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文档简介
武汉六中学2026届中考试题猜想历史试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.1990年伊拉克入侵科威特。随后安理会687号决议授权同科威特合作的所有成员国在1991年1月15号之后可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特。从中可以看到联合国的作用是()A.主张和平解决国际事端B.维护世界和平与安全C.努力维持国际均势D.重建战后国际秩序2.1949年10月3日的英国《泰晤士报》刊登了这样一则报道:“这是亚洲一个划时代的历史时刻,虽然不是所有的中国都在共产党的手中,但毫无疑问,无论好坏,这是拥有近5亿人民、目前世界上最大的单一同质种族群体的政府。”下列对这一事件理解不正确的是A.标志着中国新民主主义革命的胜利B.开创了中国人民当家作主的新时代C.中国从此进入社会主义初级阶段D.结束百年耻辱,真正实现了民族解放和国家独立3.经过半个多世纪的实践检验,它不仅成为我国对外政策的基石,也逐渐被国际社会普遍接受,后来成为处理国与国关系的基本准则。”这段材料评述的是A.“求同存异”方针B.民族区域自治制度C.“一国两制”构想D.和平共处五项原则4.“雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”材料反映的历史事件是A.红军长征B.转战陕北C.挺进大别山D.抗美援朝5.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述,正确的是()A.夏商周时期﹣﹣中华文明的起源B.秦汉时期﹣﹣国家的产生和社会变革C.三国两晋南北朝时期﹣﹣政权分立与民族融合D.明清时期﹣﹣民族关系的发展与经济重心南移6.下表是1894—1914年英、日等国占中国对外贸易总值的百分比。年份英国日本其他国家189469.496.2624.25190062.9911.2025.81190555.7114.0430.25191050.8916.1432.97191448.3120.3931.30对表中数据解读正确的是A.《马关条约》签订后,日本加强对中国的经济侵略B.对英贸易比重降低,表示英国的国际地位明显下降C.这一时期,帝国主义列强的经济侵略以商品倾销为主D.对其他国家贸易比重变化,折射出中国国际地位提高7.建国后毛泽东曾特意向山东党的负责同志说:“你们山东有个王尽美,是个好同志。”王尽美的主要事迹是A.参加中共“一大” B.建立山东第一个农村革命根据地C.领导潍坊地区抗日斗争 D.指挥山东兵团解放潍县8.2018年7月14日,在法国国庆日阅兵仪式上,飞机喷出象征自由、平等、博爱精神的蓝、白、红三色国旗的彩烟。与“自由、平等、博爱”相关的法律文献是()。A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》9.建国初期的土地改革与改革开放时期的家庭联产承包责任制推行的共同目的都是为了A.消灭封建土地剥削制度 B.实现农民土地所有制C.建立生产资料公有制 D.解放农村生产力10.下表是“1952—1957年国民经济主要指标比例关系表”,其数据发生变化的原因有①实行家庭联产承包责任制②农业社会主义改造③手工业社会主义改造④资本主义工商业社会主义改造A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.小明同学在暑假参观了“太平天国历史博物馆”。请问他在参观中能看到哪些重要内容?①金田起义②火攻紫竹林租界③永安建制④廊坊阻击战⑤天京事变A.①②③B.①③⑤C.①④⑤D.①③④12.第一次世界大战的结束后,战胜国通过协商,签订了一系列条约,使世界格局发生了重大的变化。这种变化()A.英、法、美、日、俄都在新的世界格局中占据有利位置B.消除了帝国主义国家之间的矛盾,有利于世界和平C.相关的条约有《凡尔赛条约》、《九国公约》D.相关的会议有雅尔塔会议、华盛顿会议二、简答题(共3小题,满分26分)13.民主与法制建设是人类社会政治文明的重要组成部分,也是衡量社会发展程度的重要标尺。结合所学知识,回答下列问题:世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是什么?西方民主政治的源头在哪?法制建设在欧美资本主义确立和发展过程中起了至关重要的作用,请列举近代英、法、美三国重要法律文献各一部。14.人类文明具有多样性,中世纪各主要文明实现封建化的过程中具有各自的特点,结合所学知识回答:封建等级制度是通过哪一改革在西欧逐渐确立起来的?后来,谁成为了欧洲最大的封建主?日本的大化改新是效仿哪个国家的制度?改革对日本有何重大影响?公元8世纪中叶,阿拉伯帝国已发展成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。公元750年之后,帝国帝都在哪个城市?为什么说它是一个政教合一的国家?15.史称“得人者昌”,“失贤者亡”。试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明,并总结其经验教训。
