九年级物理全一册第十七章测试题

九年级物理全一册第十七章综合能力测试题：欧姆定律的理解与应用同学们，经过一段时间对电学核心规律——欧姆定律的学习，相信大家已经对电流、电压、电阻三者之间的关系有了较为深入的认识。本章内容不仅是初中物理的重点，更是理解复杂电路、解决实际电学问题的基石。这份测试题旨在帮助大家系统梳理所学知识，检验对欧姆定律的理解深度与应用能力，同时也是一次很好的查漏补缺的机会。请大家沉着冷静，认真审题，规范作答，充分发挥自己的真实水平。测试范围：欧姆定律及其应用、伏安法测电阻、串联和并联电路的欧姆定律应用测试时间：90分钟满分：100分---一、选择题(每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.关于欧姆定律，下列说法中正确的是()A.导体的电阻越大，通过它的电流一定越小B.导体中的电流与导体两端的电压成正比C.对某一导体而言，其两端电压与通过它的电流的比值是恒定的D.欧姆定律适用于所有导体和所有电路2.某导体两端的电压为6V时，通过的电流为0.3A。若将其两端电压增加到12V，其电阻和通过的电流分别为()A.20Ω，0.6AB.20Ω，0.3AC.10Ω，0.6AD.10Ω，0.3A3.在探究“电流与电阻的关系”实验中，保持定值电阻两端电压不变。若将定值电阻由5Ω更换为10Ω，则下一步操作应该是()A.闭合开关，直接读取电流表示数B.增大滑动变阻器接入电路的阻值C.减小滑动变阻器接入电路的阻值D.更换电压更高的电源4.如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是()(此处应有电路图：电源、开关S、定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻R两端电压，电流表测总电流)A.电流表示数变大，电压表示数变大B.电流表示数变小，电压表示数变小C.电流表示数变大，电压表示数变小D.电流表示数变小，电压表示数变大5.下列关于电阻的说法中，正确的是()A.导体中没有电流通过时，导体就没有电阻B.导体两端的电压越大，导体的电阻就越大C.导体的电阻与通过导体的电流成反比D.导体的电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关6.两个阻值不同的定值电阻R1和R2，若将它们串联后接在电源两端，则通过它们的电流I1、I2和它们两端的电压U1、U2的关系是()A.I1=I2，U1=U2B.I1=I2，U1≠U2C.I1≠I2，U1=U2D.I1≠I2，U1≠U27.某同学想用伏安法测量一个未知电阻的阻值，实验桌上有电源、开关、导线、待测电阻，以及下列器材，其中不需要的是()A.电流表B.电压表C.滑动变阻器D.电能表8.在一个电路中，电源电压恒定。当电路中只接入电阻R1时，电路中的电流为0.2A；当在电路中并联接入另一个电阻R2后，干路中的电流变为0.8A。则R1与R2的阻值之比为()A.1:3B.3:1C.1:4D.4:19.如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S后，发现灯L不亮，电流表有示数，电压表无示数。则故障可能是()(此处应有电路图：电源、开关S、灯泡L与定值电阻R串联，电压表并联在灯泡L两端，电流表测总电流)A.灯L断路B.灯L短路C.电阻R断路D.电阻R短路10.关于安全用电，下列说法中不符合实际的是()A.不高于36V的电压对人体是安全的B.家庭电路中，开关应接在火线上C.发现有人触电，应立即用手将其拉开D.使用试电笔时，手要接触笔尾的金属体---二、填空题(每空2分，共24分)11.导体中的电流，跟导体两端的________成正比，跟导体的________成反比。这个规律叫做欧姆定律，其数学表达式为________。12.一个定值电阻两端的电压是4V时，通过它的电流是0.5A，则该电阻的阻值是________Ω。若它两端的电压增加到8V，此时该电阻的阻值是________Ω。13.在“用电压表和电流表测量定值电阻的阻值”的实验中，滑动变阻器的作用是保护电路和________________________。多次测量取平均值的目的是________________________。14.两个电阻R1=10Ω，R2=20Ω，若将它们串联在电路中，通过它们的电流之比I1:I2=________；若将它们并联在电路中，它们两端的电压之比U1:U2=________。15.某导体的电阻是10Ω，当它两端的电压为0V时，该导体的电阻是________Ω。若将该导体拉长，其电阻会________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。16.如图所示的电路中，电源电压为6V且保持不变，电阻R1=5Ω，R2=10Ω。闭合开关S，电路中的总电阻为________Ω，通过R1的电流为________A。(此处应有电路图：电源、开关S，电阻R1与R2并联)---三、实验探究题(共22分)17.(12分)某实验小组在探究“电流与电压的关系”时，选用了如下器材：电源（电压恒为6V）、定值电阻R（10Ω）、滑动变阻器（规格为“20Ω1A”）、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变大）。(此处应有图甲：未完成的实物电路图，包含电源、开关、定值电阻R、电流表、电压表、滑动变阻器的元件符号和部分导线)(2)连接电路时，开关应处于________状态，滑动变阻器的滑片P应放在最________（选填“左”或“右”）端。(3)闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，其原因可能是________________________。(4)排除故障后，移动滑片P，记录多组数据，根据数据绘制出如图乙所示的I-U图像。由图像可知，当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成________关系。该定值电阻的阻值为________Ω，判断的依据是________________________。(此处应有图乙：I-U关系图像，是一条过原点的倾斜直线)18.(10分)现有两个外观相同的电阻R甲和R乙，其标称值模糊不清，只知道它们的阻值可能是5Ω或10Ω。请你利用一个电压恒定的电源（电压未知且电压值合适）、一个开关、若干导线以及下列一种器材，设计一个实验方案，区分出R甲和R乙的阻值。可供选择的器材：A.一个电流表B.一个电压表要求：(1)选择的器材是________（选填“A”或“B”）。(2)在虚线框内画出实验电路图。(此处应有一个虚线框，提示画电路图)(3)简要写出实验步骤及判断方法。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---四、计算题(共24分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分)19.(10分)如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为10Ω。闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A。求：(此处应有电路图：电源、开关S，电阻R1与R2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测通过R1的电流)(1)电源电压U；(2)通过电阻R2的电流I2；(3)电阻R2的阻值。20.(14分)如图所示的电路，电源电压为12V且保持不变，定值电阻R0的阻值为20Ω，滑动变阻器R上标有“50Ω1A”字样，电压表的量程为0~15V。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P。求：(此处应有电路图：电源、开关S，定值电阻R0与滑动变阻器R串联，电压表并联在滑动变阻器R两端，电流表测总电流)(1)当滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω时，电路中的电流是多少？(2)在保证电路中各元件安全的前提下，滑动变阻器R接入电路的阻值范围是多少？(3)在滑动变阻器滑片P移动过程中，定值电阻R0