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山东省东营地区市级名校2026届中考猜题历史试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“有人说,罗斯福挽救了市场经济……使市场的作用和政府的作用同时得以发挥。”“罗斯福挽救”“市场经济”的方法是A.实行自由主义政策B.实施战时共产主义政策C.采取计划经济政策D.加强国家对经济的干预2.如果下列图片可以归纳出一个学习主题,你会把它确定为()A.新民主主义革命 B.国共关系的变化C.人民军队的成长历程 D.毛泽东思想形成3.“从某种角度看,《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和王权的权力界限。”对这一观点解读正确的是A.以法律形式确立了君主立宪制B.国家政权由君主和议会共同执掌C.国王成为国家的最高权力机关D.根除了国王和议会之间的矛盾4.美国1787年宪法规定“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”;英国《权利法案》规定“不经议会批准,国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行”。上述条文所体现的共同目的是()A.加强中央集权B.防范个人独裁C.建立共和制D.打击封建势力5.下列图片体现了我国农村生产关系调整的三个阶段。这三次调整都A.遵循了经济发展的客观规律B.适应了不断变化的具体国情C.促进了农业生产的持续发展D.坚持了社会主义公有制原则6.中国近代民族工业经历了一个曲折的发展历程。如图是其曲折发展示意图,F1是它发展的动力,F2是它发展的阻力。下列哪一事件客观上减小了F2A.第一次世界大战的爆发B.日本发动全面侵华战争C.国民党发动内战D.辛亥革命的爆发7.在近代中国发生的可与西方文艺复兴相媲美的历史事件是A.戊戌变法B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动8.新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策,走和平发展之路,取得了一系列外交成就。其中包括①提出了和平共处五项原则,奠定了新中国外交事业的基石②1971年,我国恢复在联合国的合法席位③坚持“一国两制”方针,成功解决了香港、澳门、问题④2001年,我国加入世贸组织A.①②④B.②③C.①③D.①②9.下列四幅图片反映的是抗日战争时期发生的重大历史事件,其中成为时局转变的关键,预示了团结抗日新局面的到来的历史事件是()A.B.C.D.10.2015年4月24日,出席万隆会议60周年纪念活动。60年前,万隆会议上中国代表团团长提出“求同存异”的方针改变了“会议的航向”。这位团长是()A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D.江泽民11.彻底改变了人类生产和生活的面貌,开创了一个崭新的时代------“蒸汽时代”的是A.凯伊发明飞梭B.阿克莱特发明水力纺纱机C.哈格里夫斯发明珍妮机D.瓦特改进蒸汽机及普遍应用12.1920年底,列宁接见来访的农民时,针对当时苏俄实行的经济政策,一位农民说:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”列宁亲自记录了他们的意见,坚定地说:“这种政策我们一定会改变!”后来列宁实行的政策是A.战时共产主义政策B.新经济政策C.高度集中的经济体制D.优先发展重工业13.在某次战争之后,列强欣喜若狂,声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评论道:“中国为东方一团大物,势已动摇……今欧洲之人,虽田夫野老,无不以瓜分中国为言者。”这次战争是()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争14.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。”“政治上的成功”主要体现在()A.使经济缓慢地恢复过来B.调整和巩固了资本主义制度C.极大地改善了人民生活D.成功开启美苏“冷战”模式15.20世纪80年代以来,国际形势发生了重大变化:东欧剧变,苏联解体,两极格局瓦解,……欧盟成立,俄罗斯走出低谷,“东方巨龙”腾飞。这反映了:A.经济全球化区域化趋势加速发展B.美国主导的单极格局形成C.国际政治经济新秩序建立D.政治多极化趋势的发展16.如下图所示某品牌轿车的部分零件生产分布示意图,说明了世界经济发展的什么趋势?()A.全球化 B.多极化 C.信息化 D.工业化17.近代中国面临着严重的民族危机。无数仁人志士都在探索救国救民的出路,下列有关中国人“向西方学习”的历程表述正确的是A.学技术——学制度——学思想B.学制度——学思想——学技术C.学思想——学制度——学技术D.学技术——学思想——学制度18.19世纪中期,资本主义性质的革命或改革中不包括()A.美国南北战争 B.日本明治维新 C.俄国1861年改革 D.中国太平天国运动19.歌曲《走进新时代》唱道:“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们唱着春天的故事,改革开放富起来……”中国人民“当家作主站起来”开始于A.中华民国成立 B.中国共产党成立C.中华人民共和国成立 D.改革开放20.2018年4月27日,朝鲜最髙领导人金正恩与韩国总统文在寅举行会晤,并签署《板门店宣言》。该宣言指出:“两位首脑怀着尽早终结冷战造成的长期分裂和对峙、勇于开创民族和解......”材料中提到的“冷战”开始的标志为()A.丘吉尔发表“铁幕”演说 B.杜鲁门主义的提出C.实施马歇尔计划 D.组建北大西洋公约组织21.新华网发表《国际关系的三重镜像》一文,将二战后国际关系的演变概括为“见山是山,界线分明;见山不是山,世界变平;见山还是山,利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是()A.美日西欧三足鼎立 B.欧盟成立 C.苏联解体 D.罗斯福新政22.