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文档简介

北海市教师招聘面试题及答案

单项选择题(每题2分,共20分)1.教育的本质属性是()A.阶级性B.育人性C.历史性D.相对独立性2.学生学习的根本特点是()A.接受性B.间接性C.方向性D.连续性3.学校对学生进行德育的基本途径是()A.课外活动B.班主任工作C.政治课与其他学科教学D.劳动4.教师在教学中最首要的角色是()A.知识的传授者B.学者和学习者C.榜样D.学生集体的领导者5.下列不属于课程目标确定依据的是()A.学习者的需要B.当代社会生活的需求C.学科的发展D.教师的教学水平6.教师劳动的创造性主要体现在()A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.创造性地运用教育规律7.教学过程的中心环节是()A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识8.最早提出“教学相长”教育主张的著作是()A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《荀子》9.班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量10.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()A.生存B.情境C.学生D.教材多项选择题(每题2分,共20分)1.教育的社会属性包括()A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.阶级性2.教师的专业素养包括()A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养3.教学方法的选择依据有()A.教学目的和任务B.课程性质和教材特点C.学生特点D.教学时间、设备、条件4.德育的途径有()A.思想品德课与其他学科教学B.课外活动与校外活动C.劳动D.班主任工作5.课程计划的基本内容包括()A.教学科目的设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制与学周安排6.良好的师生关系的特征是()A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理相容7.班级管理的模式有()A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理8.教师劳动的特点有()A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性9.教学工作的基本环节包括()A.备课B.上课C.课外作业的布置与批改D.课外辅导10.影响个体身心发展的因素有()A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性判断题(每题2分,共20分)1.教育是人类社会特有的现象,动物界不存在教育。()2.教师只要有丰富的知识就可以成为一名合格的教师。()3.教学过程是一种特殊的认识过程。()4.德育就是道德教育。()5.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。()6.师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。()7.班级就是班集体。()8.教师劳动的创造性只表现在对教育、教学的原则、方法、内容的运用、选择和处理上。()9.教学方法是教师教的方法。()10.遗传素质决定了人的发展。()简答题(每题5分,共20分)1.简述教师职业道德规范的主要内容。2.简述教学过程的基本规律。3.简述德育的基本原则。4.创建良好班集体的策略有哪些?讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如何提高课堂教学效率。2.谈谈如何培养学生的创新能力。3.探讨如何建立良好的师生关系。4.说说在教学中如何运用赏识教育。答案单项选择题1.B2.B3.C4.A5.D6.D7.B8.A9.B10.C多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×简答题1.主要内容有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。2.包括间接经验与直接经验相统一、掌握知识与发展能力相统一、教师主导与学生主体相统一、传授知识与思想教育相统一。3.有导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则等。4.确定集体目标、建立班委会、培养正确舆论和良好班风、开展活动等。讨论题1.精心备课,合理设计教学环节;运用多样教学方法;关注学生反馈,及时调整教学。2.营造宽松氛围,鼓

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