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2026届浙江省鄞州八校中考语文模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.阅读下面的文字完成小题。制度设计并不能让教育减负一蹴而就、一日为功。不言而喻,教育减负首当其冲的就是家长望子成龙、①“不输在起跑线上”的急切心理。教育是有规律的,当我们还是学生的时候我们就知道拔苗助长的寓意和道理,但一二十年后已为人父母的我们,却依然抑制不住希望孩子快速、全面成长的冲动:②时间上要让孩子“除了学习还是学习”,③空间上只能让孩子走在“学校——④家”的两点一线;内容上不仅要有学科知识教育,还必需有课外辅导强化以及多才多艺的各类技能培养。孩子累,家长也累,纵然教育体制有不足,但谁又能说家长的教育观念没有错呢?1.文段中加点的词语,运用不正确的一项是()A.一蹴而就 B.不言而喻 C.必需 D.纵然2.文段中画线的标点,使用有误的一项是()A.① B.② C.③ D.④2.下列成语的使用,有误的一项是()A.封建迷信思想在某些人心中还是根深蒂固的,要改变这个现状还需更多时日。B.福田康夫表示,只有认真看待过去的错误,并且深刻反省,才能避免今后重蹈覆辙。C.知识的海洋茫无涯际,我们必须孜孜不倦地学习才能学有所成。D.去年央视的春晚是场视觉盛宴,全国观众都对精彩的节目吹毛求疵,交口称赞。3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①就此事件,我新华社发表声明。②她就是这部小说中女主人公的。③他们两位素未谋面,还要请你一下。A.受权原型引见 B.授权原形引荐C.授权原型引见 D.受权原形引荐4.下列词语中,没有错别字的一项是()A.畸形不修边副秀颀画龙点晴B.默锲摩肩接踵狩猎朝朝幕幕C.演绎鹤立鸡群徘徊如释重负D.修葺大相经庭狼籍为富不仁5.按要求填写相应语句。_________________,思而不学则殆。_________________,禅房花木深。春蚕到死丝方尽,_________________。_________________,应傍战场开。_________________,飞镜又重磨。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_________________。陆游在《游山西村》一诗中,描写农村自然风光并蕴含哲理的诗句是_______,_______。6.阅读下面名著选段,完成下列小题。总之,这种动物的举止很有条理,很有理性,观察敏锐而判断正确。因此我最后断定它们一定是两个魔术师,用了一种法术把自己变成现在这个样子;他们在路上遇到了一个陌生人,就这样来寻开心。他们见到一个人,无论服装、外形、面貌和住在这个遥远的国家的人完全不同,当然会感到惊奇。我想来想去觉得有道,就大着胆子对他们说了以下的话:先生们,如果你们是魔法家,——我敢相信你们是的,你们肯定能听懂任何语言,因此我要冒昧地告诉你们两位,我是一名可怜的、不幸的英国人,由于遭遇不幸漂到你们这海岸上来了,我请求你们中哪一位允许我骑到背上,就像是骑一匹真马一样,把我驮到一家人家或者一座村庄,那样我就可以得救了。为了报答你们的恩惠,我愿意把这把刀和手镯当礼物送给你们(说话间我从衣袋里把刀和手镯取了出来)。我说话时,这两只动物默默地站在那儿,好像在极注意地听。我说完了这些话时,它们相互嘶叫了好一阵子,好像在一本正经地谈着,我清楚地观察到,它们的语言很能表达感情,那些词儿不用多大劲就可以用字母拼写下来,那比拼写中国话还容易得多。如果有一头母牛因年老或者意外事故死了,“慧骃”还没来得及把它弄给自己的“耶胡”吃,附近的“耶胡”便已经成群的来争夺了,这样就会像我描述的那样引来一场战争,双方被瓜子抓得一塌糊涂,不过因为它们没有我们发明的那种方便的杀人武器,倒是很难得会互相残杀。有时候,附近几处的“耶胡”没有任何明显的原因也会这样大打一场;一个地区的“耶胡”瞅准一切机会,趁另一个地区的“耶胡”还没有准备好,就向对方发起突然袭击。要是他们发现偷袭计划失败,就跑回家去,敌人没有了,就进行一场我所说的那种内战。1.