《亚细亚的孤儿》是我国地区作家吴浊流成名的长篇小说,叙述了知识分子胡太明在受到日本殖民者的欺压……该书对当年的人既不是日本人也不是中国人,如同孤儿一般的矛盾与混乱的心理有深刻描绘。材料中使成为“孤儿”的历史事件是A.第二次鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D.抗日战争23.“图像是可视的历史。”,课本中的图像应当足够重视,特别是重大事件、重要人物,如下图九年级下册封面人物,他的主要事迹是()A.领导南北战争,废除黑人奴隶制B.领导十月革命,建立苏维埃政权C.领导非暴力不合作运动D.领导土耳其资产阶级革命24.新疆是“一带一路”沿线重要地区,它开始隶属于中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分是在哪一历史事件之后A.西汉时设立西域都护B.唐朝设立安西都护府C.唐朝设立北庭都护府D.清朝时设立伊犁将军二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.罗斯福新政的核心和基础是——________26.________拉开了维新变法运动的序幕;________标志着全国性的抗日战争从此爆发。27.列举出第一次工业革命和第二次工业革命陆路交通工具的发明者。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)大国崛起,因素众多。阅读材料,回答问题。材料一:一个民族要崛起,要有各方面的巨变,其中最重要的是人心(思想)的变化,下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁:中世纪最后一位诗人,新世纪笫一位诗人。伏尔泰:我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一,举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二:英囯用光荣革命的非暴力手段,建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境,否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么?依据哪部法律文献而确立?根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三:美国前总统布什在演讲中说:“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服,因为只要驯服他们,他们才不会害人,我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话,我们可以看出美国总统的权利是受到限制的,你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部?该法律体现哪一政治原则?材料四:然而到19世纪60年代,俄国弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多,其关键弱点是政治的,又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识,分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么?俄国是怎样解决“关键弱点”的?解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化?材料五:“过去的西洋文明是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年,一位日本官员话根倨材料五结合所学知识,分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革,改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些?这次改革对日本发展有何积极作用?综合上述材料,归纳促成大国崛起的主要因素。29.(6分)阅读下列材料,回答问题:材料一:武帝从董仲舒请,罢黜百家,只立五经博士,为博士设立弟子员。额定五十人,一岁辄课,能通一经以上,得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途,士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二:富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三:朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》,颁行天下,以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作?材料一中董仲舒之所请,对于后世有何重大影响?据材料二结合所学,宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气?材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措?如何评价这一举措的作用?从上述材料看,学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用?古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么?30.(7分)阅读材料,完成下列要求材料一邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时,肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说:农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。——摘编自《中国共产党大事记——1980年》材料二和平解决问题,可以采取独特的模式,社会制度不变,人民的生活水平不降低,外国资本不动,可以拥有自己的武装力量。