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文档简介
2026年教师招聘之幼儿教师招聘通关考试题库及完整答案详解【历年真题】1.下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?()
A.在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子
B.尽量满足孩子的一切要求
C.当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准
D.即便是最民主的家庭,也要对孩子有所保留,有时还要适当回避【答案】:D2.幼儿园科学教育的核心是()
A.让幼儿获得科学知识
B.发现有科学潜力的
C.教幼儿学会操作技能
D.激发幼儿的知识兴趣和探究欲望【答案】:D3.__________提出了“最近发展区”的概念。()
A.杜威
B.蒙台梭利
C.维果茨基
D.皮亚杰【答案】:C4.幼儿科学学习的核心目标中不包括()。
A.激发探究兴趣
B.体验探究过程
C.掌握科学理论知识
D.发展初步探究能力【答案】:C5.20世纪初,清朝官方确定的我国学前社会教育机构的名称是()
A.幼儿园
B.幼稚园
C.蒙养园
D.蒙养院【答案】:D6.当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的()。
A.多样性
B.扩大化
C.现代化
D.专门化【答案】:B7.教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。
A.说否定句有损教师形象
B.小班幼儿年龄小,语言理解
C.按规定不能用
D.容易造成幼儿的逆反心理
E.提高孩子自信【答案】:B8.儿童最初的思维是()。
A.以直接思维为主
B.以具体思维为主
C.以逻辑思维为主
D.以抽象思维为主【答案】:A9.根据制定政策主体的不同,教育政策可以分为()
A.鼓励性政策与限制性政策
B.全局性政策和区域性政策
C.总政策、基本政策和具体政策
D.政党的教育政策、国家的教育政策、社会团体的教育政策【答案】:D10.卢梭所倡导的教育观是()。
A.爱的教育
B.自然主义教育
C.大教育观
D.进步主义教育【答案】:B11.“童言无忌”从儿童心理学的角度看是()
A.儿童心理落后的表现
B.符合儿童年龄特征的表现
C.“超常”的表现
D.父母教育不当所致【答案】:B12.小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是()。
A.随意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.有意注意【答案】:B13.《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育的基础活动是()。
A.学习
B.游戏
C.工作
D.娱乐【答案】:B14.下列表述中,错误的一项是()。
A.学前儿童美术是一种情感教育
B.学前儿童美术是一种创造教育
C.学前儿童美术是一种知识和技能教育
D.学前儿童美术是一种手、眼、脑协调的操作教育【答案】:C15.“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。
A.参与性原则
B.经济性原则
C.适宜性原则
D.目标性原则【答案】:A16.最基本的民事法律关系是()
A.专利权
B.财产所有权
C.著作权
D.名誉权【答案】:B17.信息系统安全保护法律规范的基本原则是()
A.谁主管谁负责的原则、突出重点的原则、预防为主的原则、安全审计的原则和风险管理的原则
B.突出重点的原则、预防为主的原则、安全审计的原则和风险管理的原则
C.谁主管谁负责的原则、预防为主的原则、安全审计的原则和风险管理的原则
D.谁主管谁负责的原则、突出重点的原则、安全审计的原则和风险管理的原则【答案】:A18.编故事的活动中,能完全编制出完整故事情节是对()阶段幼儿的要求。
A.小班
B.中班
C.小小班
D.大班【答案】:D19.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是()。
A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段【答案】:B20.下列关于常见公文种类的表述,不正确的是()
A.通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项
B.通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况
C.请示适用于向上级机关汇报工作,反映情况和问题,答复上级机关的询问等
D.决议适用于会议讨论通过的重大决策事项【答案】:C21.邓小平指出,毛泽东思想的基本点就是实事求是,就是()。
A.把国外现代化建设的经验同中国现代化的实际相结合