请简要概括选文(A)中格列佛“遭遇不幸”是指什么事?2.请分析选文(B)中“耶胡”的性格特点。3.作者把理想中的国家写成这种动物统治的国家,这个国家有什么特点?你认为作者这样写,有什么意义?二、阅读7.阅读下文,完成后面小题臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、伟、允之任也(节选自《出师表》)1.解释文中加点的词。(1)先帝不以臣卑鄙(2)尔来二十有一年矣(3)先帝知臣谨慎2.用现代汉语翻译文中画线的句子。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。3.在选文第二段中,诸葛亮追述先帝嘱托,交代了此次出师的历史根源;“南方已定,兵甲已足”交代了__________;“兴复汉室,还于旧都”交代了__________。8.阅读下面两则文言文,完成下列小题。于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。淳于髡①者,齐之赘婿也。长不满七尺,滑稽②多辩,数使诸侯,未尝屈辱。齐威王之时,喜隐③,好长夜之饮,沉湎不治,委政卿大夫。百官荒乱,诸侯并侵,(2)国且危亡,在于旦暮,左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰:“国中有大鸟,止王之庭,三年不蜚④又不鸣,王知此鸟何也?”王曰:“此鸟不蜚则已,一蜚冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋兵而出。诸侯振惊,皆还齐侵地。威行三十六年。①淳于髡(kūn):战国时期齐国的大夫。②滑稽:能言,指语言能力强。③隐:这里指说隐语。④蜚:通“飞”。1.解释下列句中加点的词或短语。臣之妻私臣(________)王之蔽甚矣(________)未尝屈辱(________)诸侯并侵(________)2.用现代汉语翻译文中画线的句子。3.乙文中淳于髡的劝谏最终取得了怎样的效果?4.选出下列对两文有关内容的理解和分析错误的一项()A.甲文“由此观之”的“此”指“臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣”。B.乙文齐威王用“不蜚则已,一蜚冲天;不鸣则已,一鸣惊人”表明自己的醒悟与决心。C.甲文“数月之后”与乙文“数使诸侯”的两个“数”意思是不一样的。D.甲乙两文都叙述了劝谏的故事:或用类比、或用隐喻,都达到了预期的效果。9.阅读下面的文言文,回答后面小题李泰伯改字范文正公守桐庐,始于钓台建严先生①祠堂,自为记,其歌词②曰:“云山苍苍,江水泱泱,先生之德,山高水长。”既成,以示李泰伯。泰伯读之三,叹味不已,起而言曰:“公之文一出,必将名世。某妄意易一字,以成盛美。“公瞿然③,握手扣之。答曰:“云山江水之语,于义甚大,于词甚溥④,而‘德’字承之,似局促,拟换作‘风’字如何?”公凝⑤坐颔首,殆欲下拜。①严先生:严子陵,东汉名士,后辞官归隐富春江边,其钓鱼之处被称为严子陵钓鱼台。②歌词:指记文后的赞词。③瞿然:惊讶的样子。④溥(pǔ):大。⑤凝:注意力集中。1.解释下列句中的加点词语。范文正公守桐庐守:____________(2)以成盛美盛:___________握手扣之扣:____________(4)公凝坐颔首额首:_________2.下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同()A.①必将名世②名之者谁(《醉翁亭记》)B.①某妄意易一字②人之为学有难易乎(《为学》)C.①以成盛美②以光先帝遗德(《出师表》)D.①殆欲下拜②思而不学则殆(《<论语>十二章》)3.把下列句子翻译成现代汉语。既成,以示李泰伯。泰伯读之三,叹味不已。4.文中画线句子有什么作用?5.结合选文,说说范仲淹是怎样的人。10.阅读下面文章,完成小题。包子的香味伍中正①那年高考结束后,我去了王镇壮叔的包子铺。②壮叔包子铺生意很好。一个理由是壮叔的包子做法很有讲究,肉馅菜馅挑料好,蒸出来的味道不一般,很香很香的。另一个理由就是壮叔在镇上经营了30年,人脉资源广。镇里镇外的人认识的多,回头客也多。在王镇,几乎没有不知晓他的。