即使武装统一,的现状也可以不变,作为中华人民共和国的一个省、一个区,还保持它原有的制度、生活。——邓小平(1981年8月26日会见港台知名人士傅朝枢的讲话)材料三市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善,与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话,深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想,彻底解除了传统的思想束缚,是社会主义市场经济建立的基石。——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》(1)根据材料一,概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。(2)根据材料二,概括出邓小平的构想,并指出这一构想首次成功实践的例子。(3)根据材料三,归纳邓小平南方谈话重要作用。(4)根据上述材料,结合所学知识,概述邓小平的政治智慧
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】
1929年至1933年经济危机冲击了美国的资本主义制度,1933年,罗斯福就任美国总统后,立即实行新政,根据材料“罗斯福挽救了市场经济……”得出这是反映新政开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河.新政进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义发展史上的一个里程碑.新政取得了很好的效果,使美国渡过了危机.所以D选项是正确的.自由主义政策是胡佛的政策,因此排除A;实施战时共产主义政策是列宁为了取得国内战争的胜利采取的措施,因此排除B;罗斯福并没有实行计划经济政策,因此C不正确。故选D。2、A【解析】
根据图片结合所学知识可知,1919年爆发的五四运动是新民主主义革命的开始,南昌起义、百团大战、大决战都发生在新民主主义革命时期,A符合题意;五四运动没有体现国共关系的变化,B排除;五四运动没有体现人民军队的成长历程,C排除;五四运动没有涉及毛泽东思想形成,D排除。故选择A。3、A【解析】
结合题文,依据所学可知,1689年英国议会颁布《权利法案》,以法律的形式限制了王权,标志着英国确立起君主立宪制的资产阶级统治,英国的政治制度发生了根本改变,故A项符合题意;英国的国家政权由议会掌握,国王虽是最高首脑但不掌握实权,故BC项说法错误不符合题意应排除;君主立宪政体下国王的权力受到议会的限制,国王与议会之间的矛盾并未消除,故D项不符合题意应排除;所以本题应选A。4、B【解析】依据所学知识分析可知,“1787年,美国制定了宪法。宪法确立美国史一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。”据此可知,美国1787年宪法确立的是三权分立原则,以防止个人独裁的出现。而英国《权利法案》中的规定,也是为了限制王权,防止国王独裁,因此上述条文所体现的共同目的是防范个人独裁。A项均不符合;C项美国1787年宪法建立共和制,而英国《权利法案》确立的是君主立宪制;D项不符合美国的史实。故选D。5、D【解析】
依据题干中三幅图,可知反映的是对农业社会主义改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制。结合课本所学可知,三大改造中对农业社会主义改造将农民土地所有制转变为公有制;人民公社化运动将公有化程度提高;家庭联产承包责任制是将土地的经营权承包为农民,土地归国家所有。三者都坚持了社会主义公有制原则,D项符合题意;其中人民公社化运动违背了经济发展的客观规律,与中国的国情不符,并且严重挫伤了农民的劳动积极性,导致粮食产量大减,ABC三项不合题意,故选择D。【点睛】解题的关键是对题干图示的解读与分析得出题干中三幅图分别反映的是三大改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制,结合所学归纳农业社会主义改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制的内容,分析得出相同点。6、A【解析】试题分析:此题考查中国近代民族工业曲折的发展。阅读题文所给提示信息:近代民族工业曲折的发展的机遇期。因为一战期间,帝国主义忙于战争,无暇东顾,给中国的民族资本主义提供了一个发展的机会,中国民族资本主义出现了短暂的春天。只有选项A符合题意,故选A。考点:人教版八年级上册·经济和社会生活·中国近代民族工业的发展7、C【解析】
根据所学知识可知,文艺复兴是一场思想解放运动,掀起思想解放风暴。A项,戊戌变法倡导君主立宪制,企图学习西方的制度,通过改革的方式实现资产阶级民主政治,在社会上起到了思想启蒙作用。变法最终失败,并未掀起思想解放风暴,故A项不符合题意。B项,辛亥革命使得民主观念深入人心,但是革命的果实最终被袁世凯所窃取,并未掀起思想解放风暴。故B项不符合题意。C项,从1915年起,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人高举“民主”和“科学”的旗号,要从根本上改变国民性,在文化领域掀起新文化运动。新文化运动激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。故C项符合题意。D项,五四运动是新民主主义革命的开始,并未掀起思想解放的风暴。故D项不符合题意。综上所述,本题正确答案为C。8、A【解析】
①20世纪50年代,周恩来提出和平共处五项原则,缓解了周边国家的疑虑,与亚非国家友好往来,故①正确;②1971年恢复在联合国合法席位,使中国在国际舞台上发挥更大的作用,故②正确;③问题目前悬而未决,并未实现统一,故③错误;④2001年中国加入世贸组织,促进了经济的发展,故④正确;所以①②④符合题意,③不符合题意,故A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。9、B【解析】
