2026年红色廉政故事知识竞赛专项试题

2026年红色廉政故事知识竞赛专项试题一、单选题（每题2分，共20题）1.以下哪位革命先烈被誉为“人民的好干部”，其事迹被广泛用于廉政教育？A.方志敏B.焦裕禄C.雷锋D.杨善洲2.“三严三实”中，“严以修身”的核心要求是什么？A.廉洁自律B.公正用权C.忠诚干净D.实事求是3.《中国共产党纪律处分条例》规定，对违纪党员的处分不包括以下哪项？A.警告B.记过C.降级D.开除党籍4.以下哪个成语常被用来形容党员干部要坚守原则、不谋私利？A.狐假虎威B.良禽择木而栖C.廉洁奉公D.顺水推舟5.“两学一做”学习教育中，“做”的关键在于什么？A.学深悟透理论B.落实党内法规C.坚定理想信念D.提升业务能力6.以下哪部红色经典小说中，主人公因贪污腐败被处决，成为廉政警示的典型案例？A.《红岩》B.《保卫延安》C.《荷花淀》D.《创业史》7.“打铁还需自身硬”这句话强调的是党员干部的什么素质？A.能力素质B.廉洁素质C.政治素质D.作风素质8.某地纪委在调查一起违纪案件时，发现该干部长期收受他人礼品，依据《中国共产党纪律处分条例》，这种行为可能构成什么处分？A.警告或严重警告B.撤销党内职务C.开除党籍D.以上都有可能9.“四风”问题中，不包括以下哪项？A.形式主义B.宗教主义C.官僚主义D.享乐主义10.以下哪位领导人在任内强调“把权力关进制度的笼子里”？A.毛泽东B.邓小平C.习近平D.江泽民二、多选题（每题3分，共10题）1.以下哪些行为属于违反中央八项规定精神？A.用公款旅游B.大操大办婚丧喜庆C.私车公养D.公款吃喝2.“三不腐”是指什么？A.不发生腐败B.不发生腐败问题C.不发生腐败现象D.不发生腐败行为3.以下哪些是《中国共产党廉洁自律准则》的主要内容？A.廉洁从政B.廉洁用权C.廉洁修身D.廉洁齐家4.红色故事中，以下哪些人物因廉洁奉公而闻名？A.孔繁森B.郭明义C.季羡林D.张桂梅5.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》强调的“五个必须”包括哪些？A.必须坚持党的领导B.必须坚持党要管党C.必须坚持民主集中制D.必须坚持批评与自我批评6.以下哪些是党风廉政建设的重要原则？A.全面从严治党B.以人民为中心C.公开透明D.依法依规7.红色故事中，以下哪些案例体现了“公生明，廉生威”？A.谢觉哉“半条被子”的故事B.胡耀邦“清正廉洁”的作风C.江姐“不惧牺牲”的信念D.艾青“为人民服务”的宗旨8.以下哪些是党员干部廉洁自律的基本要求？A.不利用职权谋取私利B.不收受礼品礼金C.不参与赌博活动D.不发表不当言论9.《中国共产党问责条例》规定，问责方式包括哪些？A.调离岗位B.免职C.降职D.纪律处分10.以下哪些是红色廉政故事中常见的教育主题？A.理想信念B.宗旨意识C.作风建设D.法治观念三、判断题（每题2分，共10题）1.党员干部可以接受与本人无关的礼品，只要不登记即可。（×）2.“四风”问题是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。（√）3.《中国共产党纪律处分条例》适用于所有党员，包括预备党员。（√）4.红色故事中的廉洁典型，如焦裕禄，其精神至今仍具有重要的现实意义。（√）5.党员干部可以私自从事营利活动，只要不与职权有关即可。（×）6.“打铁还需自身硬”强调的是党员干部要提升自身素质。（√）7.中央八项规定精神是针对所有党员干部的刚性要求，没有例外。（√）8.红色廉政故事中的反面案例，如贪污腐败分子，其教训主要体现在权力失控的危害。（√）9.党员干部可以接受下级或服务对象的宴请，只要不超标即可。（×）10.“两学一做”学习教育的主要内容是学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神。（√）四、简答题（每题5分，共5题）1.简述“三严三实”的具体内容及其意义。2.简述中央八项规定精神的主要内容及其作用。3.简述红色廉政故事在党风廉政建设中的教育意义。4.简述《中国共产党廉洁自律准则》的核心要求。5.简述党员干部如何做到廉洁自律。五、论述题（每题10分，共2题）1.结合红色廉政故事，论述党员干部如何正确行使权力、防止权力滥用。2.结合当前反腐败斗争的形势，论述如何加强党员干部的廉洁自律教育。答案与解析一、单选题答案与解析1.B解析：焦裕禄被誉为“人民的好干部”，其廉洁奉公、鞠躬尽瘁的事迹成为廉政教育的重要素材。