B.把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合
C.彻底批判经验主义
D.彻底批斗主观主义【答案】:B22.矛盾的特殊性原理要求在实际工作时()
A.具体问题具体分析
B.坚持两点论,全面地认识问题
C.坚持重点论
D.既全面又有重点地认识问题【答案】:A23.歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复部分,每段中最好只含有一种形象动作,这适合()的歌词创编活动。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班【答案】:B24.西方儿童心理学的鼻祖是()。
A.普莱尔
B.马斯洛
C.皮亚杰
D.巴普洛夫【答案】:A25.衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是()。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度【答案】:B26.所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。
A.吸收的心智
B.整个教学法
C.全面教育
D.教、学、做合一【答案】:B27.()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A.园长
B.阿姨
C.保育员
D.幼儿教师【答案】:D28.王某的叔叔是香港的富翁,王某满16周岁那年,接受其叔叔遗赠的10万元,靠此款生活,王某()
A.为无民事行为能力人
B.为限制民事行为能力人
C.为完全民事行为能力人
D.以上选项都不对【答案】:B29.骨折现场急救原则是避免受伤肢体再活动,使骨折不再加重。因此应先对骨折部位()。
A.药敷
B.固定
C.还纳
D.包扎【答案】:B30.“只要考试成绩有进步,就可以少做20道练习题”,这运用的是下列哪种手段?()
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.惩罚【答案】:B31.“近朱者赤,近墨者黑”体现的是()。
A.遗传因素对人的影响
B.环境对人的影响
C.学校教育对人的影响
D.成熟对人的影响【答案】:B32.__________是被《未成年人保护法》所严令禁止的,是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。()
A.自然后果的惩罚
B.剥夺性惩罚
C.社会性惩罚
D.生理性惩罚【答案】:D33.要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时。合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷,这体现的是幼儿园健康教育中()。
A.适量的运动负荷原则
B.全面发展的原则
C.经常化原则
D.多样化原则【答案】:A34.甲将自己的一辆机动车卖给乙,双方货款两清,但未办理变更登记,乙驾车撞伤丙,应负全责,保险赔偿后尚有不足。对不足部分的赔偿,应当采取的处理方式是()
A.由甲承担赔偿责任
B.由甲、乙各承担一半的赔偿责任
C.由乙承担赔偿责任
D.由甲、乙承担连带责任【答案】:C35.幼儿身体各系统发育不平衡,在下列系统中发育最早的是()。
A.运动系统
B.循环系统
C.生殖系统
D.神经系统【答案】:D36.炎炎听到歌曲《拔萝卜》时,高兴地说:“老师教我们唱过!”这种记忆现象是()。
A.再认
B.识记
C.保持
D.回忆【答案】:A37.幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是()。
A.自然成熟的个体
B.自主建构的个体
C.依赖环境的个体
D.人为塑造的个体【答案】:B38.按照青少年智力发展特点来看,逻辑推理能力一般最早出现在()学段。
A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中阶段
D.高中阶段【答案】:A39.在人与世界的相互作用中,人与世界同时得到了改变,并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是()。
A.人的实践活动
B.人的意识的能动作用
C.人的先知先觉
D.工具的制造与使用【答案】:A40.小儿神经系统的发育尚未成熟,需要较长的睡眠时间进行休整。一般5~7岁的孩子每天要睡眠()
A.11小时
B.13小时
C.15小时
D.17小时【答案】:A41.学前儿童体内缺少()会出现生长发育迟缓,体重过轻贫血,精神疲乏,真正产生发育障碍,营养不良性水肿等症状。
A.脂肪
B.碳水化合物
C.蛋白质
D.维生素【答案】:C42.接受定金的一方不履行合同的,定金应当()
A.返还
B.上缴国库
C.双倍返还
D.三倍返还【答案】:C43.按照童话、故事中情节和语言,进行创造性表演的游戏是()。
A.表演游戏
