八上古诗词梳理-《渡荆门送别》《钱塘湖春行》《庭中有奇树》

八上古诗词梳理——《渡荆门送别》《钱塘湖春行》《庭中有奇树》（四）渡荆门送别

唐*李白渡远/荆门/外，来从/楚国/游。山随/平野/尽，江入/大荒/流。月下/飞/天镜，云生/结/海楼。仍怜/故乡/水，万里/送/行舟。【写作背景】

诗人在二十五岁之前一直住在四川，这次是诗人第一次离开故乡，出蜀东下，开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。此时诗人，兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭，船过荆门一带，视域顿然开阔，别是一番景色。【译文】我从蜀地远渡出游，来到荆门这个地方，来到楚国的境内游览。两岸的山峦渐渐消失了，眼前是一望无际的广阔的原野。江水冲着广阔原野奔腾而去。夜晚明月映入水中，如同从天上飞下的明镜，黄昏时，云霞飘飞，如同海市蜃楼一般变幻多姿。还是喜爱故乡的水，把我的船送到万里之外，还不忍分别。【赏析】1.首联点题，以叙事为主，交代地点和事由。诗人乘舟来到遥远的荆门外，将到楚地游览。随着船的移动，两岸的景色像画卷一样展开、变换。接下来，诗人很自然地描绘了舟过荆门时所见的景色。2.颔联“山随平野尽，江入大荒流”中“随、入”二字是怎样描绘景的?烘托出诗人怎样的心境?（1）诗人用“随”化静为动，真切地描绘出群山与平原的位置变化：苍茫起伏的群山，随着船行不断消失，眼前出现了广阔无垠的平原。用“入”描绘一泻千里的江水，流入辽阔无边的荒原。“随、入”以移动视角来描写最物的变化，使景富有流动之美。

（2）这两句诗，看似无理，却正是行舟观景时真实的体验，也符合江水进人楚地后一马平川的特征，写出了视野的开阔与气势的磅礴，烘托了诗人开阔的胸怀、开朗的心境和蓬勃的朝气。3.颈联“月下飞天镜，云生结海楼”诗中是怎样以时空的变换来描绘江天的美景的?采用什么写作手法？颈联则以静观的视角，描摹江上的美景，宛如两幅图画。第一幅是水中映月图，写朗月映照下的夜景。第二幅是天边云霞图，写黄昏的风景。这两联所写景物，或天高地远，气象阔大，或风物灵动，景色优美，正是作者喜悦开朗心境的展现，洋溢着青春的活力。（1）“月下飞天镜”是月夜俯视所见，描绘近景，江面平静时，俯视月亮在水中的倒影，犹如天上飞下的一面明镜。“云生结海楼”是日间仰视所见，描绘远景，仰望天空，变幻无穷的云彩在日光下结成了海市蜃楼般的奇景。景观壮阔，远近景结合；给人空间感和流动感。（2）运用比喻的修辞和丰富的想象还有衬托的手法：以水中月明如镜衬托江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远，艺术效果十分强烈。4.尾联：仍怜故乡水,万里送行舟，运用了什么修辞手法，有何表达效果？（1）运用拟人的手法，赋予了江水以人的浓厚的感情。（2）不直接说对故乡的思念之意，而是说故乡水有情，不远万里，依依不舍送我到楚地，含蓄表达了诗人的思乡之情。【中心思想】

全诗通过写作者李白出蜀至荆门来到楚地时所见到长江两岸秀丽的景色和自己的感受。反映了诗人开阔的胸怀和奋发进取的精神，同时表现了诗人对祖国大好河山的热爱，和对故乡山水的无限眷恋、思念之情。（五）钱塘湖春行

唐*白居易孤山/寺北/贾亭/西，水面/初平/云脚/低。几处/早莺/争/暖树，谁家/新燕/啄/春泥。乱花/渐欲/迷/人眼,浅草/才能/没/马蹄。最爱/湖东/行/不足,绿杨/阴里/白/沙堤。【译文】绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西，湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子忙着衔泥筑巢。野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。最喜爱湖东的美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。【赏析】1：统读全诗，从中归结出诗人的游踪

诗以“孤山寺北”起，以“白沙堤”终，即游踪：从孤山的北面到湖东的白沙堤。2：这首诗写的是什么时候的景象，从哪些地方可以看出来？

早春景象：早莺、新燕、乱花、浅草3从描写对象的角度看颔联与颈联分别从哪两个角度描写早春之景的？颔联动物角度和颈联植物角度4.请从炼字的角度赏析颔联中的“争”和“啄”两字。（1）“争”“啄”两个动词运用了拟人的修辞手法，将莺与燕拟人化。（2）一个“争”字让人感受到春光的难得与宝贵，一个“啄”字，描写出燕子忙碌而兴奋的动作。惟妙惟肖地描摹了早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的春日场景。5.用自己的话描述“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”展现了怎样的画面。湖边五颜六色的野花渐开渐多，迷乱了诗人的眼睛，马蹄在新生的野草里时隐时现，诗人信马由缰，沉浸在春意蓬勃的大自然里。（不是繁花盛开、花团锦簇的景象）6.请从炼字的角度赏析颈联中的“乱”和“浅”两个字。（1）“乱”字写出了花的颜色和种类的繁多，“浅”字写出了草的柔嫩。（2）这两个字紧扣初春的景物特征，表现春的妩媚动人。7.尾联什么抒情方式？表现了作者怎样的思想感情？哪个字最能表达？（1）直抒胸臆。（2）与首联呼应，“绿杨阴”“白沙堤”，颜色鲜明，一派春和景明气象；“行不足”，是因为看不足，说明诗人余兴未阑，完全陶醉在这美好的湖光山色之中了，表达诗人对早春明媚风光的喜爱之情。“爱”字最能体现。【中心思想】这首诗描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。（六）庭中有奇树

《古诗十九首》庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。【译文】

庭院里一株佳美的树，满树绿叶衬托着茂密的花朵，显得格外春意盎然。我攀着树枝，摘下了最好看的一串花朵，想把它赠送给日夜思念的亲人。花香充满了我的衣服襟袖之间，可是天遥地远，没人能送到亲人的手中。并不是此花有什么珍贵，只是别离太久，想借着花儿表达怀念之情罢了。【赏析】1.赏析“庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。”这四句诗写得很朴素，把人们在日常生活中的场面和思妇怀远的特定主题相结合，形成了一种深沉含蕴的意境，引起读者许多联想。前两句是环境描写，写出了春意盎然的景象。首句中的“庭中”就暗示了这里的景色不是大自然中的，是一首表现思妇的闺怨诗。2.赏析“馨香盈怀袖，路远莫致之”。诗人用“盈”字将人和花作密切融合，让读者感受到作者执花在手痴痴久立，任它香满胸怀、衣袖而无可奈何的景象，将作者折花之后神色忧愁传达得出神入化。3.赏析“此物何足贵？但感别经时”这两句诗。这是主人公无可奈何、自我宽慰的话，同时也点明了全诗的主题。从前面六句来看，诗人对于花的珍奇美丽，本来是极力赞扬的。可是写到最