县农广校工作制度

PAGE县农广校工作制度一、总则（一）制定目的为了加强县农广校的规范化管理，提高教学质量和服务水平，充分发挥农广校在培养新型职业农民、促进农业农村经济发展中的作用，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于县农广校全体工作人员及参与农广校各项教学、培训、管理活动的相关人员。（三）基本原则1.依法办学原则：严格遵守国家法律法规和教育政策，依法开展各类教育培训活动。2.质量第一原则：始终把教学质量放在首位，不断优化教学内容和方法，确保培训效果。3.服务三农原则：紧密围绕农业农村发展需求，为农民提供实用的知识和技能培训，助力乡村振兴。4.创新发展原则：积极探索创新办学模式、教学手段和管理方式，适应新时代农业农村发展的要求。二、工作职责（一）学校领导职责1.校长职责全面负责学校的行政管理和教学业务工作，制定学校发展规划和年度工作计划。组织实施学校各项规章制度，确保学校工作有序开展。负责师资队伍建设，引进和培养优秀教师，提高教师整体素质。加强与上级主管部门、相关部门及社会各界的沟通协调，争取支持与合作。负责学校经费的管理和使用，合理安排资金，保障学校各项工作的顺利进行。2.副校长职责协助校长开展工作，分管教学、培训、科研等具体业务。组织制定教学计划、教学大纲和培训方案，确保教学内容的科学性和实用性。负责教学质量监控，定期检查教师教学情况和学员学习效果，及时发现和解决问题。组织开展教研活动，推动教学改革和创新，提高教学水平。负责学员管理工作，做好学员的招生、学籍管理、结业考核等工作。（二）教师职责1.认真备课：根据教学大纲和学员实际情况，精心设计教学方案，撰写教案。2.规范授课：按照教学计划和教案进行授课，保证教学进度和教学质量，注重教学方法的多样性和灵活性，激发学员学习兴趣。3.辅导答疑：课后及时为学员提供辅导，解答学员在学习过程中遇到的问题，帮助学员掌握所学知识和技能。4.教学研究：积极参与教学研究活动，不断探索创新教学方法和手段，提高教学效果。5.考核评价：认真做好学员的考核评价工作，客观公正地评定学员成绩，及时反馈学员学习情况。（三）管理人员职责1.招生管理制定招生计划，组织开展招生宣传工作，吸引更多学员报名参加培训。负责学员报名信息的收集、整理和审核，办理入学手续。2.教学管理协助教师做好教学组织工作，安排教学场地、教学设备等。负责教学资料的收集、整理和归档，建立教学档案库。对教学过程进行全程跟踪管理监督，确保教学秩序正常。3.学员管理建立学员学籍档案，记录学员基本信息、学习情况、考核成绩等。加强学员日常管理，维护学习秩序，处理学员违纪行为。关心学员生活，为学员提供必要的帮助和服务，营造良好的学习氛围。4.后勤管理负责学校办公用品、教学设备、教材资料等物资的采购、保管和发放。做好学校设施设备的维护保养工作，确保教学工作的正常开展。加强学校安全管理，做好防火、防盗、卫生等工作，保障师生生命财产安全。三、教学管理（一）教学计划制定1.根据农业农村发展需求和学员实际情况，制定科学合理的教学计划。教学计划应明确培养目标、课程设置、教学内容、教学方法、教学进度、考核方式等。2.教学计划要体现针对性、实用性和前瞻性，注重培养学员的实践能力和创新精神。3.定期对教学计划进行评估和修订，根据市场需求和学员反馈，及时调整教学内容和课程设置。（二）课程设置与教材选用1.课程设置应涵盖农业生产技术、经营管理、市场营销、农村政策法规等方面，满足学员多样化的学习需求。2.教材选用要严格遵循国家有关教材管理的规定，优先选用国家级规划教材和优秀地方教材。教材内容要准确、实用、新颖，符合教学大纲要求。3.鼓励教师编写校本教材和讲义，结合本地实际情况，补充教学内容，提高教学的针对性和实效性。（三）教学组织与实施1.按照教学计划和课程表组织教学活动，确保教学秩序正常。教师要严格遵守教学纪律，按时上下课，不得随意调课、停课。2.采用课堂讲授、现场教学、实践操作、案例分析、小组讨论等多种教学方法，注重理论与实践相结合，提高学员的学习积极性和主动性。3.加强教学过程管理，定期检查教师教学情况和学员学习情况，及时发现和解决教学中存在的问题。（四）教学质量监控1.建立健全教学质量监控体系，制定教学质量评估标准和办法。通过课堂教学检查、学员评教、教学成果评价等方式，对教学质量进行全面、客观、公正的评价。2.定期召开教学质量分析会，总结教学经验，查找存在的问题，提出改进措施和建议。对教学质量优秀的教师进行表彰奖励，对教学质量不达标的教师进行督促整改。3.鼓励教师开展教学反思和教学研究，不断提高教学水平和教学质量。四、学员管理（一）学员招生1.制定招生方案，明确招生对象、招生条件、招生时间、招生方式等。招生对象应主要面向具有初中以上文化程度、从事农业生产经营或有意愿从事农业生产经营的农民。2.通过多种渠道开展招生宣传工作，如发布招生简章、举办招生咨询会、利用媒体宣传等，提高农广校的知名度和影响力。