B.角色游戏
C.结构游戏
D.音乐游戏【答案】:A44.全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,体现了中小学教师职业道德要求中的哪一项?()
A.爱岗敬业
B.为人师表
C.教师育人
D.爱国守法【答案】:D45.以发展基本动作为主,并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是()。
A.结构游戏
B.音乐游戏
C.角色游戏
D.体育游戏【答案】:D46.通过聘用制度转换事业单位的用人机制。下列有关说法不正确的是()
A.实现事业单位人事管理由岗位管理向身份管理转变
B.由单纯行政管理向法制管理转变
C.由行政依附关系向平等人事主体转变
D.由国家用人向单位用人转变【答案】:A47.__________是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。()
A.思物
B.恩物
C.念物
D.宠物【答案】:B48.()是我国外交政策的基本立场。
A.和平共处五项原则
B.维护世界和平、促进共同发展
C.加强同第三世界的团结与合作
D.独立自主【答案】:D49.人类个体的发展是有规律的,一般遵循着__________的发展规律。()
A.由中间到四周发展
B.从外部到内部
C.从动作到语言
D.从语言到动作【答案】:C50.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷"有偿家教"现象,这实际上违背了()
A.爱岗敬业的职业道德
B.依法执教的职业道德
C.严谨治学的职业道德
D.廉洁从教的职业道德【答案】:D51.儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易,心理某个方面发展最为迅速的时期,被称为儿童心理发展的()
A.反抗期
B.转折期
C.敏感期
D.危机期【答案】:C52.影响学前儿童生长发育的因素包括()。
A.①②③④⑤
B.①②③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.①②③④⑥【答案】:B53.根据托马斯婴儿气质理论,()的婴儿在幼儿期和童年期常常表现为焦虑退缩或有较多的侵犯行为,这类气质的婴儿约占研究样本的10%
A.容易照看型
B.难以照看型
C.缓慢发动型
D.混合型【答案】:B54.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()原则。
A.巩固性
B.因材施教
C.启发性
D.循序渐进【答案】:A55.我国居民丢失身份证后,即使做补办(挂失)处理,但由于没有任何注销措施,导致原身份证仍可正常使用。据记者调查,大量遗失、被盗身份证正通过网络进行非法交易,并被广泛用于开办银行卡、信用卡,掩护诈骗、洗钱活动。更令人忧虑的是,由于我国现行二代身份证缺乏必要的密码等基本防伪功能,若不法分子掌握与自己外貌相近的他人真实身份证,则可“分身两人”,加大公安机关打击犯罪的难度。对此,公安机关应该()
A.②③
B.①③
C.③④
D.②④【答案】:D56.()是造就全面发展的人的根本途径
A.教育与生产相结合
B.培养创新精神
C.实施素质教育
D.重视实践能力培养【答案】:A57.家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道,体现了家长育儿中__________的守则。()
A.尊重儿童
B.做好榜样
C.规矩明确
D.适当回避【答案】:D58.一般地,1~3岁是儿童言语的()。
A.准备阶段
B.前言语阶段
C.发生阶段
D.基本掌握口语阶段【答案】:C59.对幼儿发展状况评估的目的是()。
A.进行筛选、排队
B.促进教师反思性成长
C.提高保教质量
D.了解幼儿的发展需要【答案】:D60.有固定的场所,有目的、按计划、系统地进行,既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是()。
A.自我教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.社会教育【答案】:C61.我国幼儿教师资格制度从()开始实行。
A.1995年1月1日
B.1996年7月1日
C.1994年1月1日
D.1993年7月1日【答案】:C62.在设计正规性科学活动的目标时,要结合活动的具体内容,也就是说活动目标应具有()。
A.可操作性
B.针对性
C.层次性
D.灵活性【答案】:A63.()记忆的内容是生动具体的事物或形象材料。
A.形象
B.运动
C.情绪
D.情境【答案】:A64.对于鲁迅来说,其描述阿Q的形象是()的过程
A.再造想象
B.创造想象
C.无意想象
D.幻想【答案】:B65.根据皮亚杰的发展认知阶段理论,感知运动发展阶段是儿童智力发展的()。
A.萌芽阶段
B.成型阶段
C.发展阶段
