安徽省颍上三中学2026届中考历史全真模拟试卷含解析

安徽省颍上三中学2026届中考历史全真模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．小邓在学习七下第三单元“统一多民族国家的巩固与发展”时，能学到的相关内容包括A．“贞观之治”B．金与南宋的对峙C．蒙古族的兴起D．清朝在的建制2．人类历史发展进程中，出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动，在展示交流中他们形成了下面几种认识，其中表述有误的是A．生产力解放----新中国的土地改革彻底摧毁了两千多年的封建土地制度，农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力。B．人权解放----美国南北战争维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度，为美国黑人获得平等权利迈出了重要一步。C．民族解放----拉美独立运动中，玻利瓦尔率领军队横扫南美大陆的英国军队，解放了南美洲的殖民地。D．思想解放----春秋战国时期，不同阶层、派别的代表人物对各种问题提出各自的见解，形成了思想领域中3．“西方列强将他们的殖民地作为原料的提供者和制成品的消费者的传统做法，也有助于日本的成功（注：对亚洲的侵略）（殖民地国家）所有的基本军用物资都必须从几千里以外的欧洲或美国运来。”这段话旨在说明A．西方列强在二战期间把殖民地变成原料的提供者和制成品的消费者B．西方殖民国家对殖民地的传统做法与日本在二战期间对亚洲的侵略之间的关系C．西方列强的传统做法有助于日本在一战期间的成功D．殖民地国家在战争期间得到西方列强的帮助，提供基本的军用物资4．下列图片所反映的移动支付方式的风靡主要得益于A．航天技术的进步B．生物技术的突破C．信息技术的发展D．新材料技术的应用5．新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策，走和平发展之路，取得了一系列外交成就。其中包括①提出了和平共处五项原则，奠定了新中国外交事业的基石②1971年，我国恢复在联合国的合法席位③坚持“一国两制”方针，成功解决了香港、澳门、问题④2001年，我国加入世贸组织A．①②④B．②③C．①③D．①②6．“1520年11月28日，星期三，我们越过海峡，进入太平洋。在3个月20天里，我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水……。”材料中“我们”的活动（）A．揭开了地理大发现的序幕B．证实了地圆学说的正确性C．确立了欧洲对世界的统治D．彻底否定了宗教神学说教7．“第一次对整个生物界的发生、发展，做出了唯物的、规律性的解释，推翻了神创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位，使生物学发生了一个革命性变革。”上述评论涉及的是（）A．进化论 B．相对论 C．物种不变论 D．多元论8．普京说：“此生我最佩服的人就是彼得大帝”，彼得一世的改革对俄国历史发展起到了重要作用,下列说法正确的是：（）①打击了农奴制度②增强了俄国的经济和军事实力③为俄国后来的资本主义发展准备了有利条件④巩固了贵族,地主和商人的国家A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④9．“这个飞船标志着中国成为前苏联(俄罗斯)和美国之后的第三个将人类送上太空的国家，它是我国在航天技术上的又一座里程碑。”“这个飞船”是A．神舟一号飞船B．神舟三号飞船C．神舟五号飞船D．神舟六号飞船10．法国的启蒙思想家伏尔泰将《论语》中的“己所不欲，勿施于人”视为每个人应遵守的座右铭。伏尔泰这样做的意图是A．尊崇中国的传统文明B．呼吁东西方文化交流C．重建法国的道德伦理D．倡导自由平等，反对特权11．“法国大革命使欧洲各国君主深受震动，他们害怕革命传播，决定绞杀法国的革命”，根据所学知识，法国大革命让欧洲国王们害怕的最主要原因是法国大革命（）A．传播了民主自由的思想，使封建专制王权受到严重威胁B．法国军队锐不可当，严重威胁欧洲各国的领土安全C．国内的保王党势力趁机抬头，妄图复辟D．资本主义快速发展，欧洲各国面临殖民地争夺威胁12．图片是历史记录的有效载体，下图反映的局面是A．凡尔赛体系下的欧洲新秩序B．经济大危机打击下的欧洲局面C．纳粹德国对外扩张的局面D．欧洲冷战对峙的局面基本形成二、简答题（共3小题，满分26分）13．请举出表明世界“近代社会的发展与终结”的重大历史事件。14．“一国两制”的创造性构想是由谁提出来的？二十世纪末，我国哪两块领土的回归，有力证明这一构想是推进祖国和平统一大业的基本方针？15．经济的繁荣，是每个历史时期人们孜孜追求的目标之一。结合所学知识回答：（1）北宋东京城市商业繁荣，请举例说明。（2）经济发展和时代变化息息相关。全国抗战初期，重庆经济发展很快，但是全国抗战后期，重庆的经济却濒于崩溃。指出出现这一变化的原因是什么？（3）体制改革是促进经济繁荣的重要动力。20世纪80年代，为了建立起有中国特色的经济体制，国家对城市经济体制进行改革，这次改革的主要内容是什么？这次改革的实施对我国社会主义经济的发展有何积极影响？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

