2026年新高考全国卷生物选修遗传与进化卷（含解析）

2026年新高考全国卷生物选修遗传与进化卷（含解析）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于等位基因的叙述，正确的是A.等位基因通常位于同源染色体的相同位置上B.等位基因控制相对性状，其遗传遵循分离定律C.等位基因是基因突变的结果，总是表现为显性D.任何性状都至少存在一对等位基因控制2.在一个群体中，某基因的频率是80%，那么这个基因的等位基因的频率是A.20%B.80%C.100%D.无法确定3.人类红绿色盲是一种伴X隐性遗传病。一个色觉正常的女性（其父亲患有红绿色盲）与一个色觉正常的男性婚配，他们生下患病孩子的概率是A.0%B.25%C.50%D.75%4.下列关于基因重组的叙述，正确的是A.只发生在减数第一次分裂前期B.只发生在减数第一次分裂后期C.只发生在减数第二次分裂后期D.可发生在减数分裂的多个阶段5.用纯合高茎豌豆（DD）和纯合矮茎豌豆（dd）杂交，F1全为高茎。让F1自交，F2中高茎与矮茎的比例接近3:1。这个现象最早由谁揭示？A.达尔文B.摩尔根C.孟德尔D.沃森6.基因突变通常发生在A.减数分裂过程中B.有丝分裂过程中C.个体发育的任何时期D.生物体离开母体后7.下列关于现代生物进化理论主要内容的叙述，正确的是A.种群是生物进化的基本单位，进化的实质是种群基因频率的改变B.变异为生物进化提供了原材料，其中有利变异通过自然选择不断积累C.隔离是新物种形成的必要条件，生殖隔离是物种形成的标志D.达尔文的自然选择学说完全解释了生物进化的原因和过程8.下列关于遗传咨询的叙述，错误的是A.遗传咨询可以帮助了解遗传病的发病风险B.遗传咨询可以提供预防或治疗遗传病的建议C.遗传咨询可以保证完全消除遗传病D.遗传咨询通常需要多学科医生参与9.下列关于基因工程技术的叙述，正确的是A.基因工程的核心是基因重组B.基因工程的目的在于按照人的需求改造生物的遗传特性C.基因工程不需要载体来转移目的基因D.基因工程操作不会引入新的变异10.下列关于生物多样性的叙述，错误的是A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B.保护生物多样性需要保护生物的栖息地C.基因工程可以用来恢复濒危物种的种群数量D.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求的。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）11.下列关于减数分裂的叙述，正确的有A.减数分裂过程中染色体数目会发生变化B.减数分裂过程中DNA分子数目会发生变化C.减数分裂的结果是产生四个染色体数目减半的配子D.减数分裂过程中等位基因会随着同源染色体的分离而分离12.下列关于变异的叙述，正确的有A.基因突变和基因重组是生物变异的来源B.基因突变是可遗传变异的根本来源C.基因重组只发生在有性生殖过程中D.变异是不定向的，自然选择是定向的13.下列关于现代生物进化理论的观点，正确的有A.自然选择导致种群基因频率定向改变B.物种形成一般需要经过长期的地理隔离C.演化是指种群遗传物质的变化过程D.突变和重组产生进化的原材料，自然选择使有利变异积累14.下列关于遗传病的叙述，正确的有A.单基因遗传病是指由一对等位基因控制的遗传病B.多基因遗传病通常受多对等位基因控制C.遗传病都是先天性的，后天获得的疾病不是遗传病D.遗传咨询是预防遗传病发生的重要措施15.下列关于人类遗传病的监测和预防措施的叙述，正确的有A.孕期进行产前诊断可以监测胎儿是否患有某些遗传病B.婚前检查可以了解双方是否携带遗传病致病基因C.适龄生育可以有效降低染色体异常遗传病的发生率D.基因编辑技术可以用于根治某些单基因遗传病三、简答题（本大题共4小题，共35分。）16.（8分）一个遗传病由一对等位基因（A/a）控制，遵循孟德尔遗传定律。现有一只表现型为显性的个体与一只表现型为隐性的纯合个体杂交，子代中表现型为显性的个体占3/4。请回答：（1）该遗传病是显性遗传病还是隐性遗传病？请说明理由。（2）若该个体是雄性，其产生的精子中含A基因和a基因的比例是多少？