D.完善阶段【答案】:A66.某些初中生为了实现既定目标,能够克服困难、百折不挠,这体现了意志的()品质。
A.坚韧性
B.自制力
C.果断性
D.自觉性【答案】:A67.课程评价最重要的作用是()。
A.检查或鉴定教育目标是否达成
B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距
C.确保其正确的方向
D.促进教育教学的改进【答案】:D68.对教育心理学影响巨大的操作性条件作用论是由()提出的。
A.桑代克
B.斯金纳
C.巴甫洛夫
D.布鲁纳【答案】:B69.人生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。
A.手眼协调动作
B.独立性的出现
C.坚持性的出现
D.分离焦虑的出现【答案】:B70.从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代强调()。
A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发
D.培养创造力【答案】:C71.领导者在整个决策过程中吸收下属参与制定政策,决策权上下分享,这种领导体制的类型称作()。
A.民主型
B.独裁型
C.放任型
D.自决型【答案】:A72.1903年我国创办的第一所学前教育机构,其所在地是()。
A.南京
B.上海
C.福州
D.武昌【答案】:D73.新中国成立后,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是()。
A.《城市幼儿园工作条例》
B.《幼儿园教育纲要》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园管理条例》【答案】:D74.布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立()。
A.百科全书式课程理论
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论【答案】:D75.“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由()首先提出的。
A.福禄培尔
B.陈鹤琴
C.蒙台梭利
D.陶行知【答案】:C76.社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的()。
A.中国
B.英国
C.丹麦
D.美国【答案】:D77.教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了()。
A.观察法
B.演示法
C.示范法
D.范例法【答案】:B78.儿童选择同性别的倾向日益明显的时期约在()
A.2岁以后
B.3岁以后
C.4岁以后
D.5岁以后【答案】:B79.高房价、高医药费完全打乱了正常的家庭消费结构。由于远期支出的不确定性,人们只好在近期扩大储蓄,以规避可能的社会风险。在当前经济形势下,这一状况()
A.将拉大贫富差距,不利于社会公平
B.是居民消费心理日趋成熟的表现
C.将增加银行储蓄,促进金融业发展
D.会抑制消费需求,不利于生产发展【答案】:D80.看到幼儿园的玩具汽车,丽丽告诉老师:“这汽车跟我家的一样”,这种心理现象是()
A.知识
B.保持
C.回忆
D.再认【答案】:D81.1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验,创办乡农学校的是()。
A.陶行知
B.晏阳初
C.叶圣陶
D.梁漱溟【答案】:D82.幼儿园科学活动的目标主要是()
A.激发幼儿兴趣
B.教给幼儿学科知识
C.了解社会
D.为上小学准备【答案】:A83.小班幼儿兴趣爱好多变,大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向,这说明儿童心理发展的趋势是()。
A.从简单到复杂
B.从具体到抽象
C.从被动到主动
D.从零乱到成体系【答案】:D84.某市城乡建设委员决定对某建筑公司在工程招投标中的不良行为进行批评,适用的文种是()
A.通知
B.公报
C.决议
D.通报【答案】:D85.耗氧量最大的是()
A.肺
B.心脏
C.大脑
D.肝【答案】:C86.我国社会主义改革是一场新的革命,其性质是()
A.建立和完善社会主义市场经济体质
B.社会主义基本制度的根本变革
C.社会主义制度的自我完善和发展
D.解放生产力,发展生产力【答案】:C87.婴儿最初掌握语音是通过()实现的。
A.辨音
B.自发
C.强化
D.模仿【答案】:D88.中班幼儿社会性教育的重点应放在()。
A.培养集体责任感
B.解决同伴交往问题
C.建立亲子依恋关系
D.建立班级常规【答案】:A89.将文档中一部分内容复制到别处,先要进行的操作是()
A.粘贴
B.复制
C.选择
D.剪切【答案】:C90.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这话出自()