③起初来的时候,几乎是打杂,挑水、劈柴、扫地、关启店门。渐渐地,壮叔就让我揉面、做馅、包卷、蒸包子了。④那年寒假放后的第一天,我在包子铺前看见一个小男孩。那男孩大概八九岁的样子,头发稍微偏长。穿在身上的一件特旧的棉袄上少了两粒扣子,扣得不是很紧。好在那天不是很冷,男孩却很安静地站包子铺前,不跟任何人说话,只是看着蒸笼里冒着热气的包子。看样子,男孩像买包子,又不像买包子。每出一笼热乎乎的包子,男孩的脸色就很快改变一下,变得好看一些。⑤男孩是早晨9点钟来的,临中午的时候才走。这中间,我没有问男孩要不要买包子,也没有私底下给他包子。⑥我看着男孩转身离开。男孩走得不是很快,很久了,他转过身,还朝着壮叔包子铺回望,实际上,他是朝着蒸笼里热气腾腾的包子望。⑦我把男孩站在包子铺前的事跟壮叔说了。壮叔不以为意,还大声地提醒我,像这样的小男孩,要提防着点,他冷不防会从蒸笼里快速拿了包子就跑,你拿他没办法的。⑧快到年边,腊月二十八那天中午,男孩来了,跟上次不一样,头发剪短,棉袄上的扣子钉上了,仍然很文静地站在那里。从中午来,到下午离开,他足足站了4个钟头。我没有看出那个男孩有拿走包子的迹象。看来,壮叔的眼力出了点问题。⑨等我跟壮叔卖完包子,那个男孩也回家了。临走,男孩眼里憋着的两串泪终于掉了下来。男孩不是走,几乎是一路跑开的。⑩我跟壮叔辞别,就回家过年了。过年后,我随打工的人流去了南方的一个城市,一去就是十年。⑾十年后,我又回到了家,在家里,我看到一档寻亲情类电视节目。帅小伙跟他娘几乎用了十年时间,在他爹打工的工地,在他爹去过的城市寻找已经疯掉的爹,电视里,帅小伙终于找到了爹。节目中,我看到当年的那个男孩长成了帅气的小伙。他给电视机前的观众讲了一个故事。那个故事的题目就叫《包子的香味》。⑿帅小伙说,在我九岁那年,我爹在一家建筑工地上打工,打了一年工,老板跑了,爹一年的工钱一分没有拿到。爹不敢回家,也没有回家。我跟娘过年,没有买一片肉,更没有买其他的年货。快过年的时候,我就跑到王镇的包子铺去闻包子的香味。闻好了闻够了,就回家。好在包子铺的老板很善良,他没有赶我走,让我在他的铺子前闻了一下午的包子味道。⒀回到家里,我把这种味道告诉娘,过年不用买包子了。娘很满足。我跟娘说,要是爹在城里能闻到包子的香味过年就好了。娘一听,双手抱紧了我,娘的眼泪吧嗒吧嗒地落在我的脸上。⒁帅小伙的故事还没有讲完。我已泪流满面。⒂过完年,我再去找壮叔。壮叔在铺子里忙活开了。我私藏了一个想法,不管壮叔同意不同意,往后,只要站在包子铺前的男孩女孩,我都会送他们两个包子。我要让他们的舌尖,真正感受包子的香味。(选自《小小说》,有删改。)1.试概括这篇小说所写的主要内容。2.联系文章内容,分析第⒁段中“我已泪流满面”的原因。3.在小男孩眼中,壮叔“很善良,他没有赶我走,让我在他的铺子前闻了一下午的包子味道。”在你眼中壮叔是个怎样的人?结合具体内容说一说。4.请分析文章标题“包子的香味”的意蕴。5.阅读文章最后一段,结合下面链接材料,找出作者在刻画“我”时所采用的共同方法,并简要概括“我”的不同情感。链接:我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”——《我的叔叔于勒》共同方法:_____________________________________不同情感:_____________________________________11.人人皆可为国王梁衡①说到权力和享受,国王可算是一国之最。因此王位就成了很多人追求的目标,但我们也大可不必妄自菲薄,我们人人都可以成为自己的国王。②虽然大有大的好处,但它却不能占据全部的风光。比如,同是长度单位,以“里”去量路程可以,去量房屋之大小则不成;以“尺”去量房屋大小可以,去量一本书甚至一张纸的厚薄则难为它了。同是观察工具,望远镜可以观数里、数十里之外,看微生物则不行,能挥洒自如的是显微镜。以人而论,权大位显,如王如皇亦有他的局限。比如他就不能享受村夫之乐、平民之趣。《红楼梦》里凤姐说得好,“大有大的难处”。据说现在的荷兰女王也很为继承人发愁,因为她的三个子女因担心失去生活之趣对王位都不感兴趣。③在现代社会里,每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王,享受高呼万岁的崇敬,享受鲜花和红地毯。