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文档简介
亲爱的同学们,春天是万物复苏的季节,也是我们汲取知识、茁壮成长的好时光。第一单元的学习让我们走进了生机勃勃的春天,感受了大自然的奇妙与美丽。现在,就让我们通过这份练习,回顾所学,巩固知识,提升能力,看看谁是学习小能手吧!一、基础知识积累与运用(一)看拼音,写词语,注意书写规范、美观。chūnguāngmíngmèi()bìlǜ()yóudìyuán()xúnzhǎo()gūniang()liǔshù()táohuā()xìnghuā()chōngchū()(二)给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。1.小草从土里钻(zuānzuàn)出来,探(tànshēn)出头张望。2.我们要把这些种子(zhǒngzhòng)种(zhǒngzhòng)到地里去。3.春天,农民伯伯开始耕(gēngēng)种,盼着秋天有好收成(chéngshōu)。(三)比一比,再组词。辩()辨()辫()峰()锋()蜂()休()体()林()(四)把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。()颜()色春()拂()万()无()()()勃勃引()注()自言()()我选的词语:_________________造句:_________________________________________________(五)选词填空。(只填序号)A.轻轻地B.悄悄地C.慢慢地D.静静地1.春风()吹过,花儿点头微笑。2.他()走进教室,生怕打扰了同学。3.我们在图书馆里()看书。4.老爷爷拄着拐杖,()向前走去。(六)按要求写句子。1.例:小草发芽了。→小草偷偷地从土里钻出来了。花儿开放了。→_____________________________________2.春天,燕子从南方飞回来了。(改为拟人句)_________________________________________________3.我们的校园真美啊!(改为陈述句)_________________________________________________4.用“有的……有的……有的……”写一句话,描写春天公园里的景象。__________________________________________________________________________________________________二、阅读理解与分析阅读短文,回答问题。春的消息风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山冈,去聆听春天的欢笑。看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚;我高兴地捉住它,又爱怜地把它放掉。看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜地雀跃,小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少!来到去年叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞;再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和它一起奔跑。走累了,我就躺在田野上,头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊?啊,身边又钻出嫩绿的小草……1.这首诗主要描写了()的景象。A.夏天B.秋天C.冬天D.春天2.诗中提到了哪些春天的景物?(至少写出三种)_________________________________________________3.“我高兴地捉住它,又爱怜地把它放掉。”这句话表现了“我”对蝴蝶怎样的感情?_________________________________________________4.读了这首诗,你感受到春天是一个怎样的季节?_________________________________________________5.诗中哪一句让你觉得最生动有趣?请抄写下来,并说说理由。句子:_________________________________________________理由:_________________________________________________三、语言表达与实践(一)看图写话仔细观察下面的图画,图上画的是什么季节?有哪些景物?人们在做什么?请你展开想象,用一段话把图画内容写清楚、写生动。题目自拟。(此处应有一幅描绘春天公园景色的图画,画面中有嫩绿的树木、盛开的花朵、飞翔的小鸟,还有在公园里放风筝、散步、玩耍的人们等。)题目:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)小练笔春天是一个充满希望的季节,也是一个适合观察的季节。请你选择春天里你最喜欢的一种景物(如:一种花、一种小动物、一处景色等),仔细观察它的特点,用几句话写出你的发现和感受。________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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