A.苏霍姆林斯基
B.杜威
C.陶行知
D.蒙台梭利【答案】:A91.儿童心理年龄特征之所以是可变的,其主要原因是儿童心理年龄特征的发展()。
A.受社会和教育条件所制约
B.受遗传素质影响
C.受内因所制约
D.受智力发展影响【答案】:A92.影响幼儿身心发展的诸因素大致包括()。
A.父母、老师、同伴和亲戚
B.感知觉、注意、记忆和思维
C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒
D.遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性【答案】:D93.教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品等,供儿童观察、模仿学习。该教师运用了()。
A.观察法
B.范例法
C.演示法
D.示范法【答案】:B94.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。
A.《义务教育法》
B.《未成年人保护法》
C.《儿童权利公约》
D.《幼儿园工作规程》【答案】:C95.“教育本不应再限于学校围墙之内”体现了()教育。
A.前制度化
B.制度化
C.非制度化
D.前三项兼有【答案】:C96.幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()。
A.运用材料的水平
B.确定游戏主题的水平
C.社会性发展的水平
D.建构形式发展的水平【答案】:C97.教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是()。
A.语言法
B.环境体验法
C.行动操练法
D.移情法【答案】:C98.我国环境资源法的适地范围根本不包括()
A.我国的领陆、领水、领空、底土
B.我国的领陆、领水、领空、底土的延伸意义上的领域
C.外层空间
D.中华人民共和国管辖以外的海域【答案】:C99.“成熟势力论”的提出者是心理学家()
A.霍尔
B.华生
C.格塞尔
D.施太伦【答案】:C100.幼儿园为幼儿做视力检查时,发现琪琪不能良好的分辨物体的远近,深浅等,且难以完成一些精细活动,初步判断琪琪患有(),建议家长带琪琪去进一步检查。
A.弱视
B.近视
C.斜视
D.远视【答案】:A101.()是指通过法定的程序和途径裁决社会生活中的纠纷,使权益受到损害的主体获得法律上的补救。
A.法律救济
B.法律责任
C.法律援助
D.事后救济【答案】:A102.当幼儿流鼻血时,现场处理当先要()
A.头略仰,张口呼吸
B.捏住鼻翼,压迫十分钟
C.安慰孩子,不要紧张,安静坐着
D.用湿毛巾冷敷额头鼻部【答案】:C103.监护人处理被监护人的财产,必须()
A.征得被监护人同意
B.经被监护人所在单位批准
C.为了被监护人的利益
D.经法院判决认定【答案】:C104.学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造()。
A.平面结构
B.简单立体物象
C.结构复杂物象
D.物象的主要特征和细节【答案】:A105.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的()。
A.心理健康
B.知识能力
C.自我保护意识的培养
D.艺术修养【答案】:A106.()是儿童语言真正形成的时期,也是儿童语言发展最为迅速的阶段,此时期会出现“词语爆炸现象”。
A.1.5~2岁
B.2~3岁
C.3~6岁
D.0~6岁【答案】:A107.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是()。
A.《爱弥儿》
B.《教育漫话》
C.《人的教育》
D.《母亲读物》【答案】:A108.文艺复兴运动起源于13世纪末的()
A.英国
B.德国
C.意大利
D.法国【答案】:C109.教师在组织幼儿玩“老狼、老狼几点钟”体育游戏时,先用语言讲解游戏的玩法,再请几个小朋友分别当老狼和小羊示范玩一遍,在这个环节中教师运用了()。
A.操作法
B.直观法
C.发现法
D.电教法【答案】:B110.下列成语中与“见微知著”蕴含相同哲理的是()
A.一叶知秋
B.盲人摸象
C.坐井观天
D.管中窥豹【答案】:A111.毛泽东思想关于党的建设理论最核心的内容最主要的特点是()
A.着重于从思想上建设党
B.加强党的组织建设
C.加强党员的党性修养
D.保持党的优良作风【答案】:A112.幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。
A.结构游戏
B.表演游戏
C.角色游戏
D.智力游戏
E.音乐游戏【答案】:C113.大班的陈老师检查幼儿餐后漱口和喝水情况时,发现有的幼儿没漱口和喝水,就采用不准睡觉的方式惩罚他们,陈老师的做法()。
A.合适,利于幼儿良好习惯的养成
B.合适,利于幼儿不再犯同样错误
C.不合适,违反了不得体罚幼儿的规定