依据所学可知，明清时期，对内：在东北和西北地区建立卫所，西南地区推行改土归流的政策，在北方与蒙古设立榷市；平定大、小和卓的叛乱，设立伊犁将军，册封达赖和班禅，设驻藏大臣等措施都加强了各民族之间政治、经济、文化的联系。对外：抗击倭寇；收复，清朝在设立建制，抗击沙俄等维护了祖国的主权和统一。所以明清时期的特征是统一的多民族国家的巩固和发展，所以D项符合题意；A项是隋唐时期—繁荣与开放的时代，BC项是辽宋夏金元时期—民族关系发展和社会变化。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。2、C【解析】

A.新中国的土地改革运动废除了封建土地剥削制度，极大地解放了农村生产力；推动了农业生产的恢复和发展，为新中国的工业化创造了条件，A表述正确，不符合题意；B.美国南北战争消灭了黑人奴隶制，为美国的资本主义进一步发展扫清了道路，也为美国黑人奴隶获得平等权利迈出重要一步，B表述正确，故B不符合题意；C.玻利瓦尔是拉丁美洲独立战争的先驱，先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔、巴拿马、秘鲁和玻利维亚，被称为“南美洲的解放者”，因此当时针对的并不是英国殖民者，C表述有误，故C符合题意；D.春秋战国时期知识分子中不同学派按照本阶级（层）或本集团的利益和要求，争相发表自己的见解，形成“百家争鸣”，这是中国历史上第一次思想解放运动，推动社会大变革，D表述正确，故D不符合题意。所以本题正确答案选C。3、B【解析】

根据题干材料“西方列强将他们的殖民地作为原料的提供者和制成品的消费者的传统做法，也有助于日本的成功（注：对亚洲的侵略）”可知，西方殖民国家对殖民地的传统做法有助于日本对亚洲的侵略。所以题干反映了西方殖民国家对殖民地的传统做法与日本在二战期间对亚洲的侵略之间的关系。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。4、C【解析】

根据所学知识可知，移动支付方式的风靡主要得益于信息技术的发展，第三次科技革命中，电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向，到20世纪末，计算机技术与网络技术日新月异，通过信息高速公路，人们可以发送电子邮件、收看网络电影电视、实现远程教育、购物移动支付等。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。5、A【解析】

①20世纪50年代，周恩来提出和平共处五项原则，缓解了周边国家的疑虑，与亚非国家友好往来，故①正确；②1971年恢复在联合国合法席位，使中国在国际舞台上发挥更大的作用，故②正确；③问题目前悬而未决，并未实现统一，故③错误；④2001年中国加入世贸组织，促进了经济的发展，故④正确；所以①②④符合题意，③不符合题意，故A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。6、B【解析】

根据题干“1520年11月28日，星期三，我们越过海峡，进入太平洋……”结合所学知识，1519年-1522年，麦哲伦及其船队奉西班牙国王之命，完成了人类历史上第一次环球航行，证实了地圆学说的正确性，B符合题意；1492年，哥伦布在西班牙王室的支持下，到达美洲，揭开了地理大发现的序幕，A不符合题意；工业革命使欧洲逐渐确立了对世界的统治，C不符合题意；麦哲伦主要完成环球航行，与彻底否定了宗教神学说教不符，D不符合题意。综上所述ACD都不符合题意，故选B。7、A【解析】