你看歌星、球星是追星族的国王;作家、画家是欣赏者的国王;学者、教授是他学术领域的国王;幼儿园的阿姨、小学校的教师整天享受着孩子们的拥戴,也俨然如王——孩子王。就是牧羊人,在蓝天白云下长鞭一甩,引吭高歌,也有天地间唯我独尊的国王感。④当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王。塞翁失马,焉知非福;失之东隅,收之桑榆。北宋时的柳永,宋仁宗不喜欢他,几次考试不第连个做臣子的资格也拿不到,他只好去当“民”。“凡有井水处都有柳词”。因而他在词坛成为了自己的国王——词王。林则徐被清政府贬到新疆伊犁,沿途官民却争相拜迎,泪洒长亭,赠衣赠食争睹尊容。到住地后人们又去慰问,去求字。以至于待写的宣纸堆积如山。在人格王国里林则徐被推举为王。⑤在日常生活中更是人人可以为王。我看过一场演唱会,那歌手也没有什么名,但当时着实有王者风范,台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”,演唱结束,要跟他拥抱。⑥国王的精神享受有三:一是有成就感;二是有自由度;三是有追随者。只要做到这三点,不管你是白金汉宫里的英国女王,还是拉着小提琴的街头艺术家,在精神上都能得到同样的满足。要做到这一点并不难,只要诚实、勤奋就行——因为你虽没有王业之成,大小总有事业之成;虽没有权的自由,但有身心的自由;虽没有臣民追随,但一定有朋友、有人缘,也可能还有崇拜者。所以人人皆可为国王,谁也不用自卑,谁也不要骄傲。1.文章第②段运用的论证方法主要是什么?作用是什么?2.文章第③段到第⑤段分别是从哪些方面来论述文章观点的?3.请在第④段结尾处列举一个事例来补充论述。4.你认为本文的观点对生活中的哪些人会有非常大的触动?三、应用12.阅读下面两个表格回答问题。表一美国、东亚天然气价格对比表单位:美元/百万英热单位201220132014201520162017美国价格2.83.74.42.62.53.0东亚价格16.616.015.810.46.98.0表二中国天然气进口量和对外依存度单位:亿立方米201220132014201520162020天然气进口量3994574866147211550对外依存度l0%12%13%15%18%38%注:当前天然气液化成本、运输成本较低。根据表一,可得出结论:__________根据表二,可得出结论:__________四、综合性学习与写作13.请从下面两题中任选一题作文。⑴风跌倒了,才有了美丽的落叶;云跌倒了,才有了滋润大地的雨水;雪跌倒了,才有了银装素裹的世界。所以,让我们不再害怕跌倒,让我们在跌倒时,用最美丽的姿势,站起。请以“跌倒”为话题作文。⑵岁月淘洗,我们脑海中对过去的经历能够清晰留存的,往往只是一些触动内心的部分。倘若我们准备创作一部回忆录,将记忆中的过往生活用文字再现,以留待自己日后时时翻阅。其中的一章预备记录下曾经生活中最有感触的时刻,你打算选择怎样的内容呢?请以“最是那的时刻”为题目作文。要求:①选择题目⑴的另拟题目作文,选择题目⑵的补题后作文;②内容具体,情感真挚,积极向上;③除诗歌、戏剧外,不限文体;④不少于600字;⑤文章中若出现真实的人名、地名,请用“××”代替。
参考答案一、积累1、1.C2.C【解析】1.此题考查的是词语的理解和运用。C:“必需”的意思是“一定要有;不可少”,它是一个动词,所以用在此处与下文衔接不当。故选C。2.此题考查的是标点符号的运用。③处的句子是并列的分句,所以要用分号。故选C。2、D【解析】
D成语的使用有误。吹毛求疵:吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。贬义词。用错了对象,且与“交口称赞”矛盾。【点睛】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。3、A【解析】试题分析:依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。考点:正确使用词语。能力层级为表达运用E。4、C【解析】
