2026届黑龙江省哈尔滨市第35中学中考联考历史试题含解析

2026届黑龙江省哈尔滨市第35中学中考联考历史试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．由中华全国总工会、中央广播电视总台联合举办的2018年“大国工匠年度人物”发布活动，经过自下而上推荐、初选、评委会评选等环节，2019年1月18日正式产生高凤林等10位2018年“大国工匠年度人物”。其实在中华民族的血脉中，一直流淌着“工匠精神”的基因，下列两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成就A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝2．“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”材料所述的“运动”指的是A．洋务运动 B．太平天国运动C．维新变法运动 D．新文化运动3．出土文物是研究历史的重要资源之一。下图文物最能证明北京人已经能A．直立行走B．打制石器C．洞穴定居D．使用天然火4．以下是1970年4月新华社对我国某一项科学技术成果发表的评论，据此判断，该评论涉及的科学技术成果是A．中国第一颗原子弹爆炸成功B．中国成功发射“东方红一号”C．中国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验成功D．中国成功发射了载人飞船5．大化改新和明治维新是日本历史上的两次重要改革。两者的共同点是（）①都促使日本走上了对外侵略扩张的道路②都善于学习外国的先进文化③改革的背景都是内忧外患④都促进了日本社会的快速发展⑤都成为日本历史上的重大转折点A．①②③ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤6．文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观庆世观念逐渐失去市场，人们把关注的中心由教会所代表的”神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴A．主张建立“节俭教会”B．推动了自然科学发展C．解释了封建神学观念D．转变了人的价值观念7．有学者说：“因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。”该学者意在强调辛亥革命A．实现了“平均地权”的政治 B．结束了封建君主专制的政体C．提高了“民主平等”的思想意识 D．改变了近代中国的社会性质8．中华民族是一个英雄辈出的民族。中国历史上，灿若群星的英雄辉映着祖国的天空。他们中有：卧薪尝胆的勾践；徙木立信的商鞅；勇开新路的张骞；精忠报国的岳飞；一代天骄成吉思汗……下列英雄人物按出生先后排序正确的是：①岳飞②戚继光③文天祥④郑成功A．③①②④B．④②③①C．①②④③D．①③②④9．小说《平凡的世界》中描述道：田福堂太痛苦了！当年搞合作化时，他曾怀着多么热烈的感情把左邻右舍拢合在一起，做梦也没想到二十多年后的今天，大家都散伙了。小说中描述的“拢合在一起”和“都散伙了”分别是指A．农业合作化运动和人民公社化运动B．土地改革和农业合作化运动C．土地改革和家庭联产承包责任制D．农业合作化运动和家庭联产承包责任制10．1899年，美国向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”的照会，该“门户开放”的含义是A．西方国家在华势力范围向美国“开放门户”B．清政府与各国之间相互“开放门户”C．清政府向西方列强国家“开放门户”D．列强在华势力范围相互“开放门户”11．下列示意图有助于我们了解A．中国新民主主义革命的发展历程B．国民大革命的主要进程C．抗日战争的主要发展过程D．人民解放战争的主要进程12．“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥！……卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！”1937年，卢沟桥成为全中国的焦点，主要是因为在这里发生了A．四一二政变B．七七事变C．西安事变D．八一三事变二、简答题（共3小题，满分26分）13．对外交往是一个国家实力的展示。历史上，中国曾经辉煌，也曾饱经沧桑。当今中国已重回世界，并正在逐步影响着世界。阅读下列材料，回答问题：材料一西域开通后……沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。——北师大版《历史》七年级上册材料二甲午战争中，中国被一个刚刚兴起的岛国打败，彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质，各列强胆子也就壮起来了，准备对中国进行一次更大的瓜分。——顾明义主编《中国近代外交史略》材料三——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ材料四中华人民共和国成立后……彻底结束了近百年的屈辱外交，揭开了对外关系的新篇章……20世纪70年代，随着世界局势的变化，中国外交有了重大突破。——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ材料五1978年以来，中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放，中国已经开始改变世界了。——新加坡《联合早报》（2005年4月）材料一中，“这条道路”被后人称为什么？依据材料概括指出，“这条道路”在中外交流中的主要作用？依据材料二并结合所学知识，指出“刚刚兴起的岛国”是哪个国家？并说出材料三中的情形是在哪一条约的刺激下出现的？在这一条约中出现的侵略中国的新方式是什么？依据材料四并结合所学知识，指出20世纪70年代我国外交方面有哪些“重大突破”？依据材料五并结合所学知识，举出中国在对外开放中，“让世界进入中国”的一项具体措施，并说出表明“中国走向世界”的一个国际或地区组织？综合上述材料并结合所学知识，你认为中国怎样才能在国际上发挥更大的影响力。14．“五一”黄金周，小明准备同家人去西安旅游。他查阅相关资料时，看到华清池景观的介绍，其中提到了曾经在此发生的西安事变。小明不清楚这段历史，请你向他介绍一下西安事变的史实。15．2019年是中华人民共和国建国70周年。新中国成立和社会主义改造的完成，是二十世纪中国社会历史性巨变或转折的三大标志性事件之一。请回答二十世纪引发中国社会巨变或转折的另两大标志性事件是什么？概括说明其历史作用。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