D.不合适,侵犯了幼儿的自主权【答案】:C114.幼儿攻击行为的最大特点是()
A.情绪性
B.目的性
C.破坏性
D.情境性【答案】:B115.在幼儿园与小学衔接中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于()方面的适应能力。
A.主动性
B.人际交往
C.独立性
D.规则意识
E.智力【答案】:B116.活动性原则源自于()的“做中学”。
A.皮亚杰
B.夸美纽斯
C.福禄培尔
D.杜威【答案】:D117.学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有()。
A.规律性
B.个别差异
C.阶段性
D.社会性【答案】:C118.《教师资格条例》规定,教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是()。
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次【答案】:B119.下列有关我国学前教育的描述,不正确的是()。
A.学前教育属于基础教育
B.学前教育是一种启蒙教育
C.学前教育属于义务教育
D.学前教育是实施全面发展的教育【答案】:C120.以下哪一种情况不是对人力资本进行投资?()
A.教育投资
B.用于健康的支出
C.用于劳动力的国内流动和移民入境的支出
D.支付人力资本多的人获得更多的报酬【答案】:D121.教师是社区教育资源的()。
A.支持者
B.引导者
C.组织者
D.整合者【答案】:D122.关于学前儿童注意的发展,正确的说法是()。
A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
B.有意注意的发展先于无意注意的发展
C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生
D.选择性注意的范围扩大,定向性注意的范围缩小【答案】:C123.在现代社会中,作为教育者的幼儿教师角色不包括()
A.幼儿的观察者和研究者
B.公共关系的协调者
C.幼儿学习的引导者
D.幼儿的榜样和示范者【答案】:B124.关于幼儿空间知觉的发展,下列说法错误的是()。
A.3岁可以辨别上下
B.4岁开始辨别前后方位
C.5岁可以准确辨别左右方位
D.孩子一出生,就具备听觉定位能力【答案】:C125.在1993年国务院办公厅修订发布的《国家行政机关公文处理办法》中,被取消的文种是()。
A.通告
B.布告
C.公告
D.通知【答案】:B126.批办公文时,主批人签注完毕,其他审批人画圈,应视为()
A.同意
B.基本同意
C.阅过但无态度
D.保留意见【答案】:A127.学会安静地听同伴说话,不随便插嘴是对()年龄段的要求。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班【答案】:B128.每年的9月10日定为教师节的决定颁布始于()。
A.1985年
B.1989年
C.1993年
D.1995年【答案】:A129.我国学前教育机构名称被定为蒙养院是在()
A.民国初年
B.辛亥革命
C.清朝中期
D.清朝末年【答案】:D130.纸、布、树叶、羽毛等是幼儿手工活动中常用的()。
A.块状材料
B.点状材料
C.线状材料
D.面状材料【答案】:D131.教师组织大班科学活动“拱桥的秘密”,为幼儿提供了不同轻重的积木、不同纸板等的各种探究材料。活动中,幼儿反复进行实验来探究拱桥的承重力,兴趣浓厚。活动之后,教师们围绕着幼儿在参与、操作、交流、态度等方面的状况进行了评价。这种教育活动评价体现了()原则。
A.尊重性
B.情境性
C.个别化
D.科学性【答案】:B132.游戏理论生长说的代表人物是()。
A.霍尔
B.格罗斯
C.阿普利登
D.拜敦代克
E.福禄倍尔【答案】:C133.教师通过示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识的教学方法是()。
A.参观法
B.演示法
C.实验法
D.练习法【答案】:B134.让幼儿学会自己的事情自己做,这主要体现了学前教育中的__________原则。()
A.独立自主性
B.发展适宜性
C.活动性
D.综合性【答案】:A135.下列不计入国民生产总值的是()
A.私营企业产值
B.外资企业产值
C.股份制企业产值
D.中外合资企业产值【答案】:B136.下列属于中华人民共和国公民的是()
A.出生在中国的人
B.具有中国国籍的居住在国外的人
C.持美国国籍的华裔
D.在中国境内居住15年的外国人【答案】:B137.小明特别想吃西瓜,就告诉妈妈,爸爸想吃西瓜。这表明其认知发展处于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段【答案】:B138.科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平,六个阶段,其中学前期至小学低、中年级儿童处于()。