依据所学可知,预示了团结抗日新局面的到来的历史事件是西安事变。1936年12月,西安事变发生后,周恩来奔赴西安积极协调,最终促使西安事变和平解决,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,第二次国共合作初步形成,预示了团结抗日新局面的到来,所以B项符合题意;A项是标志着中国全民族抗战的开始,C项是中国抗战以来,国民党正面战场取得的重大胜利,D项抗战时期,共产党主动出击日军的最大规模的战役。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。10、B【解析】
依据所学知识可知,在1955年的万隆会议上,中国、亚洲、非洲共同努力,维护世界和平,周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议圆满成功,加强了同亚非各国的团结与合作,故B符合题意;毛泽东、邓小平、江泽民与题干无关,故ACD不合题意;故此题选B。11、D【解析】
结合所学知识可知,早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。瓦特蒸汽机开始应用到更多的行业。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。蒸汽机的发明和使用,是工业革命的标志,人类进入“蒸汽时代”。选项D符合题意;选项ABC只是机器,而不是动力机,不符合题意,故选D。12、B【解析】
根据所学知识可知,“这种政策”指的是战时共产主义政策,后来列宁实行的政策是新经济政策。新经济政策的实施使1921年春天的危机迅速消失,生产稳步恢复。它满足了劳动者的经济要求,受到广大农民工人的欢迎。巩固了工农联盟,使苏维埃政权日益巩固。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。13、C【解析】
材料反映了列强掀起瓜分中国的狂潮。列强掀起瓜分中国狂潮是受到甲午中日战争的影响。鸦片战争和第二次鸦片战争之后,列强并没有掀起瓜分中国的狂潮,八国联军侵华战争发生于列强掀起瓜分中国狂潮之后。故答案选C。14、B【解析】试题分析:本题主要考查阅读分析能力。材料的意思是说罗斯福新政通过在经济上加强资本主义国家对经济的干预和指导,使美国缓慢渡过了经济危机,极大地改善了人民生活,从而在政治上调整和巩固了资本主义制度,而成功开启美苏“冷战”模式的是1947年杜鲁门主义的出台。故答案选B。【考点定位】人教新课标九年级下册•凡尔赛——华盛顿体系下的世界•经济大危机15、D【解析】
依据所学知识可知,东欧剧变,苏联解体,两极格局瓦解,……欧盟成立,俄罗斯走出低谷,“东方巨龙”腾飞体现了两极格局结束,世界朝着多极化方向发展,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。16、A【解析】
依据所学知识可知,第三次科技革命推动了世界经济的发展,当今世界经济发展的趋势是经济全球化。在发展经济的过程中,各国经济联系日益密切,任何一个国家经济都不可能孤立地发展下,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。图片中某品牌轿车的部分零件生产分布示意图说明世界经济发展出现全球化趋势。BCD项与题意不符,A项符合题意,故选A。17、A【解析】
依据所学知识可知,近代中国人“向西方学习”经历了学技术—学制度—学思想的过程,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。18、D【解析】
依据所学可知,1851年洪秀全领导的中国太平天国运动是一次农民起义,不属于资产阶级性质的改革或革命;美国南北战争、日本明治维新、俄国1861年改革都扫除了资本主义发展的障碍,走上发展资本主义的道路。由此分析ABC不合题意,故此题选D。19、C【解析】
本题主要考查学生对中华人民共和国成立相关史实的准确理解与认识,回顾已学知识可知1949年,新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略和奴役的屈辱历史,真正成为一个独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人,故选C。20、B【解析】结合所学知识可知,丘吉尔发表“铁幕”演说是冷战的信号,冷战还未开始。故A不符合题意;1947年杜鲁门主义的提出是冷战开始的标志,故B符合题意;实施马歇尔计划是冷战在经济的表现,不是冷战开始的标志。故C不符合题意;组建北大西洋公约组织是在1949年,故D不符合题意。故选B。21、C【解析】
结合所学知识,“见山是山,界线分明”是指二战后美苏两极格局形成,两大阵营对峙,“见山不是山,世界变平”是指两极格局解体,世界总的趋势是走向缓和,“见山还是山,利益优先”是指经济全球化加快,各国经济联系紧密,美日西欧三足鼎立属于资本主义阵营内部关系,与题干不符,故A不符合题意。欧盟成立属于区域集团化,与题干不符,故B不符合题意。苏联解体宣告两极格局解体,世界总的趋势是走向缓和,多极化趋势加强,因此由“界线分明”到“世界变平”,故C符合题意。罗斯福新政开始于1933年,发生在二战之前,故D不符合题意。故选C。22、B【解析】
根据“受到日本殖民者的欺压”结合所学知识可知,1895年甲午中日战争后签订的《马关条约》将等岛屿割给日本,不仅破坏了中国的领土主权,而且还刺激了列强瓜分中国的野心,民族危机进一步加深。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。23、C【解析】
结合所学知识,可知图中人物是甘地,领导南北战争,废除黑人奴隶制的是美国总统林肯,故A不符合题意。领导十月革命,建立苏维埃政权的是俄国列宁,故B不符合题意。一战后甘地领导的印度非暴力不合作运动,沉重打击了英国的殖民统治,故C符合题意。领导土耳其资产阶级革命的是凯末尔,故D不符合题意。故选C。24、A【解析】结合所学知识可知,公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务。从此,新疆地区开始隶属于中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分,选项A符合题意;而选项B、C唐朝设立安西和北庭两个都护府,都是作为唐朝设在西域的最高行政和军事机构,使唐朝在西域有效地行使政治、军事权利;选项D清朝时设立伊犁将军,管辖新疆;不符合题意。因此新疆开始隶属于中央政府的管辖是在西汉时期设立的西域都护。所以只有选项A符合题意,故选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、核心:国家对经济进行干预和指导;基础:《全国工业复兴法》【解析】
