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文档简介
19.1二次根式及其性质第1课时二次根式的概念温故知新:1.互逆运算:加⇔减;乘⇔除;乘方⇔开方.2.基本概念:(1)平方根:正数有两个平方根,即正数a的两个平方根记作“”,它们互为相反数,其中,a叫作被开方数.算术平方根:正数a有两个平方根,其中正的平方根叫作a的算术平方根.特别地,0的平方根和算术平方根是它本身,负数没有平方根.例如:100的平方根是______,算术平方根是_____;10的平方根是_______,算术平方根是______.(2)立方根:一个数的立方根只有一个,一个数的立方根的符号和被开方数的符号一致.例如:1000的立方根是_____,-27的立方根是_____.±101010-3形如(a≥0)的式子叫作二次根式,二次根式也是代数式.下列各式中,一定是二次根式的是()A.B.C.D.B下列给出的各式:①;②;③(h≥0,s>0);④;⑤(a≥0);⑥.其中是二次根式的是_____________(填序号).小结:二次根式——含有二次根号“”,并且被开方数为非负数.
①③④⑤解:(1)由x+3≥0,得x≥-3. (RJ八下P2例1·改编)当x满足什么条件时,下列各式在实数范围内有意义?(1);当x≥-3时,在实数范围内有意义.
(2);
解:(2)由2-x≥0,得x≤2. 当x≤2时,在实数范围内有意义.
解:(3)由-x≥0,得x≤0. (3);当x≤0时,在实数范围内有意义.
(4). 解:(4)由x2+1≥0,得x可取任意实数.
x为任意实数,在实数范围内都有意义.(RJ八下P5T1·改编)当a满足什么条件时,下列各式在实数范围内有意义?(1);解:(1)由2a+1≥0,得a≥. 当a≥时,在实数范围内有意义.
(2);
解:(2)由a+1≥0,得a≥-1. 当a≥-1时,在实数范围内有意义.
(3);
解:(3)由≥0,得a≤1. 当a≤1时,在实数范围内有意义.
(4). 解:(4)由a+2>0,得a>-2. 当a>-2时,在实数范围内有意义.
(RJ八下P3T3·改编)(1)当x=-1时,的值是_____;
(2)当a=5时,的值是_____.
(RJ八下P3T3·改编)
(1)当h=20时,的值是_____;
(2)当m=1时,的值是_____.23解:设这个长方形的长为3xcm,宽为2xcm. (RJ八下P3T1·改编)要画一个面积为30cm2的长方形,使它的长与宽之比为3∶2,求这个长方形的长和宽.
依题意,得3x·2x=30,则x=. ∴这个长方形的长为3cm,宽为2cm.解:设AB的长为x,则AB边上的高为4x.
(RJ八下P5T6·改编)△ABC的面积为28,AB边上的高是AB边长的4倍.求AB的长.依题意,得x·4x=28,则x=.
∴AB的长为.
1.下列式子一定是二次根式的是()A.B.C.D.C2.要使根式在实数范围内有意义,则x必须满足()A.x≥1B.x≥-1C.x>1D.x≠1A3.当x____时,二次根式有意义.
4.当x=1时,二次根式的值是____.5.(RJ八下P5T3·改编)用代数式表示:
(1)面积为S的圆的半径是_______;
(2)面积为S且两条邻边的比为1∶3的长方形的两邻边长分别是_________,_________.
≤426.已知是整数,则自然数n的所有可能取值的和为
()A.9B.10C.13D.16D7.若代数式有意义,则x的取值范围是________.8.(RJ八下P2思考·改编)一个大正方形的面积是一个半径为a的圆与一个边长为1的正方形的面积之和,则大正方形的边长为_________.
3≤x<49.(RJ八下P5T10·改编)一个圆柱的高为5,体积为V,求它的底面半径r(用含V的代数式表示),并分别求当V=5π和10π时,底面半径r的大小.
解:∵V=πr2·h,
∴V=πr2·5.∴r2=.∴r=. 把V=5π代入,得r==1;
把V=10π代入,得r==. 第2课时二次根式的性质已知,则a+b的值为()A.-1B.1C.5D.6已知,则a=____,b=_____.小结:是常见的非负数.
2-3C(RJ八下P4例2·改编)计算:
(1);解:原式=2.(2);
解:原式=0. (3);
解:原式=.(4). 解:原式=22×
=4×5
=20.解:原式=1.7.(RJ八下P5T2·改编)计算:(1);(2);
解:原式=32×
=9×2
=18.(3);解:原式=0.2.(4). 解:原式=(-7)2×
=49× =14.解:原式=7.(RJ八下P4T2·改编)化简:
(1);(2);
解:原式=. (3);解:原式=
=10.(4). 解:原式=
=.解:原式=0.3.(RJ八下P4T2·改编)化简:(1);(2);
解:原式=
=. (3);解:原式=
=
=.(4). 解:原式==-π.1.计算:=()A.8B.C.D.-8A2.若,则a+b的值是()A.2B.1C.0D.-1 B3.计算: (1)=_______; (2)=______.
64.化简: (1);
解:原式=62× =36×2 =72.(2);
解:原式===6. (3);
解:原式=
=0.9.
(4). 解:原式=. 5.若二次根式=5,则a的值是()A.B.C.5D.±5D6.化简:(1)=________; (2)=_________.
7.(RJ八下P5T9·改编)已知是整数,则自然数n的值为_________________
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