八年级下册期中复习文言文核心知识点

八年级下册期中复习文言文核心知识点一、《桃花源记》（陶渊明·东晋）文学常识-陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，世称靖节先生，田园诗派鼻祖。

文体：记（叙事写景、抒情言志）。

核心实词（必背）-缘：沿着落英：落花

缤纷：繁多的样子

仿佛：隐隐约约

才：仅、只

俨然：整齐的样子

属：类

阡陌：田间小路交通：交错相通（古今异义）悉：全、都

黄发垂髫：老人和小孩

要：邀，邀请（通假）

咸：全、都

妻子：妻子和儿女（古今异义）

绝境：与人世隔绝的地方（古今异义）无论：不要说，更不必说（古今异义）

延：邀请

扶：沿、顺着

志：做记号（名词作动词）及：到

诣：拜访

遂：终于

规：打算、计划

寻：随即、不久

问津：访求、探求（成语）

必背句子（默写+翻译）-芳草鲜美，落英缤纷。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

黄发垂髫，并怡然自乐。

率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

不足为外人道也。

主旨与写法-主旨：虚构世外桃源，表达对和平、安宁、平等理想社会的向往，反衬东晋黑暗现实。

写法：虚实结合、层层设疑、环境描写（优美祥和）。二、《小石潭记》（柳宗元·唐·永州八记）

文学常识-柳宗元，字子厚，唐宋八大家，唐代文学家。文体：山水游记（借景抒情）。核心实词（必背）-尤：格外

清冽：清凉

可：大约

许：左右

空：在空中（名词作状语）澈：穿透佁然：静止不动的样子

俶尔：忽然翕忽：轻快敏捷

斗折：像北斗星那样曲折（名作状）蛇行：像蛇那样蜿蜒（名作状）犬牙：像狗的牙齿（名作状）

差互：交错不齐

凄：使……凄凉（使动）

寒：使……寒冷（使动）

悄怆：凄凉

邃：深

清：凄清

居：停留必背句子（默写+翻译）-潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。凄神寒骨，悄怆幽邃。主旨与情感-情感：先乐后悲（初见小石潭之乐→环境凄清引发孤寂、悲凉、抑郁）。背景：作者被贬永州，借景排遣内心愤懑。三、《核舟记》（魏学洢·明）核心实词-奇：零数、余数（jī，有奇）

罔不：无不、全都贻：赠峨冠：高高的帽子髯：胡须矫：举诎：同“屈”，弯曲历历：分明可数夷：平

了了：清楚明白曾：竟然盈：满

主旨-赞美王叔远高超的雕刻技艺（奇巧），体现古代工匠智慧。四、《庄子》二则（期中常考基础）1.《北冥有鱼》（《逍遥游》）

核心-通假：冥通“溟”（海）；垂通“陲”（边际）

实词：怒（振奋，指用力鼓动翅膀）、抟（盘旋飞翔）、扶摇（旋风）、去（离开）、息（气息，风）

名句：鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。

主旨：庄子追求绝对自由的精神境界。2.《庄子与惠子游于濠梁之上》

核心-关键词：安（怎么/哪里）、固（本来/固然）

辩论焦点：庄子：知鱼之乐（审美、移情）；惠子：不知（逻辑、认知）

主旨：体现庄子天人合一、物我合一的思想。五、《礼记》二则（基础）1.《虽有嘉肴》

核心-通假：兑通“说”（yuè）；学通“敩”（xiào，教导）

名句：教学相长（教与学互相促进）

主旨：论述学习与教学的关系，强调实践出真知。2.《大道之行也》

核心-关键词：大道（儒家推崇的政治理想）、天下为公、选贤与能（与通“举”）、讲信修睦

名句：故人不独亲其亲，不独子其子。

大同社会特征：人人受关爱、人人安居乐业、物尽其用人尽其力

主旨：描绘儒家理想的“大同社会”。六、期中高频考点（必抓）1.

实词：古今异义、通假字、词类活用（名作状/使动/意动）2.

翻译：逐字落实、补省略、调语序、字字对应3.

默写：理解性默写