A.副—幅,晴—睛;B.锲—契,幕幕—暮暮;D.经—径,籍—藉。故选C。5、(1)学而不思则罔(2)曲径通幽处(3)蜡炬成灰泪始干(4)遥怜故园菊(5)一轮秋影转金波(6)一蓑烟雨任平生(7)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。【解析】
默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“罔”“幽”“炬”“遥”“蓑”几个词的写法。6、1.1710年9月,格列佛担任商船“冒险号”船长,航行到北美被新招来的水手劫夺船只,被扔到荒岛上。2.①“耶胡”争夺闪亮的石头,甚至发生斗争,突出了耶胡贪婪自私、残忍好斗的特点;②“耶胡”热衷于寻找草根,吃完后发晕打滚,刻画了耶胡贪婪无度的丑态;③“耶胡”对当权者的卑躬屈膝、曲意逢迎,刻画了耶胡对权势者阿谀奉承,对失势者落井下石的丑恶嘴脸。3.小说中的慧骃国,没有战争,没有残暴,这里的主人是马,它们内心善良,富有理性,公正坦诚,爱憎分明。它们的生活具有原始的质朴、宁静与和谐,作者正是借慧骃国这样一个理想的国度表达自己对黑暗现实的否定,含蓄而深刻地批判了资本主义制度。【解析】1.本题考查了名著主要故事情节的积累。解答这道题时,一方面需要准确把握文学名著的主要内容,另一方面需要对人物的性格有充分的了解。阅读文段可知,选文(A)写的是格列佛的商船被抢劫的事情,据此作答即可。2.本题考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力的能力。分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知的。概括时要做到既全面,又要突出重点。从“附近的‘野胡’便已经成群的来争夺了”可以看出“耶胡”的贪婪;从“双方被爪子抓得一塌糊涂”可以看出“耶胡”的残忍;从“敌人没有了,就进行一场我所说的那种内战”可以看出它们的好斗。3.名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。马是慧骃国有理性的居民和统治者,这个国家安定、和谐。作者借此表达自己的政治理想,也是对黑暗现实的批判和讽刺。二、阅读7、1.(1)认为(2)那(3)知道、了解2.在乱世中苟且保全性命,不希求在诸侯中显贵。3.已具备出师的条件出师的目的【解析】1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“先帝不以臣卑鄙”翻译为“先帝不因为我身份卑微,见识短浅”,“以”意思是“因为”。“尔来二十有一年矣”翻译为“那时以来已经有二十一年了”,“尔”意思是“那”。“先帝知臣谨慎”翻译为“先帝知道我做事小心谨慎”,“知”意思是“知道”。2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”该句属于倒装,正常的语序应为:于乱世苟全性命,不求于诸侯闻达。“苟全”意思是“苟且保全”,“闻达”意思是“闻名显达”。据此翻译即可。3.此题考查的是对文章内容的理解。选段②诸葛亮追述了先帝白帝城托孤,并分析了现在的形式:“南方已定,兵甲已足”交代了诸葛亮为出师所做的准备。“兴复汉室,还于旧都”交代了此次出师的目标。译文:我本来是平民,在南阳务农亲耕,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,只怕先帝托付给我的大任不能实现,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝的基业,回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝,并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务,斟酌情理,有所兴革,毫无保留地进献忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。8、1.(1)偏爱(2)蒙蔽(3)使……遭受屈辱(4)都来侵略2.(1)能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。(2)国家危亡,就在旦夕之间。齐王身边近臣都不敢进谏。