吸引更多学员报名参加培训。3.严格按照招生条件和程序进行学员报名资格审核，确保招生质量。（二）学员入学与注册1.学员报名时，应提交个人身份证、学历证明等相关材料。学校对报名材料进行审核，符合条件的予以录取。2.被录取的学员应按时办理入学手续，缴纳学费，领取学习资料和学习用品。学校为学员建立学籍档案，记录学员基本信息、学习情况等。（三）学员学习管理1.建立学员考勤制度，要求学员按时参加教学活动。学员因故不能参加学习的，应提前请假。对无故旷课的学员，要进行批评教育，并按照学校规定进行处理。2.加强学员学习过程管理，督促学员按时完成作业、实践操作等学习任务。教师要认真批改学员作业，及时给予指导和反馈学员学习情况。3.鼓励学员之间开展互帮互学活动，形成良好的学习氛围。（四）学员考核与结业1.建立科学合理的学员考核评价体系，对学员的学习成绩、实践能力、综合素质等进行全面考核。考核方式包括考试、考查、实践操作、撰写论文等。2.学员完成规定的课程学习，经考核成绩合格，颁发结业证书。对成绩优秀的学员，给予表彰奖励。3.做好学员结业后的跟踪服务工作，了解学员就业创业情况，为学员提供技术支持和信息服务。五、师资队伍建设（一）教师选拔与任用1.制定教师选拔标准，选拔具有扎实的专业知识、丰富的实践经验、较强的教学能力和责任心的教师担任农广校教学工作。2.教师来源主要包括高校及科研机构的专业教师、农业技术推广部门的技术人员、企业的专家能手等。通过公开招聘、兼职聘任、邀请讲学等方式，充实师资队伍。3.建立教师任用制度，对新任用的教师进行试用期考核，考核合格后正式聘任。（二）教师培训与培养1.定期组织教师参加各类培训活动，如专业知识培训、教学技能培训、实践锻炼等，不断提高教师的业务水平和综合素质。2.鼓励教师参加学历教育、在职进修、学术交流等活动，拓宽教师视野，更新知识结构。3.建立教师培养机制，选拔优秀教师进行重点培养，为学校发展储备人才。（三）教师考核与评价1.建立教师考核评价制度，对教师的教学工作量、教学质量、科研成果、社会服务等方面进行全面考核评价。2.考核评价结果作为教师职称评定、岗位聘任、评优奖励的重要依据。对考核优秀的教师给予表彰奖励，对考核不合格的教师进行督促整改或调整岗位。（四）教师激励与保障1.建立教师激励机制，对在教学、科研、社会服务等方面表现突出的教师给予物质奖励和精神奖励，激发教师的工作积极性和创造性。2.保障教师的合法权益，按时足额发放教师工资、福利待遇，为教师提供良好的工作条件和发展空间。六、财务管理（一）经费来源1.县农广校的经费来源主要包括财政拨款、培训项目经费、社会捐赠、学费收入等。2.积极争取财政支持，加大对农广校的投入，保障学校正常运转。同时，通过开展各类培训项目，争取项目经费支持。鼓励社会各界对农广校进行捐赠，拓宽经费来源渠道。（二）经费管理1.建立健全财务管理制度，规范经费收支行为。严格执行国家财务法规和财经纪律，确保经费使用合法、合规、合理。2.设立专门的财务机构或配备专职财务人员，负责学校财务管理工作。财务人员要认真履行职责，做好财务核算、财务报表编制、财务分析等工作。3.加强经费预算管理，根据学校发展规划和年度工作计划，编制年度经费预算。经费预算要科学合理，确保各项工作的资金需求。严格执行经费预算，不得随意调整预算项目和金额。4.加强经费支出管理，严格控制各项费用支出。经费支出要按照规定的审批程序进行，做到手续完备、凭证齐全、账目清楚。对重大经费支出项目，要进行可行性论证和集体决策。（三）资产管理1.建立健全资产管理制度，加强对学校资产的管理和监督。资产包括固定资产、流动资产、无形资产等。2.定期对学校资产进行清查盘点，确保资产账实相符。对清查中发现的问题，要及时进行处理。3.加强固定资产管理，做好固定资产的购置、验收、登记、入账、保管、使用、维修、处置等工作。建立固定资产台账，详细记录固定资产的名称、型号、数量、购置时间、使用部门等信息。4.加强流动资产和无形资产的管理，合理安排资金，提高资金使用效益。对无形资产要进行评估和登记，依法保护学校的知识产权。七、档案管理（一）档案分类1.教学档案：包括教学计划、教学大纲、教案、教材、学员成绩、教学质量评估等资料。2.学员档案：包括学员报名登记表、学籍档案、结业证书存根等资料。3.师资档案：包括教师个人简历、教学成果、科研成果、考核评价等资料。4.行政管理档案：包括学校文件、会议记录、工作计划、工作总结、规章制度等资料。5.培训项目档案：包括培训项目申报书、培训方案、培训教材、培训总结、培训效果评估等资料。（二）档案收集与整理1.明确档案收集责任，各部门和个人要及时将工作中形成的各类文件、资料收集整理，移交学校档案管理部门。2.档案管理部门要按照档案分类标准，对收集到的档案资料进行整理、分类、编号、装订，确保档案资料的完整性和规范性。3.建立档案目录索引，方便档案的查阅和利用。（三）档案保管与利用1.设立专门的档案库房，配备必要的档案保管设备，如档案柜、防火防盗设备、温湿度控制设备等，确保