根据所学知识可知，司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器，四羊方尊造型奇特，都是商朝具代表性的青铜器，体现商朝青铜文明的灿烂。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。2、A【解析】

依据题干中“三十五年”是关键词。第二次鸦片战争后，清朝内外交困。统治集团内部一些较为开明的官员主张学习西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。这些官员被称为“洋务派”。19世纪60至90年代，他们掀起一场“师夷长技”的洋务运动。洋务运动只是简单学习西方科学技术，而忽视了制度、文化层面。甲午中日战争中，北洋海军全军覆没，标志着持续了约35年的洋务运动的破产。A项符合题意；太平天国运动从1851——1864年，只持续了十几年，B项不合题意；维新变法又称百日维新，从1898年6月11日到9月21日，共持续了103天，C项不合题意；新文化运动是从1915年开始的，到1919年五四运动，D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。3、D【解析】依据所学可知，原始人类都生活在远古时期，因此要获得他们生产生活的第一手资料，最重要的途径是考古挖掘。北京人遗址出土的烧骨最能证明北京人已经能使用天然火，D项符合题意，故此题选D。点睛：抓住题干图片信息“烧骨”是解题的关键，北京人遗址出土的烧骨最能证明北京人已经能使用天然火。4、B【解析】

依据题干时间“1970年4月，”材料文字“无产阶级文化大革命”和“空间技术”，结合所学知识可知，该科学技术成果是1970年中国成功发射“东方红一号”人造地球卫星，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。5、B【解析】

大化改新和明治维新是日本历史上的两次重要改革。两者的共同点有：都善于学习外国的先进文化，大化改新学习中国隋唐的先进文化，明治维新学习欧美先进文化；都促进了日本社会的快速发展，都成为日本历史上的重大转折点，大化改新使由日本由奴隶社会向封建社会过渡，明治维新使日本走上资本主义发展道路，并且迅速成为亚洲的强国。故答案选B。6、D【解析】结合所学知识可知，14世纪开始于意大利的文艺复兴，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，人文主义思潮广为流行。题干材料“人们把关注的中心由教会所代表的”神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的‘人的发现’”体现的是人文主义，反映出文艺复兴转变了人的价值观念。故D符合题意；主张建立“节俭教会”、推动了自然科学发展、解释了封建神学观念和题干材料无关，故ABC不符合题意，故选D。7、C【解析】