（3）若该个体是雌性，其产生的卵细胞中含A基因和a基因的比例是多少？（4）若该个体与另一只表现型为隐性的个体测交，后代表现型及比例是多少？17.（9分）基因突变是生物变异的根本来源。请回答：（1）基因突变发生的时间主要是哪个细胞分裂时期？（2）基因突变可能产生哪些类型的变异？（至少列举两种）（3）基因突变具有哪些特点？（至少列举两种）（4）基因突变对生物来说是否有利？为什么？18.（9分）现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位。请回答：（1）生物进化的实质是什么？（2）变异为生物进化提供了什么？（3）自然选择在生物进化中起到了什么作用？（4）隔离在物种形成中扮演了什么角色？19.（9分）人类遗传病是影响人类健康的重要因素。请回答：（1）人类遗传病主要可以分为哪几类？请列举一例。（2）简述产前诊断的主要目的。（3）除了遗传咨询和产前诊断，你还能提出哪些预防人类遗传病发生的措施？（至少提出两点）试卷答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）1.B2.A3.B4.D5.C6.C7.B8.C9.A10.D二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。）11.ABCD12.ABC13.ABCD14.ABD15.ABCD三、简答题（本大题共4小题，共35分。）16.（8分）（1）显性遗传病。理由：表现型为显性的个体与表现型为隐性的个体杂交，子代中表现型为显性的个体占3/4，隐性个体占1/4，符合显性纯合子与隐性纯合子杂交的结果（3:1）。（2）1:1。解析：表现型为显性的个体基因型为AA或Aa，其产生的精子中若含A基因，则含a基因的比例为0；若含a基因，则含A基因的比例为0。若该个体为杂合子Aa，其产生的精子中含A基因和a基因的比例为1:1。（3）1:1。解析：若该个体为杂合子Aa，其产生的卵细胞中含A基因和a基因的比例为1:1。若该个体为纯合子AA，其产生的卵细胞中全部含A基因；若该个体为纯合子aa，其产生的卵细胞中全部含a基因。但题目问“比例”，通常默认问杂合子情况。（4）表现型为显性：表现型为隐性=1:1。解析：Aa与aa杂交，后代基因型为Aa和aa，比例均为1/2。由于题目未明确显性纯合子是否致死，且子代中显性个体占3/4，隐性个体占1/4，推测显性纯合子（AA）可能存活（若AA致死，则F1应为1:1），则子代表现型比例为显性（Aa）：隐性（aa）=1:1。17.（9分）（1）DNA复制时期和细胞分裂间期。解析：基因突变主要发生在DNA复制过程中，以及细胞分裂间期DNA复制时。（2）点突变、插入突变、缺失突变。解析：基因突变根据碱基对改变的方式分为点突变（碱基替换）、插入突变和缺失突变。（3）随机性、不定向性、低频性、多害少利性。解析：基因突变在个体发育的任何时期都可能发生，发生在哪个基因上、哪个位点上是随机的；突变的方向是不确定的，可能朝有利或不利方向突变；自然状态下，基因突变的频率通常较低；大多数基因突变对生物体是不利的。（4）有利变异和不利变异。解析：基因突变产生的新性状可能对生物的生存有利，也可能不利，也可能没有影响。在自然选择压力下，有利变异更容易被保留下来，不利变异更容易被淘汰。18.（9分）（1）种群基因频率的改变。解析：生物进化的实质是种群遗传结构的改变，而遗传结构的核心是基因频率的变化。（2）原材料。解析：变异（包括基因突变和基因重组）产生了可供自然选择选择的不同性状，是生物进化的原材料。（3）决定进化方向。解析：自然选择使具有有利变异的个体更容易生存和繁殖，其有利变异的基因频率会上升，不利变异的基因频率会下降，从而决定种群进化的方向。（4）导致种群间出现生殖隔离。解析：地理隔离可以阻止不同种群间的基因交流，长期的地理隔离可能导致种群性状差异积累，最终形成生殖隔离，从而形成新物种。生殖隔离是新物种形成的标志。19.（9分）（1）单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。例如：单基因遗传病（如红绿色盲）。解析：人类遗传病