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文档简介
第二课
学会自立自强第一单元
少年当自强小学心理健康·四年级(下)·北师大版新课导入热身活动新课导入,热身活动
老师依次说出5件小事,同学们做到过就举手,没做到过就不举手。自立小测试新课导入,热身活动自立小测试1.自己整理过书包吗?2.自己独立完成过作业吗?3.自己洗过袜子或小毛巾吗?4.自己独自买过东西吗?5.自己按时起床不用妈妈催吗?新课导入,热身活动自立小测试交流分享
你还有哪些“自己能做的小事”?
新课导入,热身活动
通过测试,我们发现有的同学很自立,能自己做很多事;有的同学还存在依赖别人的小毛病。其实自立并不难,就是自己的事情自己干。今天我们就一起学习“学会自立自强”,学会摆脱依赖,做自立自强的小大人。自立小测试创设情境呈现问题创设情境,呈现问题肖冰的自立故事
肖冰在老师眼中,是一个好帮手:办事认真负责,积极热情,团结同学,组织能力强。在同学眼中,他是一个好伙伴:乐于助人的他总是在大家需要的时候出现,大家有事情总愿意找他商量,他也总能想出不错的点子。他还很勇敢呢!今年夏天他独自一个人乘飞机去看望了远在青海的姑姑。创设情境,呈现问题肖冰的自立故事
肖冰的坚强独立和父母的培养是分不开的。从小他的书包、衣服、生活用品都是自己整理。爸爸要求他每天晚上睡觉前要把袜子洗干净,有一次肖冰忘了洗袜子就睡觉了,被爸爸发现后,硬是把他叫醒洗干净了袜子才让他继续睡觉。创设情境,呈现问题肖冰的自立故事肖冰身上有哪些自立的表现?结合肖冰的故事,想一想:自立对我们有什么好处?创设情境,呈现问题心灵点拨
肖冰用实际行动告诉我们,自立能让我们照顾好自己,不用总依赖别人;能让我们变得勇敢、有担当,还能帮助别人,成为更优秀的人。互动参与解决问题故事一
一位小学四年级女生,某日下午放学后,把奶奶给她带的两个鸡蛋原样带回了家,没吃的原因在于:奶奶忘了剥鸡蛋皮!故事两则互动参与,解决问题
下面是发生在两位小学生身上的真实故事。你愿意像她们那样吗?为什么呢?互动参与,解决问题故事两则
建议她以后自己剥鸡蛋、自己整理文具……从小事锻炼自己,不事事依赖大人。你们建议这名女生在学习生活中如何锻炼自己?故事二
据报载,暑假期间,辽宁省一位小学四年级的女生孤身一人从沈阳到大连探亲访友,行程三百多公里,安全返回。故事两则互动参与,解决问题
下面是发生在两位小学生身上的真实故事。你愿意像她们那样吗?为什么呢?互动参与,解决问题故事两则
这名女生很自立,能独自长途出行。建议她出行前再检查一遍物品,遇到困难及时找工作人员帮忙,注意安全。你们觉得这名女生自立吗?你们可以给她怎样的建议?互动参与,解决问题
不会剥鸡蛋皮的女生太依赖别人,而独自出行的女生非常自立。其实自立就藏在小事里,只要我们愿意自己动手、不依赖别人,就能慢慢学会自立。心灵点拨互动参与,解决问题自立生活计划①
想象一下如果父母有事要外出一周,你要独自在家,你会如何安排自己的生活?②
围绕“作息时间、吃饭、卫生、安全”4个方面,填写自己的“自立生活计划表”③
小组内互相交流自己的计划,评选出本组“最佳自立计划”,并派代表分享。小组讨论互动参与,解决问题自立生活计划安排方面我的安排作息时间吃饭卫生安全我的自立生活计划表互动参与,解决问题自立生活计划安排方面我的安排作息时间早上7点按时起床,晚上9点准时睡觉;每天按时完成作业,不拖延。吃饭早上自己煮鸡蛋、热牛奶;中午吃爸爸妈妈提前准备的饭菜,自己加热;晚上简单煮面条或米饭,不挑食、不浪费。卫生每天起床后整理自己的床铺,写完作业整理桌面;每天晚上简单打扫房间,倒垃圾。安全不给陌生人开门,遇到困难给爸爸妈妈打电话;不玩电器、不玩火,注意自身安全。小明的自立生活计划表互动参与,解决问题
大家设计的自立生活计划都很具体、很实用,看得出来,大家都有自立的意愿和能力。但如果过于依赖别人,就会像“套大饼的儿子”一样,连基本的生活都无法自理。
接下来,我们就来感悟这个民间故事,看看过度依赖的危害。心灵点拨自立生活计划互动参与,解决问题套大饼的儿子有这样一则民间故事:一对夫妇晚年得子,十分高兴,把儿子视为掌上明珠,捧在手上怕摔了,含在口里怕化了。儿子长大以后什么事都不让他干,连基本的生活也不能自理。一天,夫妇俩要出远门,怕儿子饿着,于是想了一个办法,烙了一张大饼,套在儿子的脖子上,告诉他想吃时就咬一口。但等他们回到家里,儿子还是饿得枯瘦。原来他只知道吃脖子前面的饼,不知道把后面的饼转过来吃。互动参与,解决问题套大饼的儿子说一说1.读了这个故事你有什么感想呢?过于依赖他人对个人有什么危害呢?2.当你想独立做事的时候,爸爸妈妈不让你做,你会怎么办?3.你有哪些依赖大人的毛病,你打算改正它们吗?给自己制订一个改正的计划。互动参与,解决问题方法指南培养自立自强的方法具体做法1.要有自立自强的意识明白不能一直依赖别人,要主动尝试自己做事,摆脱依赖。2.从小事做起自己整理书包、洗袜子、安排作息,从身边小事锻炼自己。3.对自己要有信心相信自己能做好,不什么事都问家长,学会自己做决定。4.大胆实践不放过锻炼的机会,亲自去做、去尝试,在实践中学会自立。互动参与,解决问题
这个民间故事给了我们深刻的教训,过度依赖别人只会害了自己。我们每个人都有依赖大人的小毛病,但只要我们有自立自强的意识,从小事做起、大胆实践,制定计划并坚持改正,就一定能摆脱依赖,学会自立自强。心灵点拨总结升华课后拓展总结升华,课后拓展①
自立自强是人生路上的宝贵品质,自立让我们学会自己照顾自己、承担责任,自强让我们勇敢面对困难、不轻易放弃。②
自立自强从不是一蹴而就的大事,而是藏在每天的小事里,每一次自己整理书包、每一次独立完成作业、每一次自己解决小困难,都是自立自强的表现。③
我们要
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