任官职的事实完全相悖，错误。10．A【详解】A.募役法规定征收役钱，然后用这些钱雇人服役，农民可以通过交纳役钱来免除自身的劳役负担，所以该措施的目的是减轻农民劳役负担，正确。B.避免官僚和大地主隐瞒土地是方田均税法的目的，与募役法无关，错误。C.募役法要求原先不服役的官僚等交纳役钱，这实际上是增加了官僚等的负担，而不是减轻，错误。D.募役法主要是围绕劳役和赋税制度进行的改革，不是加强对民众的控制，错误。11．A【详解】A.题干中“金士马交战砖雕”，砖雕主题为“士马交战”，体现了军事活动场景，代表政权是金，而金由女真族建立，其军事活动可反映该民族的尚武精神，符合题意，正确。B.契丹族建立的政权是辽，与“金”无关，错误。C.党项族建立的政权是西夏，与“金”无关，错误。D.澶州之战是北宋与辽之间的战役，与“金”无关，错误。12．C【详解】A.西汉是大一统王朝，不存在图中多个政权并立的局面，都城也与图中信息不符，错误。B.唐朝是统一王朝，“和同为一家”描述唐朝与边疆民族的关系，不符合多政权并立的特征，错误。C.第一幅图存在北宋都城东京、辽都上京、西夏都城兴庆，对应北宋与辽、西夏并立；第二幅图存在南宋都城临安、金都会宁、西夏，对应南宋与金、西夏并立，符合两宋民族政权并立的特征，正确。D.元朝完成了全国统一，不存在多政权并立，与地图信息不符，错误。13．C【详解】依据所学可知，蒙古族是我国北方的游牧民族，蒙古族的杰出首领铁木真完成了蒙古统一大业。1206年铁木真建立蒙古政权。铁木真被尊称为成吉思汗，C项符合题意；A是唐太宗，B是完颜阿骨打，D是忽必烈。故此题选C。14．D【详解】根据所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。因此题干宣政院属于西藏地区，A为西藏地区，D项正确；D属于江浙行省的管辖地区，排除A项；C为中书省，排除B项；B为辽阳行省，排除C项。故选D项。15．A【详解】A.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，正确。B.黄巢起义加速了唐王朝的灭亡，不是唐朝由盛转衰的转折点，错误。C.澶渊之盟是北宋时期宋与辽签订的和约，不是北宋由盛转衰的转折点，错误。D.隋末农民起义直接导致隋朝灭亡，不是隋朝由盛转衰的转折点，错误。16．(1)错误，将“有神论者”改为“无神论者”。(2)正确。(3)错误，将“维吾尔族的前身”改为“回回是元代形成的新的民族共同体，不是维吾尔族前身”。【详解】（1）柳宗元是唐朝朴素唯物主义思想家、无神论者，他反对天命有神论，提出宇宙是由混沌、运动的元气构成。（2）宋太祖为加强中央集权，在各州府设置通判，以分知州的权力，通判有权监督知州，直接向中央负责。（3）元朝境内大规模人口流动，促进了民族交融，元朝时期，开始形成一个新的民族——回族（回回）。17．(1)科技成就：雕版印刷术、赵州桥。举例及说明：赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥，展现了隋唐时期高超的建筑技术。（或雕版印刷术促进了文化的传播与发展，是印刷史上的重大突破，为后世活字印刷术的发明奠定了基础）。(2)原因：①钻研前人医书，广泛收集民间药方；②医术精湛，精于内科、妇科、儿科等；③倡导医德，著作以“千金”命名；④热心为乡邻治病，深受百姓爱戴。精神：勤奋好学、刻苦钻研、医德高尚、淡泊名利、关爱生命。【详解】（1）科技成就：来自教材原文，任选一例唐朝时期的科技成就即可。说明：可举例赵州桥或雕版印刷术，说明其地位或影响即可（2）原因：“努力钻研前人医书，亲自采集草药，广泛收集民闻药方”→可提炼钻研前人医书，广泛收集民间药方；“不仅精于内科，而且总结妇科、儿科等”→可提炼医术精湛，精于内科、妇科、儿科等；“倡导医德……所撰医学著作特以“千金”命名”→可提炼倡导医德，著作以“千金”命名；“热心为乡邻治病……孙思邀精湛的医术和高尚的医德获得广泛赞扬”→可提炼热心为乡邻治病，深受百姓爱戴。精神：“少年时立志学医。努力钻研前人医书”→可提炼勤奋好学、刻苦钻研；“他曾多次拒绝高官厚禄，倡导医德”→可提炼医德高尚、淡泊名利；“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”→可提炼关爱生命。18．(1)异同：相同：宋辽、宋夏议和都约定宋朝给“岁币”。不同：宋辽议和约为兄弟之国；宋夏和约中西夏向宋称臣。共同作用：①维持边境和平；②促进经济文化交流；③节省战争开支。(2)原因：①重文轻武政策，武将权力受限；②禁军大部分驻防京师，边境兵力不足；③统治者担心“内患”甚于“外忧”。【详解】（