3.诸侯振惊,皆还齐侵地。威行三十六年。4.A【解析】1.本题考查文言实词的理解,需要注意一词多义、通假字、特殊用法等现象。本题中,(1)中“私”翻译为“偏爱”,这个意思不常见,需要记忆;(3)中的屈辱为意动用法,翻译为“使……遭受屈辱”,需要注意;(2)、(4)比较常见,难度不大。2.本题考查文言文语句的翻译,文言文翻译要做到逐字翻译,尽量贴合原文,同时在翻译的过程中,要注意某些文言实词的特殊用法,以及文言句式的语序调整。在(1)中要注意状语后置这一句式,翻译的时候要调整语序,也要将“谤讥”后面的宾语补足;(2)句难度不大,逐字翻译即可。3.本题考查对文言文内容的理解。解答本题,要先在文中找到淳于髡劝谏的内容-----淳于髡说之以隐曰:“国中有大鸟,止王之庭,三年不蜚④又不鸣,王知此鸟何也?”;因为问的是劝谏的结果,所以要联系下文进行作答,从于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋兵而出。诸侯振惊,皆还齐侵地。威行三十六年。这句话中,可以得出答案。4.本题考查对文章内容的理解。A项错误。“由此观之”中的“此”指今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;B项可从王曰:“此鸟不蜚则已,一蜚冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋兵而出。诸侯振惊,皆还齐侵地。威行三十六年。这句话中得出;C项中的“数月之后”中的“数”翻译为几个,“数使诸侯”中的“数”翻译为多次,C项正确;甲文邹忌通过将自己与齐国进行类比的手法来劝谏齐威王,乙文淳于髡将大鸟比喻成齐威王进行劝谏,两者都达到了良好的效果。译文参考:【甲】于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”齐威王说:“说得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”政令刚一下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;一年以后,即使想进言,也没有什么可说的了。燕国、赵国、韩国、魏国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。这就是身居朝廷,不必用兵就战胜了敌国。【乙】淳于髡是齐国的“招女婿”。身高不足七尺,语言流畅、能言善辩,屡次出使诸侯国,从没有受过屈辱。齐威王在位时,喜欢隐居于深宫,又好彻夜宴饮,逸乐无度,陶醉于饮酒之中,不理政事,把政事托付给卿大夫。文武百官荒淫放纵,诸侯各国一起来侵犯,齐国灭亡就在朝夕之间了,齐王身边近臣都不敢进谏。淳于髡用隐语来劝谏齐威王,说:“都城中有一只大鸟,落在了大王的庭院里,三年不飞也不叫,大王知道这鸟是怎么一回事吗?”威王说:“这鸟不飞则已,一飞就直冲云霄;不叫则已,一叫就使人震惊。”于是就诏令全国七十二县的长官入朝议事,奖赏一人,诛杀一人,又发兵御敌,诸侯十分惊恐,都归还了侵占齐国的土地。齐国的声威竟维持达三十六年。9、1.做郡太守大问点头。2.C3.(1)(范仲淹)写完后,把它拿给李泰伯看。(2)李泰伯读了多遍记和赞词,赞叹回昧不止。4.画线句通过描写范仲淹听了李泰伯改字之后的神态和动作,表现了他对所改之字的肯定和认同,侧面衬托了李泰伯“风”字改得巧妙。5.他是一个才华出众,具有开阔胸襟,虚心听取别人意见的人【解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如盛:大。扣:通假字词,问。所以千万不要以今释古。守:名词作动词,做郡太守。2.A扬名/命名。B改换/容易。C都是连词,“用来”。D几乎/疑惑。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如既:已经。三:指多次。叹:赞叹。味:玩味,品味。示:给……看。4.考查对句子作用的理解。划线句子的意思是:范仲淹坐在座位上仔细思考推敲,不住点头,几乎就要下拜李泰伯。当范仲淹听到李泰伯把“德”字换成“风”字的解释后的动作神态描写,从侧面衬托出李泰伯“风”字改得巧妙。5.