罗斯福新政的核心措施是《国家工业复兴法》,国家对经济进行干预和指导是罗斯福新政的特点。26、公车上书卢沟桥事变(或七七事变)【解析】
根据所学可知:1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京,正在北京参加科举考试的康有为、梁启超等人义愤填膺,联名上书光绪帝,反对同日本人议和,请求变法。即“公车上书”,公车上书揭开了维新变法运动的序幕。1937年的卢沟桥事变(或七七事变)标志着全国性的抗日战争从此爆发。27、史蒂芬孙(斯蒂芬森);卡尔•本茨。【解析】
依据所学知识可知,第一次工业革命期间,1814年,史蒂芬孙发明了火车,开创了铁路时代的到来;第二次工业革命期间,1885年,卡尔•本茨发明了汽车,促进了交通事业的发展。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)文艺复兴,启蒙思想运动。(2)君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境,英国和平地实现现代化。(3)1787年联邦宪法,三权分立(或分权制衡)。(4)农奴制危机(或农奴制阻碍俄国资本主义发展)。废除农奴制改革(或1861改革)。俄国进入资本主义社会。(5)“殖产兴业”,鼓励发展近代工业,文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机,走上了资本主义的发展道路。(6)思想解放,制度创新,法律保障,改革开放。【解析】
(1)据材料一“一个民族要崛起,要有各方面的巨变,其中最重要的是人心(思想)的变化,下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁:中世纪最后一位诗人,新世纪笫一位诗人。伏尔泰:我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力”并结合所学知识可知,近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件是文艺复兴,启蒙思想运动。近代欧洲促进思想解放的运动分别是14﹣16世纪的文艺复兴,文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;其次是18世纪的欧洲启蒙运动,启蒙运动促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援。(2)据材料“英囯用光荣革命的非暴力手段,建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境,否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化”并结合所学知识可知,材料二中英国“新的政治制度”指的是君主立宪制;英国资产阶级革命后,为了限制国王的权利,1689年英国议会通过了《权利法案》,以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。据材料二并结合所学知识可知,这种新制度营造出一种宽松、自由、开放的环境,英国和平地实现现代化。(3)据材料“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服,因为只要驯服他们,他们才不会害人,我现在就是在笼子里向你们讲话”并结合所学知识可知,从布什的话,我们可以看出美国总统的权利是受到限制的,你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是1787年联邦宪法,该法律体现三权分立(或分权制衡)政治原则。独立战争后,美国制订了1787宪法,确定美国是一个联邦制国家,实行三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权。三权分立行政、司法、立法三大权力分属三个地位相等的不同政府机构,由三者互相制衡,确立了比较民主的资产阶级政治体制。(4)据材料“然而到19世纪60年代,俄国弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多,其关键弱点是政治的,又是经济的”并结合所学知识可知,19世纪60年代俄国“关键弱点”是农奴制危机(或农奴制阻碍俄国资本主义发展)。俄国实行废除农奴制改革(或1861改革)解决“关键弱点”的。俄国1861年的改革虽然废除了封建农奴制,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金,促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史重大的转折点。(5)据材料“过去的西洋文明是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”并结合所学知识可知,日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革,改革中日本学习“西洋文明”的内容有“殖产兴业”,鼓励发展近代工业,文明开化等。1868年明治天皇开始了一场向西方学习的改革﹣﹣明治维新。这场改革的主要内容有:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为一个资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运,是日本历史的重大转折点。日本强大起来以后,很快走上了对外扩张的军国主义道路。(6)本题为总结性试题,根据上述分析并
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