2026年部编版语文六年级下册期末测试题及答案（三）

2026年部编语文六年级下册期末测试题(三)(时间：90分钟分值：100分)一二三四1.读拼音，写汉字。(8分)没有人发现它们，也就没有人去打jiǎo()它们，几只小家伙依wēi()2.陈老师的一番话，解开了萦绕在我心中许久的困惑，这真是“()”啊!(3分)3.根据语境给加点词选择正确的解释。(3分)4.圈出错别字，并在括号里改正。(8分)清于鸿毛()千均一发()大明鼎鼎(寄托衰思()兴汪发达()无掬无束()重与泰山C.我们制作的情感记忆手册说明生活中有很多值得我们记录的情感瞬间。C.它虽然丰富了我的假期，但是增长了知识，这是多么7.补充句子。(5分)(1)春城无处不飞花，o8.按要求写句子。(4分)(1)认识到虽然我的资质差些，就应该多用点儿时间学习。(修改病句)(2)我的语文老师同时也是班主任，他总是给我的作文打高分。(仿写) 二、综合学习。(5分) o o三、阅读理解。(27分)(一)课内阅读。(11分)匆匆(节选)(11分) 了，。但是，聪我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴1.按课文原文填空。(4分)2.选文第一自然段是怎样抒情的?()(2分)C.借用美好的事物抒发内心的情感。D.运用排比的修辞手法，直接抒发情4.选文第二自然段中，作者是怎样抒发自己的情感的?这样表达有什么好处?(4分)(二)课外阅读。(16分)8月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。我不由自主地想起童年时代发生的一12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群唱。果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知是已得到了精心的照料吗?可怜儿那可怕的厄运告诉了他。听后，他作了精眉发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”2.文中的“喜事”指的是什么?为什么说这是件皆大欢喜的好事?(43.作者以“自由与生命”为题有什么用意?(3分) 04.读了这篇短文，你有什么感受?(3分)四、习作乐园。(30分)内容一；对于毕业生来说，师长的谆谆教诲，操场上挥洒的汗水，同学间是未来的美好回忆。请你以“母校给予我的礼物”为题写一篇记叙文。重点内步帮助你培养出高效管理时间的能力；在你遇到困难时，它会随时给予你帮助......请你写一篇想象作文，讲述一个你与这位AI老师在校园里发生的故一、1.(1)鸦、栖、稠、搅、偎；(2)泰、砖、锤、凿。2.D;3.寒食东风御柳斜；(2)百年树人；插柳之恩，终身难忘。(3)一枝红杏出墙来。8.(1)我认识到既然我的资质差些，就应该多用点儿时间学习。(2)三、(一)1.燕子去了、杨柳枯了、有再青的时候、有再开的时候。2.B;3.作者为时光匆匆逝去而自己却毫无作为而感到伤感。4.将“八千多日子”比作“针尖上一滴水”,与浩瀚的大海作对比，自然地流露情感。将抽象的时间变成(二)1.喜从天降：小鸟是天上飞下来的，并且是我的忠实听众，这对与我来说就是一件喜事从天上降落下来。皆大欢喜：小鸟喂的好，鸟妈妈和我大家都高兴。2.文中的“喜事”指的是：抓获小鸟。因为在作者心目中，小画眉不仅可以做他