2.A解析：“三严三实”中，“严以修身”强调党员干部要加强道德修养，保持清正廉洁。3.D解析：《中国共产党纪律处分条例》的处分种类包括警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍，但不包括降级。4.C解析：“廉洁奉公”指党员干部要清正廉洁、公正用权，不谋私利。5.C解析：“两学一做”中，“做”的关键在于坚定理想信念，落实党的要求。6.A解析：《红岩》中的甫志高因贪污腐败被处决，成为廉政警示的典型案例。7.B解析：“打铁还需自身硬”强调党员干部要廉洁自律，保持高尚的道德情操。8.D解析：根据《中国共产党纪律处分条例》，收受礼品可能构成多种处分，具体视情节而定。9.B解析：“四风”问题是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，不包括宗教主义。10.C解析：习近平强调“把权力关进制度的笼子里”，是新时代反腐败的重要理念。二、多选题答案与解析1.A、B、C、D解析：中央八项规定精神严禁公款旅游、大操大办婚丧喜庆、私车公养、公款吃喝等行为。2.A、B、C、D解析：“三不腐”指不发生腐败、不发生腐败问题、不发生腐败现象、不发生腐败行为。3.A、B、C、D解析：《中国共产党廉洁自律准则》强调廉洁从政、用权、修身、齐家。4.A、B、D解析：孔繁森、郭明义、张桂梅等因廉洁奉公而闻名，季羡林主要是学术成就。5.A、B、C、D解析：《关于新形势下党内政治生活的若干准则》强调“五个必须”，包括坚持党的领导等。6.A、B、D解析：党风廉政建设的重要原则包括全面从严治党、以人民为中心、依法依规，不包括公开透明。7.A、B、D解析：谢觉哉“半条被子”体现公生明，胡耀邦“清正廉洁”体现廉生威，江姐“不惧牺牲”更多体现革命精神。8.A、B、C解析：党员干部廉洁自律的基本要求包括不谋私利、不收受礼品、不参与赌博，不包括发表不当言论。9.A、B、C解析：《中国共产党问责条例》的问责方式包括调离岗位、免职、降职，纪律处分属于党纪处分的一种。10.A、B、C、D解析：红色廉政故事的教育主题包括理想信念、宗旨意识、作风建设和法治观念。三、判断题答案与解析1.×解析：党员干部不得接受任何礼品，即使与本人无关也必须登记上交。2.√解析：“四风”问题是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。3.√解析：《中国共产党纪律处分条例》适用于所有党员，包括预备党员。4.√解析：焦裕禄等廉洁典型的事迹至今仍具有重要的现实意义。5.×解析：党员干部不得私自从事营利活动，这是党纪的严格规定。6.√解析：“打铁还需自身硬”强调党员干部要提升自身素质，特别是廉洁自律能力。7.√解析：中央八项规定精神是针对所有党员干部的刚性要求，没有例外。8.√解析：贪污腐败分子的教训主要体现在权力失控的危害，必须加强制约。9.×解析：党员干部不得接受下级或服务对象的宴请，这是中央八项规定精神的具体要求。10.√解析：“两学一做”的主要内容是学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神。四、简答题答案与解析1.“三严三实”的具体内容及其意义解析：“三严三实”是指严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。其意义在于加强党员干部的思想政治建设，提升党性修养，做到忠诚干净担当。2.中央八项规定精神的主要内容及其作用解析：中央八项规定精神的主要内容是改进工作作风，包括禁止公款吃喝、公款旅游、收受礼品礼金等。其作用在于遏制“四风”问题，密切党群关系，树立党的良好形象。3.红色廉政故事在党风廉政建设中的教育意义解析：红色廉政故事通过典型人物和事件，展现了廉洁奉公、为民服务等崇高精神，对党员干部具有警示和激励作用，有助于加强党性教育和道德建设。4.《中国共产党廉洁自律准则》的核心要求解析：《中国共产党廉洁自律准则》的核心要求是廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家，强调党员干部要自觉践行党的廉洁要求。5.党员干部如何做到廉洁自律解析：党员干部要做到廉洁自律，必须加强党性修养，严守党纪国法，自觉接受监督，不谋私利，公正用权，做到自重、自省、自警、自励。五、论述题答案与解析1.结合红色廉政故事，论述党员干部如何正确行使权力、防止权力滥用解析：党员干部正确行使权力，必须坚持人民立场，以人民为中心，不谋私利；同时要接受监督，依法用权，