A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.前习俗道德水平
D.习俗道德水平【答案】:C139.教育心理学作为一门独立的学科诞生于()年。
A.1903
B.1904
C.1905
D.1906
E.1907【答案】:A140.为人民服务的人生观能够实现()的有机统一。
A.个人与家庭
B.个人与社会
C.集体与社会
D.家庭与社会【答案】:B141.可以自由选择沟通渠道,具有感情交流特点的沟通是()
A.下行沟通
B.上行沟通
C.平行沟通
D.非正式沟通【答案】:D142.()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标
B.学前教育手段
C.学前教育启蒙
D.学前教育内容【答案】:A143.先行组织者教学技术是由美国心理学家()提出的。
A.奥苏伯尔
B.桑代克
C.斯金纳
D.布鲁纳【答案】:A144.“中国特色社会主义理论体系”包括_______重大战略思想在内的科学理论体系,是不断发展的开放的理论体系。()
A.毛泽东思想
B.邓小平理论、“三个代表”、重要思想科学发展观
C.马克思主义
D.江泽民理论【答案】:B145.《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员的条件之一,是最近三年内任一记分周期的记录没有记满()。
A.3分
B.6分
C.9分
D.12分【答案】:D146.现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是()。
A.朋友关系
B.伙伴关系
C.合作关系
D.対立关系【答案】:B147.王老师引导幼儿观察并说出正方形和长方形的异同时,晨晨说:“我发现它们都有四条边和四个角。”王老师马上回应:“你发现它们都有四条边和四个角吗?”王老师采用的是()回应策略。
A.反复
B.提炼
C.重复
D.追问【答案】:C148.“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这说明()
A.生产力决定生产关系
B.生产工具是决定生产关系的性质
C.生产关系对生产力具有反作用
D.社会形态的更替有其一定的J顷序性【答案】:A149.下列选项中错误的说法是()
A.犯罪既遂与犯罪未遂区别的关键在于是否实现了预期的目的
B.犯罪未遂与犯罪预备区别的关键在于是否着手实行犯罪
C.只有在造成法定损害结果时才处罚过失行为
D.未完成罪只存在于直接故意犯罪过程中【答案】:A150.最近发展区存在于儿童心理发展的()。
A.最佳期
B.敏感期
C.任何时候
D.关键期【答案】:C151.下列符合4~5岁儿童心理发展特征的是()。
A.抽象概括能力开始发展
B.思维带有直觉行动性
C.思维具体形象
D.个性特征萌发【答案】:C152.我国宪法规定,()是我国的根本制度。
A.人民民主专政
B.生产资料公有制
C.社会主义制度
D.人民代表大会制度【答案】:C153.有关学前教育对儿童发展作用的正确观点是()
A.决定发展
B.没有作用
C.参与和促进发展
D.说不清【答案】:C154.__________被称为“感觉运动游戏”。()
A.玩沙和玩水的活动
B.与视觉、听觉相关的活动
C.与嗅觉相关的活动
D.与味觉相关的活动【答案】:A155.介绍幼儿能理解或者能看到的现代社会生活中科学技术产品及其对人类的影响是()科学教育的目标。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班【答案】:D156.某幼儿园的编内老师董某不仅迟到、早退、还体罚学幼儿,园长对其进行批评教育,但她仍以怀孕的理由我行我素,幼儿园上报教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法()
A.不正确,怀孕的教师不应该被解聘
B.不正确,编内的教师不能被解聘
C.正确,董某虽然怀孕但有主观过错,该被解聘
D.正确,幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她【答案】:C157.继承人先于被继承人死亡的,继承人的()有代位继承的权利。
A.父母
B.配偶
C.子女
D.兄弟姐妹【答案】:C158.我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。
A.陶行知
B.蔡元培
C.黄炎培
D.梁漱溟【答案】:A159.小朋友们听老师讲《西游记》的故事,仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景,这是()
A.逻辑思维
B.创造想象
C.综合思维
D.再造想象【答案】:D160.恩格斯说:“鹰比人看得远得多,但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰。狗比人具有锐敏得多的嗅觉,但是它连被人当作为各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官的识别能力高于动物,除了人脑及感官发育得更完美之外,还因为()