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。范仲淹在文学方面出众,但他不以权威自居而轻视他人,虚心听取李伯泰的意见,勇于承认不足,并及时改正。可见范仲淹是一个才华出众,具有开阔胸襟,虚心听取别人意见的人。【点睛】翻译范仲淹在桐庐做太守的时候,最早在钓鱼台建了一个严先生祠堂(纪念严光),自己做了一篇记文,文章内说:云山苍苍,江水泱泱。先生之德,山高水长;(范仲淹)将传记及歌词写完后,拿它给南丰的李泰伯看。李泰伯看了好多遍之后,回味赞叹不止,站起来说:先生的这篇文章写出来之后,必将会在世上成名,我就随意改动一个字,使歌词更完美;范公很高兴地拱手请教:云山江水那一句,意义和文字很大很深,用它来修饰"德"字,好像有点局促了,我想把"德"字换"风"字,你看怎么样啊?范公坐在那里点头,几乎要下拜!10、1.本文讲述了一个家庭不幸的男孩两次长时间站在包子铺旁闻包子香味的故事。2.(1)对一家人遭遇的同情(2)为小男孩的懂事而感动(3)为当时没有搭理小男孩而内疚。3.(1)手艺好、讲诚信:包子做法很有讲究,肉馅菜馅挑料好。(2)人缘好:人脉资源广。(3)为人精明:壮叔提醒我,要提防小男孩。(4)本性善良:让小男孩长时间站在包子铺前,并没有驱赶。4.(1)指庄叔手艺很好,包子香。(2)指文中男孩所讲的故事。(3)喻指小男孩的懂事、善良、感恩、孝顺等品质。(4)寄托了作者希望社会上能够对处于困境中的人们多一些帮助的美好愿望。5.心理描写《包子的香味》表达了“我”希望今后主动帮助他人,让他人能够感受人间温暖的美好愿景。《我的叔叔于勒》表达了“我”对叔叔的同情,也暗含了对父母的不满。【解析】1.情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“男孩”为陈述的主体。概述出“男孩”两次长时间站在包子铺旁闻包子香味的故事。2.考查对文章内容的理解。答此题首先要读懂上下文的情节内容,进而把握文章的中心事件,这样才能确保答案的准确无误。“我已泪流满面”出现在文章的结尾部分,所以这道题要从全文来考虑。如可从对一家人遭遇的同情,为小男孩的懂事而感动,为当时没有搭理小男孩而内疚等角度考虑答案内容。总之,只有丰富的感情才能有如此的神情。3.这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从包子做法很有讲究,肉馅菜馅挑料好等情节中可概括出其手艺好、讲诚信的性格特征;再如从让小男孩长时间站在包子铺前,并没有驱赶的情节,即可分析出他本性善良的性格特征。所以一定要读懂情节与描写。4.题干要求分析文章标题“包子的香味”的意蕴。题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意从字面和深层两个角度进行分析,字面的意思较为浅显,不难理解,深层含意要结合文章的主旨进行分析,注意是对某某人事物的赞美等。如“包子的香味”字面的意思:指庄叔手艺很好,包子香。也指文中男孩所讲的故事。深层含意:小男孩的懂事、善良、感恩、孝顺等品质并寄托了作者希望人们多帮助弱者的美好情怀。5.比较阅读。要求答出在刻画“我”时所采用的共同方法和不同情感。读懂原文大意后认真读懂题干所给材料,通过对描写的分析来判断答案。如一问,两文在刻画“我”时所采用的共同方法为心理描写。而问,本文表达了“我”希望通过帮助他人的方式让他人感受人间温暖的情怀。而《我的叔叔于勒》表达的分别是“我”对叔叔的同情和对父母的不满之情。而这自然与作者的写作动机有关。11、1.举例论证,作用是为了证明“虽然大有大的好处,但是却不能占据全部的风光”这一观点.2.第③段:每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王;第④段:当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王;第⑤段:在日常生活中更是人人可以为王。3.答案不唯一,能紧扣“当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王”这一分论点,举出例子并作简要分析即可。