根据所学可知，“……不再为磕头……”这是说跪拜礼被鞠躬礼、握手礼替代，体现了“民主平等”的思想意识，故C符合题意；辛亥革命没有实现“平均地权”，故A不符合题意；辛亥革命是结束了封建君主专制的政体，但题干说的是日常礼节的变化，故B不符合题意；辛亥革命没有改变近代中国的社会性质，故D不符合题意。故选C。8、D【解析】依据课本所学，南宋初年，金军几次南下，侵略南宋。岳飞是抗金英雄；明朝时，日本倭寇威胁中国东南沿岸人民的财产和安全，明朝将领戚继光抗倭，是民族英雄；1276年元军灭掉南宋，文天祥等人展开抗元斗争；明末清初郑成功抗击荷兰殖民者，收复，是民族英雄。按时间顺序排列①③②④，D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。9、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对新中国农村政策的认识。1953年——1956年的农村合作化运动中，农民纷纷加入农业生产合作社，左邻右舍拢合在一起；1978年十一届三中全会后农村实行家庭联产承包责任制，分田包产到户，因此说大家都散伙了。ABC不符合题意，D符合题意，故此题选择答案D。【考点定位】人教版八年级下•社会主义道路的探索•三大改造；人教版八年级下•建设有中国特色的社会主义•改革开放10、D【解析】

依据所学可知，中国在甲午战争中战败和《马关条约》的签订，刺激了帝国主义列强侵略中国的野心，使列强在中国掀起了瓜分中国的狂潮。各国纷纷在中国建立“租借地”，划分“势力范围”。1899年美国则提出“门户开放”政策，主张利益均沾，即列强在华势力范围相互“开放门户”，故D符合题意；ABC表述错误，不合题意。故此题选D。11、D【解析】根据图示和所学知识可知，转战陕北，挺进中原，三大战役和渡江战役这些事件都是解放战争期间的重大事件。中国新民主主义革命的发展历程是从五四运动开始到新中国成立。国民大革命的主要进程是消灭北洋军阀吴佩孚，孙传芳主力，抗日战争的主要发展过程是从七七事变到日本宣布无条件投降；故选D。12、B【解析】结合所学知识可知，1937年7月7日，日本侵略者发动卢沟桥事变，又称七七事变，开始了全面侵华战争。中国军队奋起抵抗，中国进入到全国性的抗日战争阶段。故B符合题意；四一二政变是1927年发生在上海，故A不符合题意；西安事变1936年发生在西安，故C不符合题意；八一三事变1937年发生在上海，故D不符合题意。故选B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、(1)道路：丝绸之路；作用：促进了中外经济、文化交流。(2)国家：日本；条约：《马关条约》；新方式：开设工厂。(3)突破：恢复中国在联合国的合法席位、中美建交。(4)措施：建立经济特区、开放沿海城市等；组织：亚太经合组织、世界贸易组织等。(5)认为：坚持改革开放；增强综合国力：提高在国际合作中的地位；加强国际间经济文化交流；推进建立国际新秩序。【解析】

第（1）问，依据材料中“西域开通后”等信息可以得出在丝绸之路开通，加强与西域之间的经济、文化的交流。第（2）问，材料中“甲午战争”是解题的关键，依据已学知识可知明治维新后日本资本主义经济迅速发展，发动了对中国的甲午中日战争，中国战败，签订了丧权辱国的《马关条约》，其中规定允许外国人在华投资开矿办厂，成为列强侵略中国的新方式。第（3）问，依据材料中“20世纪70年代我国外交”及已学知识可知在1971年，中国恢复在联合国的一切合法席位，1972年中美关系开始改善正常化，1979年中美正式建立外交关系。第（4）问，解题的关键主要是对“让世界进入中国”的准确理解，即中国的对外开放，依据已学知识可知为此中国开始设立经济特区以及开发沿海城市等，“中国走向世界”指的是中国积极融入世界，为此中国经济加入亚太经合组织与世界贸易组织。第（5）问，属于开放性试题，旨在考查学生学以致用的能力，解题时围绕“中国怎样才能在国际上发挥更大的影响力”，可以从提高综合国力与国际地位、改革开发、加强国际合作等方面分析归纳即可。14、1936年12月12日，人物：张学良、杨虎城；地点西安过程实行“兵谏”，扣押蒋介石，并向全国发表通电，提出停止内战，一致抗日的主张。中国共产党提出和平解决西安事变的主张。结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张。西安事变得