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】依据所学可知,联合国在维护世界和平与安全,缓和国际紧张局势,解决地区冲突方面,在协调国际经济关系,促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面,都发挥着积极的作用,依据题干关键词“可以使用一切必要手段”,A被排除;C、D明显不对,只有B符合题意,故此题选B。2、C【解析】
根据材料结合所学知识可知,材料反映的是新中国的成立,新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中华人民共和国的成立,标志着新民主主义革命已经取得伟大胜利,标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去,中国人民从此站起来了,成为新国家、新社会的主人。进入社会主义初级阶段是在1956年,其标志是社会主义改造的完成。所以C符合题意,ABD不符合题意。故选C。3、D【解析】
根据所学知识可知,1953年周恩来在会见印度访华代表团时第一次提出了和平共处五项原则,现在和平共处五项原则已逐步为世界上大多数国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。4、A【解析】
通过材料“雪山”、“草毯”、“野菜”,可知这个时候环境极其恶劣,结合所学知识可知,红军长征时期,红军经过云贵高原,爬雪山、过草地,环境恶劣,正好与材料相符,A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。5、C【解析】
结合所学知识可知,夏商周时期是国家的产生时期,故AB错误;三国两晋南北朝时期是政权分立与民族融合时期;民族关系的发展与经济重心南移是辽、宋、夏、金、元时期。ABD描述错误,不符合题意。C描述正确,符合题意;故答案选择C。【点睛】需要学生具备扎实的基本功,掌握中国古代历史的发展特征,具备较好的识记能力。6、A【解析】
A.由表中数据可以看出,从1894年到1914年,日本占中国对外贸易总值的百分比逐年加大,表明日本对中国的经济侵略加强;A项正确;B.对英贸易比重降低与日本对中国的经济侵略加强有关,并不能说明英国国际地位的明显下降,B项错误;C.甲午中日战争后,列强对中国的经济侵略以资本输出为主,C项错误;D.对其他国家贸易比重的变化说明列强加强对中国的经济侵略,中国半殖民地半封建化的程度不断加深,D项错误。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。7、A【解析】
依据所学可知,1921年中共一大在上海召开,参加大会的有毛泽东、董必武、王尽美等十三人,代表全国五十多个党员,故A符合题意;建立山东第一个农村革命根据地与王尽美无关,故B不合题意;马保三领导潍坊地区抗日斗争,故C不合题意;许世友、谭震林指挥山东兵团解放潍县,故D不合题意。故此题选A。8、C【解析】
依据题干关键词“法国国庆日、自由、平等、博爱”可知,法国大革命中颁布的《人权宣言》,提示了天赋人权、自由、平等的原则,否定了封建等级制度,体现了摧毁君主专制的要求,成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。它是资产阶级革命的纲领性文件,将启蒙运动中的政治主张以法律形式肯定下来,故C符合题意;《权利法案》、《独立宣言》、《共产党宣言》与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。9、D【解析】
依据所学知识可知,建国初期的土地改革和1978年以来的家庭联产承包责任制都是对农村生产关系的调整,都是为了解放农村生产力,提高农民的生产积极性,推动农村经济的发展
。故D符合题意。ABC均不是二者的共同目的,不符合题意,故选D。10、B【解析】
依据题干“1952—1957年国民经济主要指标比例关系表”的信息,结合所学知识可知,1953年开始,我国对农业、手工业、资本主义工商业进行了社会主义改造,到1956年底,完成了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,我国开始进入社会主义的初级阶段,②③④符合题意;实行家庭联产承包责任制是1978年,①不符合题意,排除;故选B。11、B【解析】
