人教统编版六年级语文下册第六单元《综合性学习：依依惜别》示范公开课教学课件_第1页
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文档简介

回忆往事六年级语文下册•统编人教版学习方法回顾概览内容明确任务分组合作制定计划依据计划实践探究结束任务交流评价综合性学习：难忘小学生活——依依惜别

六年级语文下册•统编人教版要求：1.快速阅读活动建议。2.圈画标记书中提出的要求。活动一活动二形式多样自编小品朗诵诗歌歌舞......写策划书写信对象老师母校同学自己阅读材料1：《我为少男少女们歌唱》阅读材料2：《聪明在于学习，天才在于积累》阅读材料3：《给家乡孩子的一封信》阅读材料4：《毕业赠言》活动计划活动时长活动时间活动内容活动成果活动内容讨论策划写策划书准备联欢会举办联欢会写信写赠言交流评价制定计划讨论策划写策划书准备联欢会举办联欢会写信写赠言交流评价制定计划活动时长活动时间活动内容活动成果制定活动计划明确活动内容，制定活动计划学写策划书，练写策划书筹备毕业联欢会写信、写赠言举办毕业联欢会精彩回顾，交流评价1节课课中1节课课中3天课后3天课中和课后2节课课中1节课课中活动计划书策划书书信、毕业同学录照片和视频活动感想难忘小学生活——依依惜别

活动计划书策划？

积极主动地想办法，定制系统周密的计划。主题内容+青春绽放，梦想起航恰同学少年活动主题要鲜明

不同的分工项目各有什么职责呢？节目统筹：考虑节目类型、数量、质量。会场布置：划分场地，把会场装饰出喜庆气氛道具准备：表演过程中需要的物件。主持：用语言串联活动的控场人员串词撰写：写节目间的串联词，让过渡更自然场地清洁：活动前后的卫生打扫。分工职责要明确气氛组摄像组食品采购......绘画、手工特长，有布置黑板报经验声音响亮，应变能力强。文笔出色管理能力强，有威信。

分工要根据同学的性格特点或者特长来安排，尽量各尽所长。开场白

穿插游戏、抽奖、中场休息活动流程要清楚和

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