A.人不仅有感觉还有思维
B.人不仅有理性还有非理性
C.人不仅有生理机能还有心理活动
D.人不仅有直觉还有想象【答案】:A161.根据《物权法》的规定,除法律另有规定外,()代表国家行使国有财产的所有权。
A.全国人民代表大会
B.国家主席
C.最高人民法院
D.国务院【答案】:D162.提出“活教育”理论并建立“五指活动课程”的中国教育家是()
A.陶行知
B.蔡元培
C.张宗麟
D.陈鹤琴【答案】:D163.我国幼儿园教育中特有的一项原则是()。
A.保教结合原则
B.综合性原则
C.发展适宜性原则
D.独立自主性原则【答案】:A164.“人是社会关系的总和”这一观点强调的是人的()。
A.社会性
B.自然性
C.共同性
D.差异性【答案】:A165.下面哪一项不是个体发展规律性的表现?()
A.从简单到复杂
B.由一般到特殊
C.由头到脚
D.由四周到中间【答案】:D166.毛泽东关于人民民主专政的理论完全形成的标志是()
A.《论人民民主专政》
B.《将革命进行到底》
C.《论联合政府》
D.《新民主主义论》【答案】:A167.《神曲》的主要内材于()。
A.历史
B.神话传说
C.圣经故事
D.意大利现实生活【答案】:C168.“培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,这属于幼儿园教育目标层次中的()。
A.远期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标【答案】:B169.创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是()。
A.达尔克罗兹
B.柯达伊
C.铃木
D.奥尔夫【答案】:A170.下列选项属于学习的是()
A.每天跑步
B.视力下降
C.不怕见生人了
D.装修房屋【答案】:C171.属于意义识记的行为是()。
A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.小明利用课间时问记住圆周率小数点后9位数字
C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.小明通过咏读法记忆并掌握单词【答案】:A172.幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了幼儿的()的心理特点。
A.泛灵化
B.自我中心
C.思维不可逆性
D.思维的刻板性【答案】:B173.小军10岁生日当天,叔叔送了他一辆价值1500元的自行车作为生日礼物。事后,叔叔因为与小军妈妈发生矛盾而要求其返还自行车。下列说法正确的是()
A.赠与有效
B.小军妈妈应当返还自行车
C.赠与无效,因为自行车价格过高
D.赠与无效,因为小军为限制行为能力人【答案】:A174.教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结,得出规律性的东西的方法是()。
A.教育经验总结法
B.个案法
C.调查法
D.访谈法
E.质性研究法【答案】:A175.党的十八大把科学发展观列人党的指导思想。科学发展观最鲜明的精神实质是()
A.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
B.以人为本,全面协调可持续发展
C.科学发展、和谐发展、和平发展
D.发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享【答案】:A176.下列有关教育法律法规的表述,不正确的是()。
A.1995年颁布的《教师资格条例》规定,持有国家教师资格证者才能聘任
B.《中华人民共和国义务教育法》是2006年正式颁布实施的
C.《中华人民共和国教师法》对教师的权利和义务做出了全面的规定
D.根据《未成年人保护法》,教师对学生进行体罚是违法行为【答案】:B177.我国教师的传统美德是()。
A.关爱学生
B.教书育人
C.为人师表
D.爱岗敬业【答案】:C178.《中华人民共和国教师法》是为了(),建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展而制定的。
A.保障教师的合法权益
B.改善教师的工作和生活条件
C.规范教育教学管理工作
D.弘扬尊师重教的社会风尚【答案】:A179.幼儿园应在各项活动的过程中,根据幼儿不同的心理发展水平,注重培养幼儿良好的个性心理品质,尤应注意根据幼儿(),研究有效的活动形式和方法,不要强求一律。
A.个体差异
B.心理需求
C.身体状况
D.兴趣爱好【答案】:A180.社会主义核心价值观从国家层面上看是指()
A.爱国、敬业、诚信、友善
B.爱岗、敬业、奉献、公平
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