五年级语文上册第一二单元测试题

五年级语文上册第一二单元测试题同学们，经过一段时间的学习，我们已经完成了五年级语文上册第一、二单元的内容。这份测试题旨在帮助大家回顾所学知识，检验学习成果，同时也是一次查漏补缺、自我提升的好机会。请大家认真读题，仔细作答，相信你们一定能发挥出自己的最佳水平！（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(35分)(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)zhàoyào()shùnjiān()huǐhuài()táozuì()jìngpèi()gānzào()bǐcǐ()tuījiàn()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.他兴（xīngxìng）高采烈地参加了这次活动。2.我们要把这些种子（zhǒngzhòng）种（zhǒngzhòng）到地里去。3.爸爸说，做人要大方（fāngfang），不能在小事上斤斤计较。4.这件衣服很薄（bóbáo），适合秋天穿。(三)比一比，再组词。(4分)辩()燥()即()梢()辨()躁()既()稍()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)()()吞枣张()李()()然()悟()经风()心()肉()()()不安造句：_________________________________________________(五)选词填空。(4分)激烈热烈陆续继续1.比赛进行得非常（），观众席上不时爆发出阵阵掌声。2.同学们（）走进会场，准备参加开学典礼。3.掌声（）了好几分钟才渐渐平息。4.虽然遇到了困难，但我们还要（）努力，争取完成任务。(六)按要求写句子。(6分)1.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________2.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法）_________________________________________________3.小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________(七)判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4分)1.《桂花雨》的作者是琦君，表达了作者对故乡桂花的喜爱和对童年生活的怀念。()2.“居高声自远，非是藉秋风”出自虞世南的《蝉》，这句诗赞美了蝉的高洁品格。()3.“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！”这句话用了排比的修辞手法。()4.“信赖，往往创造出美好的境界。”这句话告诉我们人与人之间要互相信任。()二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《圆明园的毁灭》片段，回答问题。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。1.写出下列词语的近义词。(3分)珍贵()任意()销毁()2.画“____”的句子在文中起什么作用？(2分)_________________________________________________3.从文中哪些地方可以看出圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？请用“﹏﹏”画出相关语句。(3分)4.英法联军是怎样破坏圆明园的？请用文中的词语概括。(4分)_________________________________________________5.读了这段文字，你有什么感受？(3分)__________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)月光下的童年又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏着美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。我也是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事声中入睡，多么快乐呀！幼时，我很爱捉虫。在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼翼地把它捉起来，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐。中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌谣，真快乐！月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温柔的月光。在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光！1.作者在文中回忆了童年的哪几件事？请用简洁的语言概括。(3分)_________________________________________________2.找出文中描写“我”捉蛐蛐动作的词语，写在下面的横线上。(3分)_________________________________________________3.作者为什么说“我依然爱那慈母般温柔的月光”？(3分)__________________________________________________________________________________________________4.文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？有什么好处？(3分)__________________________________________________________________________________________________5.你童年有哪些难忘的经历？请简要写一件。(3分)__________________________________________________________________________________________________三、习作(35分)题目：一件令我______的事要