依据所学可知，以自然选择为核心，第一次对整个生物界的发生、发展，做出了唯物的、规律性的解释，推翻了神创论等唯心主义及形而上学在生物学中的统治地位，材料描述的是达尔文与进化论。1859年，英国科学家达尔文在他的科学巨著《物种起源》一书中，提出了“进化论”思想，指出一切物种都在由低级到高级、由简单到复杂的不断变化之中，是按“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则发展的。第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，所以A项符合题意；爱因斯坦的相对论，打开了原子时代的大门，物种不变论认为生物物种不可改变的理论，与“进化论”相对，多元论主张世界是由多种本原构成的哲学学说。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。8、A【解析】

根据所学知识可知，18世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。彼得一世在位期间，顺应历史潮流，进行改革，引进西方成果，摆脱封闭落后局面。仿照西欧实行军事和经济改革，增强了国家实力，跻身于欧洲强国行列，为俄国的近代化创造了条件，奠定了近现代俄国强大的基础，彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。但是在他的统治下，农奴制却进一步强化；关于彼得一世改革的作用的②③④，错误的是①打击了农奴制度。②③④表述均正确，故本题选A。【点睛】本题选项所以组合型，可用排除法快速排除错误选项。9、C【解析】依据所学知识可知，神舟五号载人飞船是“神舟”号系列飞船中的第五艘，是中国首次发射的载人航天飞行器。它于2003年10月15日9时发射，将航天员杨利伟送入了太空。这个飞船标志着中国成为前苏联（俄罗斯）和美国之后的第三个将人类送上太空的国家，它标志着我国在航天技术上的又一座里程碑。故选C。10、D【解析】

依据题干“己所不欲，勿施于人”，大致意思是：自己不愿意做的事，不要强加在他人的身上。即没有任何人可以以自己的意愿强迫别人做某事，人与人是平等的。结合课本所学，伏尔泰是法国著名的启蒙思想家，宣传自由、平等和民主，反对专制特权，D项符合题意。伏尔泰只是借用中国古代的儒学阐述自己的观点，A项不合题意；BC两项在材料中不能体现，不合题意。ABC三项不合题意，故选择D。11、A【解析】

根据所学知识可知，法国资产阶级大革命，彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，使封建专制王权受到严重威胁，对人类社会的发展产生了深远的影响。法国大革命让欧洲国王们害怕的最主要原因是法国大革命传播了民主自由的思想，使封建专制王权受到严重威胁。选项A符合题意。BCD不符合题意。故选A。12、D【解析】

依据图片信息并结合所学可知，二战后，美国为首的西方国家对以苏联为首的社会主义国家采取了除武装进攻之外一切进攻手段，以遏制共产主义。这种政策被称为冷战政策。1947年，杜鲁门主义的出台，是美苏“冷战”开始的标志。1949年，在美国和苏联的支持下，德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。德国分裂标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均在图片中体现不出来，不符合题意，排除，故选D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战。【解析】

通过题中“近代社会的发展与终结”角度的要求，可以得知，本题需要我们列举世界近代史中能够表现资本主义政治经济的进一步发展和促使近代史结束的重大历史事件，如，俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战等。【点睛】注意世界近代史与现代史普遍认为是以1917年俄国十月革命为界，之前为近代史，之后为现代史。14、邓小平香港、澳门【解析】

根据所学知识可知，“一国两制”是邓小平为了实现中国统一的目标而创造的方针，是中华人民共和国政府在问题上的主要方针，也为香港、澳门回归开辟了途径。香港问题、澳门问题和问题都是历史上遗留下来的问题，解决这些问题，实现国家统一，是中华民族的共同愿望。1997年香港回归祖国，1999年澳门回归祖国，证明了“一国两制”的正确性。15、（1）打破了住宅区和商业区分置的布局；店铺经营时间长，从白天一直延续到后半夜。（2）日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道；四大家族的经济掠夺。（3）建立以公有制为主体的多种所有制经济和对国企进行改革。增强了城市经济发展的活力，为深