三年级下册劳动技术期末测试题

三年级下册劳动技术期末测试题亲爱的同学们，经过一个学期的劳动技术学习，你一定掌握了不少新本领，也体验到了劳动的快乐和价值。现在，就让我们用这份试卷来检验一下自己的学习成果吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！考试时间：40分钟满分：100分题号一二三四总分:---:---:---:---:---:---得分一、我会选（选择正确的答案，将序号填在括号里，每题5分，共20分）1.下列工具中，常用于裁剪纸张的是（）A.锤子B.剪刀C.螺丝刀2.在整理自己的书包时，我们应该把（）放在最容易拿取的地方。A.课本B.文具盒C.水杯3.下列哪项行为不符合垃圾分类的要求？（）A.把废纸扔进可回收垃圾桶B.把果皮菜叶扔进厨余垃圾桶C.把废电池扔进其他垃圾桶4.我们在使用剪刀时，正确的做法是（）A.剪刀尖对着自己或他人B.用完后随意放在桌子上C.用后将剪刀合拢，放在安全的地方二、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题5分，共20分）1.在家里，我们应该主动帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。（）2.用湿手去插电源插座是安全的。（）3.做完手工后，不用清理桌面，等老师来收拾。（）4.所有的植物都喜欢喝很多很多的水。（）三、我会答（回答下列问题，每题10分，共20分）1.请写出两种你会做的家务劳动。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.在使用剪刀时，为了保证安全，我们应该注意些什么？（至少写出一条）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、我会做（实践操作，共40分）1.整理小能手（20分）下图是小明书桌上的物品，请你想一想，怎样才能让书桌变得整洁有序？请写出至少三个整理步骤。（此处应有示意图：画有书本、文具、玩具等杂乱摆放的书桌）步骤一：_____________________________________________________________步骤二：_____________________________________________________________步骤三：_____________________________________________________________2.创意小制作（20分）如果你有一张正方形的彩色纸，你可以用它来做什么简单的手工制品呢？请写出你的制作名称和主要步骤（至少写出两个步骤）。制作名称：_______________________步骤一：_____________________________________________________________步骤二：_____________________________________________________________---参考答案及评分建议（供教师使用）一、我会选（每题5分，共20分）1.B2.B3.C4.C二、我会判（每题5分，共20分）1.√2.×3.×4.×三、我会答（每题10分，共20分）1.（10分）答案不唯一，合理即可。例如：扫地、擦桌子、整理房间、洗碗、浇花等。每写出一种得5分，写出两种及以上得满分。2.（10分）答案不唯一，合理即可。例如：不能用剪刀对着人；使用剪刀时要集中注意力；用完剪刀要及时合上，放到安全的地方；不拿剪刀追逐打闹等。答出一条合理注意事项即可得满分。四、我会做（共40分）1.整理小能手（20分）答案不唯一，步骤合理、能体现整洁有序即可。例如：*步骤一：将散落在桌上的文具（如铅笔、橡皮）放进文具盒。（7分）*步骤二：将书本按照大小或科目分类叠放整齐。（7分）*步骤三：将玩具或其他杂物收起来，放到指定的位置。（6分）（根据学生回答的逻辑性和合理性酌情给分）2.创意小制作（20分）制作名称（5分）：答案不唯一，如：纸船、纸飞机、纸青蛙、千纸鹤、纸灯笼、小钱包等。步骤（15分）：根据所选制作名称，步骤描述清晰、合理即可。每个主要步骤得7-8分，写出两个及以上合理步骤即可得满分。例如制作纸船：*步骤一：将正方形纸沿对角线对折，再打开，留下折痕。*步骤