根据所学可知:1851年到1864年,是太平天国运动的时间范围。其中,有金田起义、永安建制、天京事变等事件,故①③⑤符合题意。火攻紫竹林租界、廊坊阻击战是义和团运动中的事件,故②④不符合题意。故B符合题意,ACD均不符合题意。故选B。【点睛】此题可用排除法,有②④的选项均不对。12、C【解析】
根据所学知识可知,第一次世界大战的结束后,战胜国通过协商,签订了一系列条约,使世界格局发生了重大的变化。这种变化相关的条约有《凡尔赛条约》、《九国公约》。1919年1月,战胜的协约国集团为了缔结“和约”,对战后的世界作出安排,在巴黎召开了会议,这就是巴黎和会。帝国主义国家之间矛盾重重,和会持续了五个多月,1919年6月,协约国与德国签订了对德条约,史称《凡尔赛和约》。对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题作出的规定。巴黎和会主要是暂时调整了帝国主义列强在西方的关系。而它们在远东和太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐,尤其是美日之间的竞争尤为激烈。在美国的倡议下,1921年﹣1922年,英、法、美、日、意、荷、葡和中国在华盛顿召开举行会议。在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国。1922年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,表面上尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上打破了日本独霸中国的局面,使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面,为美国在中国的扩张提供了方便。所以C符合题意;俄国在1917年爆发十月革命,退出一战,没有参加巴黎和会和华盛顿会议,A不符合题意;凡尔赛-华盛顿体系没有消除帝国主义国家之间的矛盾,B不符合题意;雅尔塔会议是二战时期召开的,D不符合题意,所以C符合题意,ABD不符合题意,故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)《汉谟拉比法典》.(2)古希腊或雅典(3)英国的《权利法案》、法国的《人权宣言》(或《拿破仑法典》)、美国的《独立宣言》(或《1787年宪法》或《解放黑人奴隶宣言》).【解析】(1)依据所学可知,公元前18世纪,国王汉谟拉比统一两河流域,建立了强大的中央集权制国家。古巴比伦王国的国王汉谟拉比在位期间制定了《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系完备的成文法典;(2)依据所学可知,古希腊半岛是西方文明的发源地,雅典是希腊最重要的城邦之一,雅典经过梭伦改革,在伯利克里时代,雅典的民主政治达到极盛;(3)依据所学可知,英国的《权利法案》、法国的《人权宣言》(或《拿破仑法典》)、美国的《独立宣言》(或《1787年宪法》或《解放黑人奴隶宣言》。14、(1)查理.马特改革教会(2)效法中国的制度。使日本由奴隶社会过渡到封建社会(3)都城:巴格达原因:①哈里发掌握国家军政大权,也是伊斯兰教的最高领袖;②《古兰经》既是宗教经典,也是国民必须遵守的法律(答对其中一点就给分)【解析】
(1)第一小问,根据所学知识可知,8世纪上半叶由查理.马特发起的土地分配制度改革,形成了欧洲封建等级制度,因此封建等级制度是通过查理.马特改革在西欧逐渐确立起来的。第二小问,根据所学知识可知,教会在当时拥有大量的土地,神权与王权相互勾结,教会控制了西欧的思想文化,成为中世纪欧洲的最大的封建主。(2)第一小问,根据所学知识可知,从646年开始,日本仿效中国唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”,因此日本的大化改新是效仿中国的制度进行的改革。第二小问,大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。(3)第一小问,根据所学知识可知,8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲,是当时世界上最大的帝国,都城设在巴格达。第二小问,根据所学知识可知,阿拉伯帝国实行哈里发中央集权制统治。哈里发为专制政体的最高首领,集政权、军权和神权于一身,控制着从中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统,既是帝国最高元首,又是全体穆斯林的宗教领袖。同时全体公民必须遵守《古兰经》。因此说它是一个政教合一的国家是因为:①哈里发掌握国家军政大权,也是伊斯兰教的最高领袖;②《古兰经》既是宗教经典,也是国民必须遵守的法律。
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