下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
储蓄存款增长竞赛活动实施方案一、活动目的(一)提升市场占有率。通过竞赛活动,激发网点营销活力,力争全年储蓄存款新增突破50亿元,市场占有率提升3个百分点。1.设定明确目标。各分支机构根据辖区市场情况,制定分阶段增长计划,确保季度任务完成率不低于85%。2.强化考核导向。将存款增长指标纳入网点负责人绩效考核,连续两个季度未达标的,取消评优资格。3.落实激励政策。对超额完成任务的网点,给予一次性奖励,奖励金额按超额部分的5%计算,最高不超过200万元。二、活动范围(一)覆盖全辖网点。包括直营网点、加盟网点及线上渠道,重点扶持县域及以下薄弱网点。1.网点分类管理。对存款规模较大的核心网点,重点考核增量质量;对薄弱网点,侧重基础业务拓展。2.渠道协同作战。线上渠道需配合网点开展客户引流,每月至少组织3场线上存款专题活动。3.跨区域联动。鼓励邻近网点结成帮扶对子,定期交流营销经验,共同开发存款客户。三、活动时间(一)周期安排。2024年1月1日至12月31日,分三个阶段推进。1.启动阶段。1月-3月,完成方案宣贯及网点动员,制定详细作战图。2.执行阶段。4月-10月,全面开展竞赛活动,每月进行进度评估。3.总结阶段。11月-12月,进行数据核算及表彰奖励,形成长效机制。(二)节点要求。各阶段必须完成既定目标,逾期未达标的网点需提交书面说明,并制定补救措施。1.季度考核。每季度末20日前,各网点提交存款增长分析报告,包括客户结构、产品分布等关键数据。2.月度通报。每月5日前,总行发布竞赛简报,对排名靠前的网点进行经验推广。3.年度审计。12月15日前,完成全辖存款数据交叉验证,确保真实性。四、竞赛规则(一)增量考核。以自然人为单位,考核存款余额净增长量,排除自然损益因素。1.客户认定。新开户客户首存金额超过5000元的,计入增量指标;定期存款按实缴金额统计。2.时间界定。以客户签约日为基准,连续12个月的存款余额变化量作为考核依据。3.异常处理。对疑似洗钱等违规行为,立即中止竞赛资格,已产生的业绩不予认定。(二)质量要求。重点考核高成本存款占比及客户留存率。1.成本控制。活期存款占比不得超过30%,定期存款平均成本率控制在1.8%以内。2.客户维护。存款流失率低于行业平均水平,对流失客户需提交专项分析报告。3.产品组合。鼓励发展大额存单、结构性存款等高价值产品,占比不低于新增存款的40%。五、组织保障(一)成立领导小组。由行领导担任组长,各部门负责人为成员,统筹推进竞赛活动。1.职责分工。运营管理部负责数据监控,营销管理部负责方案制定,人力资源部负责考核兑现。2.会议机制。每季度召开一次专题会议,协调解决重大问题,形成会议纪要存档备查。3.监督检查。内审部对竞赛过程进行抽查,确保公平公正,严禁弄虚作假。(二)明确责任体系。各层级签订责任书,压实工作责任。1.总行层面。制定竞赛总方案,提供资源支持,进行最终评判。2.分行层面。细化实施方案,组织培训辅导,跟踪网点进度。3.网点层面。全员参与,制定个人作战计划,每日更新客户信息。六、激励措施(一)物质奖励。设置多个奖项,按存款增量进行分级奖励。1.综合奖项。年度存款增长前三名的网点,分别奖励100万元、80万元、60万元。2.单项奖项。对高成本存款、客户留存等指标突出的网点,给予专项奖励。3.个人激励。对竞赛活动中表现突出的员工,给予现金奖励及晋升优先权。(二)荣誉激励。开展评优表彰,营造争先氛围。1.先进集体。评选"存款增长先锋网点",授予流动红旗及荣誉证书。2.优秀员工。评选"存款营销标兵",在年度表彰大会上进行经验分享。3.宣传推广。对典型案例进行报道,树立先进典型,发挥示范效应。七、风险防控(一)合规底线。严守监管要求,杜绝违规营销行为。1.产品销售。禁止夸大宣传,确保客户充分理解产品风险。2.资金管理。加强账户监控,防止大额资金异常流动。3.信息保护。规范客户信息使用,落实保密责任。(二)操作规范。完善业务流程,提升服务质效。1.开户流程。优化开户体验,实行"一站式"服务,单户开户时间控制在10分钟内。2.换约服务。对到期客户提前3天进行提醒,提供上门服务选项。3.异常处理。建立快速响应机制,对客户投诉24小时内响应,48小时内解决。八、附则说明本方案自发布之日起
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 我是中国人教学设计小学音乐五年级下册人音版(主编:曹理)
- Lesson 3 Going to a fitness camp教学设计初中英语新世纪版七年级第二学期-新世纪版试用本
- 小学口语交际:我最喜欢的人物形象教案
- 2026年银行笔试考前冲刺练习题库及参考答案详解
- 新版-牛津译林版六年级下册Unit 1 The lion and the mouse教学设计
- 问题研究 如何做中学生资源、环境安全意识问卷调查教学设计高中地理人教版2019选择性必修3-人教版2019
- 牙齿保健的日常习惯
- 高中小学2025年团队协作主题班会说课稿
- 吞咽障碍患者的家庭护理指导
- 老年人翻身护理中的辅助工具使用
- 2025数据资产全过程管理手册
- 初中英语学困生课堂小组合作学习的成败剖析与策略构建
- 肝动脉灌注化疗(HAIC)围手术期护理指南
- 11人制足球竞赛规则
- 山西省太原市2024-2025学年高一下学期期中考试 生物 PDF版含答案
- 2024年中韩雇佣许可制情况统计分析报告
- 新版小学英语教材的育人价值与实践路径探寻
- 《调酒与咖啡制作》课件-鸡尾酒装饰物装饰
- DG-T 104-2024 甘蔗种植机标准
- 2024年04月中国邮政储蓄银行股份有限公司广西壮族自治区分行2024年春季校园招考笔试历年参考题库附带答案详解
- 中华诗词之美学习通超星期末考试答案章节答案2024年
评论
0/150
提交评论