示例:骆宾王从小生活困苦,成年后仕途不畅,还几次入狱,受到这种非同寻常的折磨后,本以为应该是苦尽甘来,可没想到,天子一声令下,他又从军去了塞外。而他在狱中、在塞外,郁闷难当,只能化愤懑于诗句中,一吐心事,也为后世留下了宝贵的精神财富,因而他在诗坛成为了自己的国王―初唐四杰。4.生活中的自卑的人(或骄傲的人)【解析】1.本题考查把握论证方法及其作用的能力。要了解常见的论证方法及其作用。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证四种。做题时要深入文章具体内容,首先辨别出论证方法,然后再联系上下文,明确论证了什么观点。根据第②段的内容可知,“比如,同是长度单位,……”“同是观察工具,……”“据说现在的荷兰女王也很为继承人发愁,因为她的三个子女因担心失去生活之趣对王位都不感兴趣”,列举了三方面的例子,以此来论证本段的分论点,即中心句“虽然大有大的好处,但它却不能占据全部的风光”,属于举例论证。答题模式:运用了……的论证方法,论证了……(论点)。回答其作用时要加上体现其表达效果的词语,举例论证的表达效果是具体有力。2.本题考查对文章内容的理解。根据题意,找到每一段的中心句即可。中心句往往是第一句,如第③段的“在现代社会里,每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王”,第④段的“当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王”,第⑤段的“在日常生活中更是人人可以为王”。3.本题考查补充论据和论述的能力。首先看清要求补充的论据的类型,本题要求补充事实论据,其次要紧扣第④段的分论点“当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王”,举出古今中外名人的事例即可;最后按照事实论据的表述格式:什么人+什么事+结果怎么样。论述时,要结合补充的事例,紧扣本段分论点“当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王”简要分析。4.本题考查对文章内容的理解。要结合文章的中心论点“人人皆可为国王”,结合文章关键句子回答。第①段,“我们也大可不必妄自菲薄,我们人人都可以成为自己的国王”,第②段,“虽然大有大的好处,但它却不能占据全部的风光”,第③段,“在现代社会里,每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王”,第④段,“当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王”,第⑤段,“在日常生活中更是人人可以为王。我看过一场演唱会”,第⑥段,“人人皆可为国王,谁也不用自卑,谁也不要骄傲”,分析以上关键句子提到的人的共性,可知本文的观点对生活中的自卑的人或骄傲的人会有非常大的触动。三、应用12、(1)2012-2017年东亚天然气的价格高于美国天然气的价格。(2)中国天然气进口量逐年增加;对外依存度逐年升高。(或“中国天然气对外依存度随天然气进口量的增加而升高。”)【解析】
(1)此题属于分析统计图表的题目,分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“美国、东亚天然气价格对比”为陈述对象。找到“年份”“价格”项目,通过对数字的比较可分析出美国的天然气价格远比东亚便宜或东亚天然气的价格高于美国天然气的价格的结论。(2)抓住本题中心议题“中国天然气进口量和对外依存度”,首先要观察表格,注意其数据,特别注意最大值和最小值,以及数值变化规律等,根据数字的变化分析其反映的问题。由此可得出近年来我国天然气进口量越来越大,对外依存度越来越强且短期内都将呈快速上升趋势结论。四、综合性学习与写作13、最是那温暖的时刻在人生中,有许多时刻值得我们去细细地体会,在这些时刻中,最让人难以忘记的是温暖的时刻,它体现出人间的温暖。并告诉我们人生中的一些道理,因此它们能让人终生难忘。那就是在一次下午最后一节课时天空中布满乌云,眼看着一场倾盆
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